Evaluación Psicopatológica 1: Inicio. Ansiedad

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Según Victoria del Barrio, ¿cuáles son las tres fases del proceso de la evaluación clínica?

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1

Según Victoria del Barrio, ¿cuáles son las tres fases del proceso de la evaluación clínica?

  1. Diagnóstico

  2. Formulación del caso

  3. Valoración del tratamiento

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2

¿Qué fase del proceso de la evaluación clínica consiste en delimitar el problema y/o en clasificarlo de acuerdo a los sistemas de clasificación existentes?

Diagnóstico

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3

A la hora de realizar un diagnóstico en el proceso de evaluación clínica, ¿qué dos enfoques podemos seguir?

  • categorial

  • dimensional

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4

¿Qué tipo de instrumentos utilizamos en el diagnóstico desde el enfoque categorial?

Entrevistas diagnósticas:

  • estructuradas

  • semiestructuradas

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5

¿Cuál es la metodología de evaluación psicológica que permite la fiabilidad de los diagnósticos categoriales?

La estructuración de la entrevista

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6

Según Victoria del Barrio, ¿cuáles son las fases de una entrevista clínica?

  1. Planificación → se obtiene info del evalyado para establecer objetivos iniciales, precisión potencial de problemas, forma de registro y duración estimada

  2. Inicial → presentación + exposición de la demanda y de los objetios de laentrevista + descripción breve del proceso

  3. Intermedia o de desarrollo → exploración cínica + análisis de la demanda y de las posibles hipótesis

  4. Cierre → resumen de lo relevante + primera exlplicación general + se invita a preguntar + acuerdo de un plan de trabajo

  5. Análisis de la información → análisis de datos + repaso y completar notas + vaciar grabadora en su caso + análisis de la info en relación con los objetivos previos

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7

¿Qué tipo de intrumentos utilizamos en el diagnóstico desde el enfoque dimensional?

Escalas → que evalúan determinados trastornos

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8

A la hora de realizar un diagnóstico, ¿qué tipo de enfoque recomiendan las guías clínicas?

Categorial + Dimensional

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9

¿Qué tipo de enfoque sigue la entrevista semiestructurada Y-BOCS?

Categorial + Dimensional

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10

¿Qué tipo de enfoque sigue la PANSS?

Categorial + Dimensional

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11

¿En qué fase del proceso de la evaluación clínica se evalúan las variables de origen y mantenimiento del problema?

Formulación del caso

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12

¿Qué tipo instrumentos se utilizan para la formulación del caso?

  • escalas de los factores asociados (= dimensional)

  • (auto)registros

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13

¿En qué fase de la evaluación clínica se hace tanto el seguimiento a corto-medio plazo como la monitorización a largo plazo de los efectos del tratamiento?

Valoración del tratamiento

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14

¿En qué fase de la evaluación clínica se toman medidas post de las escalas y se hacen (auto)registos?

Valoración del tratamiento

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15

La evaluación conductual se caracteriza por:

  • describir + predecir + explicar + controlar el comportamiento

  • ser un proceso dirigido al cambio y a establecer el tratamiento más adecuado

  • énfasis en determinantes ambientales sin descartar los factores orgánicos y personales

  • multicausalidad de la conducta anormal

  • enfoque idiográfico bajo nivel de inferencia

  • basada en metodología experimental + complementada con otras

  • técnicas → observación directa, autorregistros, psicofisiológicas…

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16

¿Qué nivel de estructuración tienen las entrevistas clínicas DIS y DISC?

Estructurada

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17

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista clínica CIDI?

Semiestructurada

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18

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista clínica CID 3.0?

Estructurada

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19

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista clínica MINI?

Estructurada

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20

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista de evalución neuropsiquiátrica SCAN?

Estructurada

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21

¿Qué nivel de estructuración tienen las entrevistas clínicas SCID y SCID-II?

Semiestructurada

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22

¿Qué nivel de estructuración tiene la versión para la evaluación de la disociación de la entrevista SICD (SCID-DR)?

  • Semiestructurada

  • Esctructurada

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23

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista de evaluación psicopatológica infantil CHIPS?

Estructurada

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24

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista de evaluación psicopatológica infantil ICS?

Semiestructurada

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25

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista de evaluación psicopatológica infantil CAS?

Semiestructurada

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26

¿Qué nivel de estructuración tienen las entrevistas clínicas DICA y DICA-R?

Estructurada

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27

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista clínica EDNA, adaptación española de la DICA?

Estructurada

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28

¿A qué población está dirigida la entrevista EDNA?

Niños + Adolescentes

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29

¿Qué nivel de estructuración tiene las entrevistas de evaluación de la ansiedad ADIS-IV, ADIS-M y ADIS-5?

Estructurada

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30

¿Qué nivel de estructuración tiene las entrevistas de evaluación de trastornos afectivos y esquizofrenia SADS y K-SADS?

Semiestructruturadas

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31

¿En qué criterios de investigación se basa la K-SADS?

RDC

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32

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista CAPS, para la evaluación del TEPT?

Estructurada

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33

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista ADMN para la evaluación del trastorno adaptativo?

Estructurada

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34

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista DIAD para la evaluación del trastorno adaptativo?

Estructurada

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35

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista YBOCS para el TOC?

Semiestructurada

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36

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista SIPD para la evaluación de TPs?

Estructurada

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37

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista IPDE para la evaluacion de TPs?

Semiestructurada

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38

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista DIPD para la evaluación de TPs?

No está especificado

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39

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista PDI para la evaluación de TPs?

No está especificado

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40

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista DIB-R para la evaluación del TLP?

No está especificado

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41

¿Qué nivel de estructuración tiene la entrevista clínica DDIS?

No está especificado

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42

¿Qué prueba de screening de evaluación clínica para adultos tenemos?

SCL-90 de Derogatis

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43

¿De cuántos ítems consta el SCL-90 de Derogatis?

90 ítems

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44

¿Qué formato tienen los ítems del SCL-90 de Derogatis?

Likert → 0-4

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45

¿Qué nos ofrece el SCL-90 de Derogatis?

Evaluación de screening que nos da información sobre:

  • patrones de síntomas

  • qué enfoque de tratamiento podemos seguir

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46

¿Cuáles son los 3 índices globales de malestar psicológico del SCL-90 de Derogatis?

  • índice de Severidad Global = índice Sintomático General (GSI)

  • total de Síntomas Positivos (PST)

  • ínidce de Distrés de Síntomas Positivos (PSDI)

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47

¿Qué mide el índice de severidad global = índice sintomático general (GSI) del SCL-90?

Intensidad global del sufrimiento psíquico

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48

¿Qué información nos proporciona el total de síntomas positivo (PST) del SCL-90?

Total de respuestas o de síntomas presentes

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49

¿Qué mide el índice de distrés de síntomas positivos (PSDI)?

Intensidad del sufrimiento medio al relacionar → sufrimiento gobal vs. número de síntomas presentes

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50

¿Cuántas dimensiones sintomáticas primarias = psicopatológicas evalúa el SCL-90?

10 → 9 + 1

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51

¿Cuáles son las 10 dimensiones sintomáticas primarias que evalúa el SCL-90?

  • Somatizaciones

  • Obsesiones y compulsiones

  • Sensibilidad interpersonal

  • Depresión

  • Ansiedad

  • Hostilidad

  • Ansiedad fóbica

  • Ideación paranoide

  • Psicoticismo

  • Síntomas misceláneos

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52

¿Con qué prueba de evaluación psicopatológica podemos evaluar síntomas misceláneos?

SCL-90 de Derogatis

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53

¿Qué evalúan las escalas PANAS y PANAS-N?

Ansiedad transdiagnóstica:

  • afecto positivo

  • afecto negativo

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54

¿Qué evalúa el EPQR-A?

Ansiedad transdiagnóstica

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55

¿En qué modelo se basa el EPQR-A?

Modelo PEN

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56

¿Qué evalúa la escala Anxiety Sensitivity Index, ASI-3?

Sensibilidad a la ansiedad:

  • física

  • cognitiva

  • social

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57

¿Qué evalúa la escala Childhood Anxiety Index, CASI?

Sensibilidad a la ansiedad (física, cognitiva y emocional) en niños y adolescentes

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58

¿Qué evalúa la escala Intolerance of Uncertainty Scale, IUS-12?

Intolerancia a la incertidumbre:

  • ansiedad prospectiva

  • ansiedad inhibitoria

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59

¿Qué evalúa la escala Distress Tolerance Stress, STS?

  • tolerancia

  • evaluación

  • absorción

  • regulación

de estrés

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60

¿Qué evalúa la escala Evaluación Mutidimensional del Asco, EMA?

  • higiene

  • sexual

  • moral

  • trasgresión

  • animales

  • enfermedad

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61

¿Qué evalúa la escala TAF-Q?

Fusión Pensamiento-Acción:

  • moral

  • probabilidad de uno mimo

  • probabilidad otros

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62

¿Qué evalúa la escala FMPS?

Perfeccionismo

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63

¿Qué evalúa la Escala de Ansiedad, EA?

Medida breve de ansiedad general

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64

¿Qué evalúa la Escala de Ansiedad para Niños y Adolescentes, EAN?

Medida breve de ansiedad general, para niños y adolcescentes

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65

¿De cuántos ítems constan tanto la Escala de Ansiedad como su versión para niños y adolescentes?

10 ítems

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66

¿Qué evalúan tanto el Cuestionario de Depresión (CD) como su versión para niños y adolescentes (CDN)?

Medida breve de depresión clínica

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67

¿En qué se basan tanto el Cuestionario de Depresión (CD) como su versión para niños y adolescentes (CDN)?

  • síntomas de TDM

  • distimia

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68

¿De cuántos ítems constan tanto el Cuestionario de Depresión (CD) como su versión para niños y adolescentes (CDN)?

16 ítems

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69

Si queremos evaluar:

  • TAG

  • Fobia social

  • Agorafobia

  • Trastorno de ansiedad a la enfermedad

  • TOC

  • TDM

  • TP

¿Qué escalas podemos utilizar?

  • Escala de Síntomas de los Trastornos de Ansiedad y Depresión (ESTAD)

  • Su versión para niños y adolescentes → Revised Child Anxiety and Depression Scale-30, RCADS-30

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70

Si queremos hacer una medida general de síntomas psicopatológicos en base a 13 áreas psicopatológicas, de las cuales 7 corresponden a síntomas emocionales, ¿qué instrumento utilizamos?

DSM-5 Self-Rated Level I Cross-Cutting Symptom Measure-Adult

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71

Si queremos hacer una medida general de síntomas psicopatológicos en base a 12 áreas psicopatológicas, de las cuales 8 corresponden a síntomas emocionales, ¿qué instrumentos utilizamos?

DSM-5 Self-Rated Level I Cross-Cutting Symptom Measure-Child Aged 11-17

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72

Instrumento de evaluación evalúa dos estrategias básicas de regulación emocional:

  • reevaluación cognitiva

  • supresión emocional

Emotional Regulation Questionnaire, ERQ

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73

Instrumento evalúa dificultades de regulación emocional clínicamente relevantes como:

  • no aceptación

  • metas

  • impulsos

  • conciencia

  • estrategias

  • claridad

*La estructura de la versión española no se corresponde con la de la versión original

Dificulties in Emotion Regulation Scale, DERS

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74

Instrumento que evalúa el uso de 7 estrategias de regulación emocional:

  • atención / conciencia

  • aceptación / tolerancia

  • reevaluación cognitiva

  • autoinstrucciones

  • supresión

  • rumiación

  • distracción

Cuestionario de Estrategias de Regulación Emocional, CERE

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75

Instrumento que mide de forma multidimensional la evitación emocional mediante las siguientes dimensiones (en su versión para adolescentes):

  • evitación de la expresión emocional

  • evitación de pensamientos y sentimientos

  • distracción

Emotional Avoidance Strategy Inventory for Adolescents, EASI-A

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76

¿Qué prueba evalúa la ansiedad rasgo haciendo hincapié en su componente somático?

HAS de Hamilton

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77

¿Qué prueba evalúa la ansiedad rasgo utilizando 50 ítems del MMPI?

T-MAS de Taylor

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78

¿Qué escala distingue entre ansiedad rasgo y ansiedad estado, midiendo la ansiedad estado?

IPAT-AS de Cattell

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79

Según Belloch, ¿qué escala de evaluación de ansiedad se considera como híbrida y qué mide el afecto negativo?

STAI de Spielberg

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80

Tradicionalmente, ¿qué escala evalúa ansiedad estado y ansiedad rasgo?

STAI de Spielberg

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81

¿Qué escala evalúa la ansiedad estado desde una perspectiva interaccionista?

S-RIA de Endler

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82

¿Qué escala es una variación del S-RIA que evalúa la ansiedad estado-rasgo?

EMAS de Endler

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83

¿Qué escala de ansiedad evalúa distintas situaciones desde el triple sistema de respuesta de Lang?

ISRA de Tobal

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84

¿Qué escala evalúa la sensibilidad a la ansiedad desde lo cognitivo + somático + social?

ASI, Índice de Sensibilidad a la Ansiedad

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85

Escala para evaluar:

  • intensidad de los síntomas de ansiedad

  • diferencias síntomas de ansiedad vs. depresión

BAI de Beck

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86

Según Belloch, ¿a qué escala de evaluación de la ansiedad le falta validez de contenido por centrarse en síntomas físicos muy similares a los del ataque de pánico?

BAI de Beck

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87

¿Qué es necesario a la hora de realizar el diagnóstico clínico de los Trastornos de Ansiedad?

Entrevistas estructuradas

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88

¿Qué instrumentos se utilizan para valorar los cambios producidos en el tratamiento de los trastornos de ansiedad?

  • autorregistros

  • escalas de estimación clínica

  • observación

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89

¿Qué mide la escala FSS?

Fobias

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90

¿Qué mide la escala IME?

Miedos Escolares

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91

¿Qué mide la IM?

Miedo en niños de 2 - 9 años

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92

¿Qué evalúa la CASIT?

Ansiedad de Separación

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93

¿Qué evalúa la CASI?

Ansiedad de Separación

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94

¿Qué evalúa la SASI?

Ansiedad de Separación

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95

¿Qué evalúa el SMQ?

Mutismo Selectivo

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96

¿Qué evalúa la escala CPA?

  • Pánico

  • Agorafobia

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97

¿Qué evalúa CPAN?

  • Pánico

  • Agorafobia

en Niños

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98

¿Qué evalúa CATP?

Pánico (es breve)

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99

¿Qué evalúa PDSS?

Pánico

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100

¿Qué evalúa IA?

Agorafobia

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