El pensament i la intel·ligència

Flashcards de vocabulari sobre el procés del pensament, trastorns del llenguatge, distorsions cognitives i teories de la intel·ligència segons els materials de l'assignatura.

Pensament

Capacitat de processar la informació que implica representacions mentals, procediments mentals i actituds.

Representacions mentals

Permeten organitzar els estímuls o la informació que rebem perquè sigui significativa.

Procediments mentals

Serveis per a utilitzar, modificar i transformar la informació.

Actituds

Tendències estables a pensar, sentir i actuar.

Imatges

Representacions mentals d'un fet o un objecte.

Paraules

Símbols que representen alguna cosa.

Conceptes

Representació intel·lectual de fets o objectes amb atributs comuns.

Regles

Enunciats que relacionen unes proposicions amb altres.

Cognició

Procés pel qual un individu reconeix, descobreix i comprèn la informació i extreu el seu significat.

Raonament hipoteticodeductiu

Una de les característiques funcionals del pensament formal pròpia de l'adolescència.

Llenguatge

Sistema de signes i regles formals que permet representar i expressar idees sobre el món comunicant-nos amb els altres.

Desenvolupament fonològic

Capacitat de pronunciar sons i paraules.

Desenvolupament semàntic

Capacitat de comprendre el significat de les paraules.

Desenvolupament gramatical

Capacitat de comprendre les regles per construir els enunciats d’un idioma.

Àrea de Broca (motora)

Localització cerebral que s’encarrega de la construcció i planificació sintàctica.

Àrea de Wernicke (sensorial)

Localització cerebral que s’encarrega de la codificació i descodificació de missatges.

Fascicle Arquejat

Conjunt de fibres nervioses que comunica l’àrea de Wernicke amb l’àrea de Broca.

Afàsia motora

Incapacitat per utilitzar el llenguatge degut a una alteració del sistema nerviós a l'àrea de Broca.

Afàsia sensorial

Incapacitat per comprendre el llenguatge escrit i oral degut a una alteració a l'àrea de Wernicke.

Alèxia

Incapacitat per entendre el llenguatge escrit.

Disàrtria

Dificultats en l’articulació de la parla, presents en el Parkinson o intoxicació alcohol.

Dislèxia

Alteració funcional que provoca la confusió de consonants i la inversió de paraules i síl·labes.

Dislàlia

Articulació errònia de fonemes, síl·labes o paraules, com dir "cara" per "cada".

Discalcúlia

Dificultats en l’aprenentatge numèric i en les operacions aritmètiques.

Disfèmia

Alteració de la fluïdesa i el ritme de la paraula.

Parafàsia

Producció de paraules o frases sense sentit.

Trastorns de l’Espectre autista (TEA)

Trastorn del desenvolupament amb dèficit en la comunicació i alteració de la reciprocitat social.

Significat denotatiu

Definició formal i objectiva d'un concepte.

Significat connotatiu

Significat emocional o personal d'un concepte.

Categorització

Procés pel qual agrupem objectes o fets.

Raonament

Activitat mental que permet deduir una conclusió a partir d'unes premisses enllaçades.

Raonament inductiu

Tipus de raonament que procedeix des de fets particulars a generals.

Raonament deductiu

Tipus de raonament on la veritat de la conclusió se segueix necessàriament de les premisses.

Fal·làcies

Raonaments incorrectes que semblen vàlids i són persuasius.

Creativitat

Capacitat de contemplar les coses amb una nova mirada i proporcionar solucions originals i efectives.

Pensament màgic

Ignora el nexe causal real entre fenòmens i el reemplaça per relacions imaginàries o falses.

Distorsions cognitives

Creences irracionals o hàbits de pensament erronis que deformen els fets.

Personalització

Distorsió que consisteix a assumir totes les culpes sense ser responsable directament.

Evasió de control

Pensament fatalista on es creu que forces externes o el destí manipulen la vida pròpia.

Etiquetatge

Catalogar de manera rígida i simplista un mateix o els altres.

Pensament dicotònic

Visió de la realitat en termes extrems com tot o res, o tothom o ningú.

Abstracció selectiva

Fixar-se només en una part de la realitat, ignorant la resta.

Acceleració del pensament

Trastorn on l'individu té moltes idees i es redueix el temps entre pregunta i resposta.

Inhibició del pensament

Discurs lent amb escassetat d'idees, freqüent en quadres de depressió.

Bloqueig del pensament

Interrupció sobtada del curs del pensament que fa que el subjecte perdi el fil.

Fuga d'idees

Les idees flueixen més ràpid que les paraules, saltant de tema en tema; símptoma de la mania.

Pensament circumstancial

Discurs ple de detalls trivials sense una idea directora clara, típic en l'esquizofrènia.

Idees sobrevalorades

Pensaments amb gran càrrega afectiva que dominen la ment, com les idees polítiques.

Idees obsessives

Impulsos o imatges irracionals que generen ansietat i no es poden eliminar.

Idees delirants

Idees falses mantingudes amb gran convicció que són immodificables malgrat les proves en contra.

Lectura de pensament

Creença que els altres saben el que hom pensa i poden llegir la seva ment.

Intel·ligència

Capacitat mental per raonar, comprendre idees complexes, adaptar-se a l’entorn i aprendre de l’experiència.

Factor "g"

Concepte de Spearman que es refereix a la intel·ligència general.

Factor "s"

Habilitats i capacitats específiques de cada persona segons Spearman.

Pensament convergent

Segons Guilford, és el pensament analític, deductiu, rigorós i crític.

Pensament divergent

Segons Guilford, és el pensament sintètic, inductiu, cratiu i informal.

Fòrmula del Quocient Intel·lectual (QI)

$$QI = \frac{EM}{EC} \times 100$$

Intel·ligència emocional

Concepte de Goleman que destaca el poder dels sentiments i habilitats com l'autocontrol i automotivació.

Intel·ligències múltiples

Teoria de H. Gardner que estableix 8 tipus diferents de capacitats (lingüística, musical, espacial, etc.).

Intel·ligència sensoriomotriu

Primera etapa de Piaget ($0-2$ anys) on s'utilitzen sistemes sensorials per manipular objectes.

Operacions formals

Etapa de Piaget ($12-16$ anys) on s'inicia el raonament abstracte i hipotètic.

Cibercultura

Tercera era de la comunicació que contribueix a la intel·ligència col·lectiva mitjançant la interconnexió global.