Seni dan Kreativiti Awal Kanak-kanak (DEC1083)

0.0(0)
Studied by 0 people
call kaiCall Kai
Locked
learnLearn
examPractice Test
spaced repetitionSpaced Repetition
heart puzzleMatch
flashcardsFlashcards
GameKnowt Play
Card Sorting

1/14

flashcard set

Earn XP

Description and Tags

Flashcard kosa kata ini merangkumi definisi, kepentingan, dan peranan seni serta kreativiti dalam perkembangan holistik kanak-kanak berdasarkan kursus DEC1083.

Last updated 6:46 AM on 7/8/26
Name
Mastery
Learn
Test
Matching
Spaced
Call with Kai
Chat

No analytics yet

Send a link to your students to track their progress

15 Terms

1
New cards

Seni (Estetika)

Melibatkan aktiviti visual seperti lukisan dan kraf serta pergerakan seperti muzik dan drama yang merupakan bahasa tidak formal untuk meluahkan emosi.

2
New cards

Kreativiti

Keupayaan mental untuk berimaginasi dan berfikir di luar kotak bagi menghasilkan karya yang asli atau berbeza daripada kebiasaan.

3
New cards

Perkembangan Kognitif melalui Seni

Proses membantu kanak-kanak membuat keputusan, memahami konsep bentuk dan warna, serta meningkatkan kemahiran menyelesaikan masalah.

4
New cards

Pengurusan Emosi melalui Seni

Penyediaan platform selamat untuk kanak-kanak meluahkan perasaan atau pengalaman yang sukar diungkapkan dengan kata-kata.

5
New cards

Motor Halus

Kemahiran yang dikembangkan melalui aktiviti memegang berus lukisan, menggunting, dan menampal untuk menguatkan otot jari serta koordinasi mata dan tangan.

6
New cards

Kemahiran Sosial

Aspek yang dipupuk melalui aktiviti seni berkumpulan di mana kanak-kanak belajar bekerjasama, berkongsi bahan, dan menghargai hasil kerja rakan sebaya.

7
New cards

Perkembangan Bahasa dalam Seni

Peningkatkan kosa kata melalui pengenalan perkataan seperti warna dan tekstur, serta kemahiran bercerita tentang hasil lukisan.

8
New cards

Pembelajaran Melalui Bermain (Learning Through Play)

Pendekatan semula jadi yang membolehkan kanak-kanak belajar secara aktif dan bermakna melalui penerokaan warna, bentuk, bunyi, dan pergerakan.

9
New cards

Penerokaan Aktif

Interaksi secara langsung dengan persekitaran atau objek, contohnya membina blok untuk memahami konsep geometri.

10
New cards

Pembelajaran Berpusatkan Kanak-Kanak

Memberi ruang kepada pelajar untuk berinisiatif, membuat keputusan sendiri, dan belajar mengikut tahap serta minat peribadi mereka.

11
New cards

Fasilitator dan Motivator

Peranan pendidik dalam membimbing dan memberi galakan positif supaya kanak-kanak yakin dengan imaginasi mereka tanpa takut membuat kesilapan.

12
New cards

Bahan Terbuka (Open-Ended Materials)

Penggunaan bahan seperti blok, doh, dan alat seni yang membolehkan kanak-kanak mencipta pelbagai bentuk mengikut imaginasi tanpa fungsi yang tetap.

13
New cards

Pembelajaran Pelbagai Deria

Penyisipan unsur muzik, pergerakan, dan drama oleh pendidik untuk merangsang pelbagai jenis kecerdasan kanak-kanak secara serentak.

14
New cards

Perkembangan Fizikal di TASKA

Aktiviti seperti cap jari, contengan bebas, dan bermain doh yang membantu menguatkan otot jari kanak-kanak.

15
New cards

ECCE

Akronim bagi Pendidikan Awal Kanak-kanak di mana seni dan kreativiti merupakan proses penerokaan dan ekspresi kendiri.