כרטיסיות התפתחותית ב

סוגי תרחישים שהוצגו לתינוקות להעריך את הבנתם על טבעם של חפצים ואיך הם פועלים

כדור שנקבר בחול ונשלף במקום אחר (A not B)

בובות במגירה

קוביה שנדחפת לקצה משטח ומעבר לקצה שאין משטח ולא נופלת

החרוזים של הבנות של פיאז׳ה

תמונות חתולים וכלבים

תאורית הידע המרכזי

תאוריה שתחומי ידע בסיסיים הם מולדים ומובנים בתוך המוח האנושי

הפרת ציפייה

מחקר המבוסס על הממצא שתינוקות מסתכלים יותר זמן על אירועים בלתי צפויים או מפתיעים

רפלקסים הישרדותיים שנשארים

נשימה, מצמוץ עיניים, אישונים, בליעה, הקאה

רפלקסים שנעלמים

רפלקסים פרימיטיביים שנועדו להישרדות והגנה

אם רפלקס שאמור להעלם לא נעלם?

רפלקס שנעלם זה אינדיקציה שהמערכת מבשילה כמו שצריך, אם הוא לא נעלם יש עיכוב התפתחותי/בשילתי (רפלקס נעלם = תנועה הופכת לרצונית)

התרגלות זה…

הפחתה בתגובה לגירוי שחוזר על עצמו

קשב/תשומת לב סלקטיבי

התמקדות במשהו אחד תוך אי התמקדות לגמרי בשאר

קשב ממוקד / ממושך

שמירה על קשב לאורך זמן

חיקוי דחוי

היכולת לזכור משהו ולשחזר מאוחר יותר

אמנזיה תינוקית

חוסר היכולת של מבוגרים לזכור חוויות שקרו להם לפני גיל 3 בערך

תפקוד ניהולי

היכולת של המוח לתאם קשב וזיכרון ולשלוט בתגובות התנהגותיות לצורך השגת מטרה מסויימת

שליטה מעכבת

היכולת לעצור תגובות קוגניטיביות אוטומטיות כדי לעשות את מה שצריך כדי לבצע נכון משימה

זיכרון עבודה

מערכת הזיכרון המאחסנת מידע לתקופה קצרה כדי לאפשר למיינד לעבד אותו לשימוש במשימות נפשיות ולעבור לאחסון ארוך טווח

גמישות קוגנטיבית

היכולת להחליף מיקוד לפי הצורך כדי להשלים משימה