Auténtico 2 - Capítulo 1B: ¿Qué haces después de las clases?
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Flashcards de práctica basadas en el vocabulario de actividades extracurriculares, deportes, música y gramática del Capítulo 1B.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced | Call with Kai | Chat |
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25 Terms
El club de __________ es para los estudiantes que juegan con un tablero y piezas.
ajedrez
Un __________ es una persona que forma parte de un equipo o un club.
miembro
La __________ es el pasatiempo de sacar fotos.
fotografía
La persona que saca fotos profesionalmente es el __________ o la __________.
fotógrafo
Un __________ es un grupo de personas que juegan juntas, como el equipo de fútbol.
equipo
Las personas que animan en los partidos se llaman los __________.
animadores
El karate y el judo son ejemplos de las __________ __________.
artes marciales
Jugar a los __________ o al boliche requiere una bola y diez pinos.
bolos
A los estudiantes que les gusta el agua prefieren la __________.
natación
La __________ es un grupo grande de músicos que tocan instrumentos como el violín.
orquesta
Una persona que canta es un __________.
cantante
Un grupo de personas que cantan juntas es un __________.
coro
Antes de una presentación, los músicos tienen que __________ para practicar.
ensayar
En el estudio de música, los artistas van para __________ una canción.
grabar
La persona que baila es un __________ o una __________.
bailarín
Si quieres buscar algo en Google, tienes que hacer una __________.
búsqueda
Para hablar con amigos en la Red, puedes visitar __________ de __________.
salones de chat
El verbo __________ se usa para expresar información o saber cómo hacer algo.
saber
El verbo __________ se usa para expresar que conoces a personas, lugares o categorías.
conocer
La forma 'Yo' del verbo saber es __________.
sé
La forma 'Yo' del verbo conocer es __________.
conozco
Para comparar igualdades con adjetivos, se usa la fórmula __________ + adjetivo + como.
tan
Para comparar igualdades con sustantivos masculinos plurales, se usa __________ + sustantivo + como.
tantos
Para decir cuánto tiempo ha pasado desde que empezó una actividad, usamos la frase: __________ + tiempo + que.
Hace
Ir a una reunión o a una clase se dice __________.
asistir