Prévention et contrôle des infections

Cartes mémoires sous forme de questions et réponses basées sur le cours de prévention et contrôle des infections.

Quelle est la compétence visée dans le cadre de ce laboratoire sur la prévention des infections ?

01Q4 Utiliser des méthodes d'évaluation et des méthodes de soins.

Quels sont les six maillons formant la chaîne de transmission de l'infection ?

1. Agent infectieux, 2. Source/réservoir, 3. Porte de sortie, 4. Mode de transmission, 5. Porte d'entrée, 6. Hôte réceptif.

Quels sont les quatre types d'agents infectieux présentés dans le cours ?

Les bactéries, les virus, les protozoaires et les champignons.

Quelles sont les sources ou réservoirs possibles d'un agent infectieux en milieu de soins ?

Le corps humain (patients, travailleurs de la santé, visiteurs), les animaux, la nourriture, l'eau, les insectes et les objets inanimés ou le matériel de soins partagé.

Quelles sont les portes de sortie par lesquelles un agent infectieux peut quitter un réservoir ?

Le sang, la peau et les muqueuses, les voies respiratoires, les voies gastro-intestinales, les voies urinaires, le système reproducteur et la voie transplacentaire.

Quels sont les quatre principaux modes de transmission d'un agent infectieux ?

1. Contact (direct, indirect, transmission par gouttelettes), 2. Transmission par voie aérienne, 3. Véhicules communs / matières contaminées, 4. Vecteurs.

Quelles sont les portes d'entrée permettant à un agent infectieux de pénétrer chez un hôte ?

La muqueuse respiratoire, la muqueuse digestive, la muqueuse oculaire, la muqueuse urogénitale, la peau et autres téguments, et la voie parentérale lors de bris de la peau (piqûre d'aiguille, etc.).

Quels facteurs individuels influencent la réceptivité d'un hôte face à une infection ?

L'âge, le sexe, l'état nutritionnel, le stress, les maladies chroniques, l'immunosuppression/immunodépression et le statut immunitaire (statut vaccinal et ATCD infectieux).

Comment le MSSS (2006) définit-il une infection nosocomiale ?

Infections acquises au cours d’un épisode de soins administrés par un établissement du réseau de la santé, quel que soit le lieu où ils sont administrés.

Quels sont les impacts négatifs associés aux infections nosocomiales ?

Le décès, l'augmentation de la durée du séjour et des coûts, la réadmission, ainsi que l'impact sur la santé du personnel œuvrant dans les milieux et sur la prestation des soins et des services.

Quelles sont les manifestations cliniques locales d'une infection selon le Tableau 24.6 ?

Rougeur ou œdème, chaleur, écoulement (jaunâtre, verdâtre, brunâtre ou rosé), sensation de compression et de douleur causée par l'œdème, réduction de la mobilité d'une partie du corps si le foyer est étendu, et foyer d'infection sensible à la palpation légère.

Quelles sont les manifestations cliniques systémiques d'une infection selon le Tableau 24.6 ?

Fièvre pouvant s'accompagner de tachycardie et de tachypnée, fatigue et malaises, gonflement des ganglions lymphatiques et sensibilité à la palpation, perte d'appétit, nausées et vomissements, léthargie et perte d'énergie.

Que regroupent les pratiques de base en prévention des infections ?

L'hygiène des mains, le port de l'ÉPI (masque, protection oculaire, blouse de protection, gants), le nettoyage et la désinfection de l'environnement et du matériel, la gestion des déchets et de la lingerie souillée, et l'étiquette respiratoire.

Quels sont les 4 moments clés pour l'hygiène des mains en milieu de soins ?

1. Avant de toucher au patient ou à son environnement, 2. Avant une intervention aseptique, 3. Après un risque de contact avec du liquide organique, 4. Après un contact avec le patient ou son environnement.

Quel est l'ordre recommandé pour enfiler l'ÉPI selon la procédure de l'ASSTSAS ?

1. Procéder à l'hygiène des mains, 2. Enfiler la blouse, 3. Mettre le masque ou l'APR, 4. Mettre la protection oculaire, 5. Enfiler les gants en couvrant les poignets de la blouse.

Quel est l'ordre général pour le retrait de l'ÉPI selon l'ASSTSAS ?

1. Retirer les gants, 2. Procéder à l'hygiène des mains, 3. Retirer la blouse, 4. Procéder à l'hygiène des mains, 5. Retirer la protection oculaire, 6. Retirer le masque (ou l'APR) et procéder à l'hygiène des mains.

Quelles sont les consignes d'étiquette respiratoire pour tousser ou éternuer sans contaminer ?

1. Couvrir sa bouche et son nez avec un mouchoir de papier, 2. Jeter le mouchoir à la poubelle, 3. À défaut de mouchoir, tousser ou éternuer dans le pli du coude ou le haut du bras, 4. Se laver les mains souvent.

Quelles sont les différentes catégories de précautions additionnelles mentionnées dans le cours ?

Précautions de contact (ou contact renforcé), précautions gouttelettes, précautions aériennes, précautions préventives neutropéniques et précautions combinées.