MODELOS ECONÓMICOS, CATEGORÍAS Y VARIABLES ECONÓMICAS

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1
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¿Qué son las categorías económicas?

Son conceptos que permiten analizar diferentes aspectos de la economía.

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¿Qué es el crecimiento económico?

Es el aumento sostenido del valor de la producción de bienes y servicios de un país, generalmente medido mediante el PIB, durante un periodo determinado.

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¿Qué representa el crecimiento económico?

Representa el aumento de la producción de bienes y servicios de un país, pero no necesariamente implica mejoras sociales, equidad o bienestar.

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¿Con qué índices se mide el crecimiento económico?

Con indicadores cuantitativos, es decir, que pueden expresarse numéricamente.

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¿Cuáles son ejemplos de índices cuantitativos del crecimiento económico?

Producto Interno Bruto (PIB), tasa de crecimiento económico y producción industrial.

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¿En qué se enfoca el crecimiento económico?

En cuánto produce un país.

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¿Qué es el desarrollo económico?

Es un proceso de transformación económica y social que busca mejorar la calidad de vida, el bienestar, la productividad, la educación, la salud y las condiciones de vida de la población.

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¿Con qué índices se evalúa el desarrollo económico?

Con indicadores que consideran aspectos cuantitativos y cualitativos, como el Índice de Desarrollo Humano (IDH).

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¿Por qué el desarrollo económico considera indicadores cualitativos?

Porque toma en cuenta factores sociales y humanos, además del crecimiento de la producción.

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¿Cuáles son algunos factores considerados para evaluar el desarrollo económico?

Esperanza de vida, acceso a salud, educación, ingreso y el Índice de Desarrollo Humano (IDH).

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¿En qué se enfoca el desarrollo económico?

En cómo vive la población.

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¿Qué es el desarrollo económico en términos estructurales?

Es la transformación de la estructura económica de un país acompañada de mejoras en las condiciones de vida de la población.

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¿Qué mejoras implica el desarrollo económico?

Mejor uso de los recursos humanos, incorporación de tecnología, mejora en la calidad de vida, salud, educación y bienestar social, así como reducción de la pobreza y la desigualdad.

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¿Qué es el subdesarrollo?

Es una situación caracterizada por baja productividad, pobreza estructural, limitado desarrollo tecnológico y dependencia económica.

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¿Qué caracteriza al subdesarrollo económico?

Bajo ingreso, escaso acceso a tecnología, pobreza estructural, desigualdad y dependencia económica.

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¿Cuál es la diferencia entre crecimiento y desarrollo económico?

El crecimiento se enfoca principalmente en cuánto produce un país y se mide mediante indicadores cuantitativos; el desarrollo considera también cómo vive la población y sus condiciones sociales y económicas.

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¿Qué es una variable económica?

Es un elemento medible que refleja algún aspecto de la economía de un país y puede cambiar a través del tiempo.

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¿Cuáles son ejemplos de variables económicas?

Inflación, Producto Interno Bruto (PIB) y tipo de cambio.

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¿Para qué se utilizan las variables económicas?

Se utilizan para analizar y diagnosticar la situación económica y apoyar la toma de decisiones y la formulación de políticas económicas.

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¿Qué es la PEA?

Población Económicamente Activa.

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¿Qué representa la PEA?

Es la población en edad de trabajar que participa en el mercado laboral, ya sea porque está ocupada o porque busca trabajo activamente.

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¿Qué es la PEI?

Población Económicamente Inactiva.

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¿Qué representa la PEI?

Es la población que no participa en el mercado laboral, es decir, que no está ocupada ni busca trabajo activamente.

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¿Qué es el IN?

Ingreso Nacional.

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¿Qué representa el Ingreso Nacional?

Es el ingreso total que reciben los propietarios de los factores de producción por su participación en la generación de bienes y servicios de una economía.

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¿Qué es el INPC?

Índice Nacional de Precios al Consumidor.

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¿Qué mide el INPC?

Mide el cambio promedio de los precios de una canasta de bienes y servicios representativos del consumo de los hogares a través del tiempo.

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¿Qué es el PIB?

Producto Interno Bruto.

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¿Qué representa el PIB?

Es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos dentro de las fronteras de un país durante un periodo determinado.

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¿Para qué sirve el PIB?

Sirve principalmente para medir el nivel y crecimiento de la actividad económica de un país.

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¿Cómo se calcula el PIB?

Desde el enfoque del gasto, se calcula sumando el consumo, la inversión, el gasto público y las exportaciones netas.

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¿Cuáles son algunos componentes utilizados para calcular el PIB?

Consumo, inversión, gasto público y exportaciones netas.

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¿Qué son las exportaciones?

Son los bienes y servicios que un país vende al extranjero.

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¿Qué es el gasto público?

Es el gasto realizado por el gobierno en bienes y servicios, como obras públicas y servicios gubernamentales.

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¿Qué es el consumo?

Es el gasto realizado por los hogares en bienes y servicios, como alimentos, ropa y transporte.

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¿Qué es el PIB per cápita?

Es el PIB total dividido entre el número de habitantes de un país o región.

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¿Cómo se calcula el PIB per cápita?

Dividiendo el Producto Interno Bruto (PIB) total entre la población.

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¿Qué permite conocer el PIB per cápita?

Permite obtener una aproximación del nivel promedio de producción o ingreso por habitante.

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¿Qué no refleja el PIB per cápita?

No refleja cómo se distribuye el ingreso o la riqueza entre las personas.

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¿Cuáles son las variables sociales mencionadas?

Pobreza y analfabetismo.

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¿Qué refleja la pobreza?

Refleja las condiciones de vida y las dificultades de acceso a recursos y bienes necesarios para el bienestar.

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¿Qué indica el analfabetismo?

Indica el nivel educativo de la población y la proporción de personas que no saben leer ni escribir.

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¿Con qué se vincula el analfabetismo?

Se vincula con el nivel educativo y el desarrollo humano.

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¿Qué es un modelo económico?

Es una representación simplificada de la realidad económica que permite analizar y explicar el comportamiento de una economía.

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¿Cuál es el objetivo de un modelo económico?

Explicar fenómenos económicos complejos, como el crecimiento, la inflación o el desempleo, de una manera comprensible para facilitar su análisis y la toma de decisiones.

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¿Qué es la fisiocracia?

Es una corriente económica que consideraba que la agricultura y la naturaleza eran la principal fuente de riqueza y defendía una limitada intervención del Estado en la economía.

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¿Qué es el liberalismo?

Defiende el libre mercado, la competencia, el libre intercambio y una limitada intervención del Estado en la economía.

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¿Qué es el keynesianismo?

Defiende la intervención del Estado en la economía para influir en la demanda, el empleo y la actividad económica.

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¿Qué es el monetarismo?

Es una corriente económica que sostiene que la inflación está estrechamente relacionada con el crecimiento de la oferta monetaria.

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¿Qué es el mercantilismo?

Es un sistema económico basado en la acumulación de metales preciosos, el fomento de las exportaciones y una fuerte intervención del Estado en la economía.

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¿Qué es la sustitución de importaciones?

Es una estrategia económica que busca producir internamente bienes que antes se importaban, mediante protección y apoyo a la industria nacional.

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¿Entre qué años se aplicó principalmente la sustitución de importaciones?

Principalmente entre las décadas de 1940 y 1950, aunque se extendió durante varias décadas.

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¿Cuál era el objetivo de la sustitución de importaciones?

Reducir la dependencia del exterior y fortalecer la industria nacional.

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¿Qué es el desarrollo estabilizador?

Es un modelo económico basado en el crecimiento económico con estabilidad de precios, tipo de cambio y finanzas públicas, apoyado en el ahorro interno y la inversión.

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¿Entre qué años se desarrolló el desarrollo estabilizador?

De 1954 a 1970.

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¿Qué características tuvo el desarrollo estabilizador?

Estabilidad de precios, tipo de cambio estable, crecimiento del PIB y promoción de la industrialización.

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¿Qué otro nombre recibió el desarrollo estabilizador?

El milagro mexicano.

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¿Qué es el desarrollo acelerado?

Es una estrategia económica basada en una mayor participación del Estado, el apoyo a los sectores productivos y el aprovechamiento de los ingresos petroleros.

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¿Qué buscaba el desarrollo acelerado?

Impulsar el crecimiento económico mediante una mayor participación del Estado y el aprovechamiento de los recursos petroleros.

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¿Qué es el crecimiento compartido?

Es el modelo económico que buscó combinar el crecimiento económico con una distribución más amplia de sus beneficios mediante una mayor participación del Estado.

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¿Qué hizo el Estado durante el crecimiento compartido?

Intentó reactivar la economía mediante inversión pública, expansión del gasto y una mayor intervención estatal.

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¿Qué es el neoliberalismo?

Es un modelo económico basado en la apertura comercial, la privatización de empresas estatales y una mayor participación del mercado en la determinación de los precios.

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¿Desde cuándo se aplicó el neoliberalismo en México según el documento?

Desde 1982 en adelante.

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¿Qué gobiernos se mencionan dentro del neoliberalismo?

Miguel de la Madrid, Carlos Salinas de Gortari y Ernesto Zedillo.

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¿Qué lógica adoptó el neoliberalismo?

Una lógica de mercado y una reducción de la participación directa del Estado en la economía.

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¿Qué presidentes corresponden al crecimiento hacia adentro?

Manuel Ávila Camacho y Miguel Alemán Valdés.

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¿En qué año aparece el crecimiento hacia adentro?

1940.

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¿Qué presidentes corresponden al desarrollo estabilizador?

Adolfo Ruiz Cortines, Adolfo López Mateos y Gustavo Díaz Ordaz.

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¿En qué año aparece el desarrollo estabilizador en la línea del documento?

1954.

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¿Qué presidente corresponde al desarrollo compartido?

Luis Echeverría Álvarez.

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¿En qué año aparece el desarrollo compartido?

1970.

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¿Qué presidente corresponde al crecimiento acelerado?

José López Portillo.

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¿En qué año aparece el crecimiento acelerado?

1976.

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¿A qué gobiernos corresponde el crecimiento hacia afuera?

De Miguel de la Madrid a Enrique Peña Nieto.

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¿En qué año aparece el crecimiento hacia afuera?

1982.

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Identificar la opción que implica una mejor utilización de los recursos humanos, así como la incorporación de los adelantos tecnológicos en todas las ramas de la actividad económica. A) Subdesarrollo B) Progreso económico C) Desarrollo económico D) Crecimiento económico

C) Desarrollo económico

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Asociar el concepto económico con su ejemplo. 1. Crecimiento 2. Desarrollo 3. Subdesarrollo. A) 1A, 2B, 3C B) 1A, 2C, 3B C) 1B, 2C, 3A D) 1B, 2A, 3C

C) 1B, 2C, 3A

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Los índices para medir el crecimiento económico son de tipo ______ a diferencia de los índices ______ que se utilizan para medir el desarrollo económico de un país. A) real

nominales B) nominal

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Una ______ económica es la representación de los aspectos de la economía de un país que toma diversos valores numéricos en distintos periodos. A) política B) variable C) categoría D) tendencia

B) variable

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Relacionar el tipo de variable económica con su definición. Variable: 1. PEA 2. PIB 3. IN 4. PEI 5. INPC. Definiciones: A) Mide el ingreso generado por los factores de producción que participan en la producción de bienes y servicios. B) Segmento de la población que no está ocupada ni busca trabajo activamente. C) Mide el cambio promedio de los precios a lo largo del tiempo mediante una canasta de bienes y servicios representativos del consumo de las familias. D) Suma monetaria del valor de los bienes y servicios finales producidos internamente en un país. E) Segmento de la población que participa en el mercado laboral, ya sea que esté ocupada o busque trabajo activamente.

B) 1E, 2D, 3A, 4B, 5C

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Seleccionar las variables que intervienen en el cálculo del Producto Interno Bruto. 1. Ingreso nacional 2. Exportaciones 3. Gasto público 4. Subsidios 5. Consumo 6. Demanda. A) 1, 2, 6 B) 1, 3, 4 C) 2, 4, 6 D) 2, 3, 5

D) 2, 3, 5

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Mide el nivel de producción o riqueza material disponible en promedio por habitante. A) Consumo per cápita B) Utilidad total C) Ingreso per cápita D) PIB per cápita

D) PIB per cápita

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Relacionar el tipo de variable con sus ejemplos. Tipo de variable: 1. Económica 2. Social. Ejemplos: A) Pobreza B) Producto Interno Bruto C) Analfabetismo D) Población Económicamente Activa. A) 1A, 2C, 2D B) 1D, 2B, 2C C) 1C, 2B, 2D D) 1B, 2A, 2C

D) 1B, 2A, 2C

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¿Qué es un modelo económico? A) Principios y leyes para la regulación de la economía B) Conjunto de conceptos matemáticos que simplifican la realidad C) Grupo de indicadores de la actividad económica que presenta un país D) Grupo de medidas implementadas por el Estado para el desarrollo económico

B) Conjunto de conceptos y relaciones, generalmente matemáticas, que simplifican la realidad económica

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Relacionar cada modelo económico con sus características. 1. Fisiocracia 2. Liberalismo 3. Monetarismo 4. Mercantilismo 5. Keynesianismo. A) Acumulación de metales preciosos; instituciones reguladoras de la circulación monetaria y expansión de mercados. B) Los gobiernos deberían mantener el desempleo por debajo de su tasa natural y la nación está ligada al aumento de la oferta monetaria. C) La naturaleza y la producción agrícola son la fuente de la riqueza; el Estado no debe intervenir. D) Promueve el libre cambio, la competencia y la contratación individual del trabajo mediante la no intervención del Estado. E) Promueve la intervención del Estado en el proceso económico, el gobierno funciona como redistribuidor, ya que emprende una política fiscal que impacta en la redistribución de ingresos y la generación de empleos, aunque no sean productivos. A) 1A, 2B, 3C, 4E, 5D B) 1C, 2D, 3B, 4A, 5E C) 1C, 2B, 3D, 4A, 5E D) 1D, 2C, 3B, 4A, 5E

B) 1C, 2D, 3B, 4A, 5E

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Asociar el modelo económico en México con sus características principales. 1. Sustitución de importaciones 2. Desarrollo estabilizador 3. Desarrollo compartido 4. Crecimiento económico acelerado 5. Neoliberal. A) Ahorro interno suficiente para financiar las inversiones, por lo que la economía se vale por sí misma y con ello se pueden gestionar los recursos del país. B) Aperturas comerciales con la fijación de precios mediante la oferta y la demanda, privatización de empresas y participación de empresas y comités en la estructura de las actividades productivas. C) Apoyo a los sectores productivos, así como aprovechamiento del petróleo. D) Economía autosuficiente con una producción interna de bienes y apoyo a las empresas nacionales mediante la protección frente a productos extranjeros. E) Apuesta por la política exterior y creación de riqueza para que sea distribuida a través de recursos públicos. A) 1D, 2A, 3E, 4C, 5B B) 1A, 2E, 3D, 4C, 5B C) 1C, 2B, 3E, 4A, 5D D) 1D, 2C, 3A, 4E, 5B

A) 1D, 2A, 3E, 4C, 5B

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Relacionar el modelo económico mexicano con los presidentes que lo implementaron. 1. Desarrollo compartido 2. Crecimiento acelerado 3. Desarrollo estabilizador 4. Crecimiento hacia afuera 5. Crecimiento hacia adentro. A) 1A, 2E, 3C, 4B, 5F B) 1B, 2A, 3E, 4F, 5D C) 1C, 2B, 3E, 4A, 5F D) 1D, 2C, 3A, 4E, 5F.

B) 1B, 2A, 3E, 4F, 5D.