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Vokabelliste aus dem Unterrichtsmaterial 'Comment les réseaux nous rendent-ils accro?' mit Fokus auf soziale Medien, Verhaltensweisen und Reflexion.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced | Call with Kai | Chat |
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un/une ado (fam.) / un/une adolescent/e
ein/e Jugendliche/r
un écran
ein Bildschirm
chacun/chacune
jeder/jede
profiter de qc
etw. nutzen, etw. ausnutzen
une enquête
eine Umfrage, Nachforschungen
le réflexe
der Reflex
humain/e
menschlich
le danger
die Gefahr
celui/celle/ceux/celles
dieser/diese/dieses (Demonstrativpronomen)
apparaître
auftauchen, erscheinen
disparaître
verschwinden
lâcher qn/qc
jdn/etw. loslassen
rassurer qn
jdn beruhigen
se retrouver (+ adj.)
sich wiederfinden (drückt ein Ergebnis aus)
être au courant (de qc)
(über etw.) Bescheid wissen, (über etw.) auf dem Laufenden sein
éteindre qc
etw. ausschalten
la nouvelle
die Neuigkeit
craindre qc/que + subj.
sich vor etw. fürchten, (be-)fürchten, dass …
une étude
eine Studie
le cerveau
das Gehirn
avoir tendance à + inf.
dazu neigen, etw. zu tun
fatigant/e
anstrengend, ermüdend