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1.O que compõe o tripé do desempenho segundo Robbins?
1.Motivação, capacidade e oportunidade.
2.O que representa a capacidade no tripé do desempenho?
2.Habilidades e inteligência.
3.Qual o significado de oportunidade no contexto do desempenho?
3.Contexto de trabalho ideal.
4.Qual a fórmula do desempenho que envolve a aplicação de técnicas?
4.Desempenho = esforços + resultados.
5.Quais as três variáveis da terceira visão sobre o desempenho?
5.Comportamento, produtividade e contexto de trabalho.
6.O que compõe a variável comportamento na terceira visão de desempenho?
6.Habilidades, motivação e esforços.
7.Como é denominada a variável dos resultados alcançados na terceira visão?
7.Produtividade.
8.Como Chiavenato classifica a natureza do desempenho no cargo?
8.Contingencial.
9.Quais as duas condições do ser humano para o desempenho segundo Marras?
9.Querer fazer e saber fazer.
10.O que o querer fazer de Marras representa?
10.Motivação (desejo endógeno).
11.O que compõe o saber fazer segundo Marras?
11.Condição cognitiva e experiencial.
12.Quais os três comportamentos principais que constituem o desempenho profissional?
12.Tarefa, cidadania e contraprodutividade.
13.Qual comportamento envolve os deveres da descrição de um trabalho tradicional?
13.Desempenho de tarefa.
14.O que são os comportamentos de cidadania na organização?
14.Ações que contribuem para o ambiente psicológico.
15.Qual o termo para as ações que prejudicam ativamente a organização?
15.Contraprodutividade.
16.Oferecer sugestões construtivas é um exemplo de qual comportamento?
16.Cidadania.
17.Faltar ao serviço sem necessidade é um exemplo de qual comportamento?
17.Contraprodutividade.
18.O que os gestores consideram como o segredo do bom desempenho comportamental?
18.Tarefa e cidadania, evitando contraprodutividade.
19.Como são chamados os aspectos que interferem na relação motivação-desempenho?
19.Fatores de mediação.
20.Cite o fator de mediação relacionado aos incentivos organizacionais.
20.Sistema de recompensas e punições.
21.Qual fator de mediação refere-se à forma de liderar da organização?
21.Estilo gerencial.
22.Qual fator de mediação avalia o clima das relações no trabalho?
22.Qualidade do ambiente psicossocial.
23.O que ocorre quando valores da empresa e do funcionário se alinham?
23.Convergência de valores.
24.Qual fator de mediação trata da percepção de utilidade do cargo para o indivíduo?
24.Significado do trabalho.
25.Qual processo é mais abrangente: Gestão ou Avaliação de Desempenho?
25.Gestão do Desempenho.
26.Onde a Avaliação de Desempenho se situa em relação à Gestão do Desempenho?
26.É uma das etapas internas.
27.Quais as quatro etapas do Ciclo do Desempenho?
27.Planejamento, acompanhamento, avaliação e retroação.
28.Em qual etapa do ciclo se realiza o diagnóstico da situação atual?
28.Planejamento.
29.O que é definido na etapa de planejamento além dos objetivos?
29.Medidas e critérios de verificação.
30.Qual etapa do ciclo consiste em observar o trabalho e dar feedback?
30.Acompanhamento (ou monitoramento).
31.Qual a finalidade da etapa de acompanhamento no ciclo?
31.Orientar o indivíduo e fornecer subsídios.
32.Qual o nome técnico para a avaliação realizada na fase de acompanhamento?
32.Avaliação intermediária.
33.O que ocorre na etapa de Avaliação de Desempenho propriamente dita?
33.Comparação entre resultados obtidos e esperados.
34.Qual a função da etapa de retroação no ciclo de desempenho?
34.Realimentar o processo com os resultados obtidos.
35.Qual o objetivo principal da Gestão do Desempenho para a organização?
35.Maximizar os resultados organizacionais.
36.Além de melhorar o desempenho, o que a Gestão visa estimular?
36.Desenvolvimento dos recursos humanos.
37.Segundo Lucena, quantas fases compõem a Gestão do Desempenho?
37.Cinco fases.
38.Qual a primeira fase do processo de gestão segundo Lucena?
38.Negociação do desempenho.
39.O que é traçado especificamente na fase de Negociação do Desempenho?
39.Metas, atribuições e tarefas.
40.O que significa negociar o desempenho na visão de Lucena?
40.Explicitar as expectativas sobre a atuação no cargo.
41.Qual fase de Lucena ocorre simultaneamente à negociação do desempenho?
41.Análise da capacitação profissional.
42.O que o gestor verifica na fase de Análise da Capacitação Profissional?
42.Se os subordinados possuem qualificações necessárias.
43.Em que momento ocorre a fase de Acompanhamento do Desempenho de Lucena?
43.Na medida em que os trabalhos são realizados.
44.Qual o instrumento de interação na fase de acompanhamento de Lucena?
44.Reuniões periódicas entre gestor e subordinado.
45.Como é chamada a etapa de conclusão do processo de Lucena?
45.Avaliação do desempenho.
46.No tripé de Robbins, a motivação isolada garante bom desempenho?
46.Não.
47.O desempenho de tarefa foca em quais tipos de atividades?
47.Produção de bens, serviços ou tarefas administrativas.
48.Apoiar objetivos organizacionais espontaneamente é qual comportamento?
48.Cidadania.
49.Roubar ou danificar instalações são exemplos de qual comportamento?
49.Contraprodutividade.
50.Onde são definidos os padrões específicos para cada tarefa em Lucena?
50.Fase de Negociação do desempenho.
51.Elemento do tripé de desempenho que representa o contexto de trabalho
51.Oportunidade
52.Componente da capacidade que envolve a inteligência do funcionário
52.Habilidades e inteligência
53.Relação matemática entre esforços e resultados para definir desempenho
53.Soma (ou direcionamento)
54.Variável de desempenho que engloba motivação e habilidades na terceira visão
54.Comportamento
55.Termo para os resultados alcançados na terceira visão de desempenho
55.Produtividade
56.Característica do desempenho de ser dependente de fatores variados
56.Contingencial
57.Fator na definição de Marras relativo ao desejo de realizar
57.Querer fazer
58.Fator na definição de Marras relativo à condição cognitiva e experiencial
58.Saber fazer
59.Comportamento de desempenho focado em deveres e tarefas administrativas
59.Desempenho de tarefa
60.Comportamento de desempenho que apoia o ambiente psicológico da empresa
60.Cidadania
61.Exemplo de cidadania relacionado ao tratamento dado aos colegas
61.Respeito
62.Ação de cidadania que envolve dar sugestões construtivas
62.Oferecer sugestões
63.Ação de cidadania que envolve falar bem do local de trabalho
63.Elogiar o local de trabalho
64.Comportamento de contraprodutividade que envolve dano físico à empresa
64.Danificar as instalações
65.Comportamento de contraprodutividade que envolve a apropriação de itens
65.Roubar
66.Comportamento de contraprodutividade que envolve a ausência no serviço
66.Faltar sem necessidade
67.Comportamento de contraprodutividade que envolve agressão aos colegas
67.Comportar-se agressivamente
68.Dois comportamentos que os gestores buscam incentivar simultaneamente
68.Tarefa e cidadania
69.Termo geral para aspectos que influenciam o vínculo motivação-desempenho
69.Fatores de mediação
70.Fator de mediação que envolve gratificações e castigos
70.Sistema de recompensas e punições
71.Fator de mediação que diz respeito à liderança da organização
71.Estilo gerencial
72.Fator de mediação relativo à qualidade do ambiente de trabalho
72.Ambiente psicossocial
73.Fator de mediação sobre o alinhamento de valores pessoais e da empresa
73.Convergência de valores
74.Fator de mediação sobre a percepção subjetiva do empregado sobre sua função
74.Significado do trabalho
75.Ciclo abrangente que engloba planejamento, monitoramento e avaliação
75.Gestão do Desempenho
76.Status hierárquico da Avaliação de Desempenho em relação à Gestão
76.Etapa (ou parte integrante)
77.Etapa do ciclo de gestão onde se realiza o diagnóstico da situação atual
77.Planejamento
78.Etapa do ciclo de gestão onde se estabelecem objetivos e metas
78.Planejamento
79.Etapa do ciclo de gestão onde se constroem as medidas e critérios
79.Planejamento
80.Etapa do ciclo focada em observar o trabalho do funcionário
80.Acompanhamento (ou monitoramento)
81.Comunicação fornecida ao funcionário durante o acompanhamento
81.Feedback
82.Objetivo de fornecer subsídios como treinamentos no acompanhamento
82.Alcançar metas e objetivos
83.Termo que descreve o monitoramento como uma checagem não conclusiva
83.Avaliação intermediária
84.Etapa do ciclo para comparar resultados obtidos com os esperados
84.Avaliação de desempenho
85.Etapa do ciclo para realimentar o processo com novos dados
85.Retroação (retroalimentação)
86.Objetivo primário da gestão do desempenho quanto aos resultados
86.Maximizar resultados organizacionais
87.Objetivo da gestão do desempenho quanto ao crescimento do pessoal
87.Desenvolvimento dos recursos humanos
88.Primeira fase do processo de gestão de desempenho no modelo de Lucena
88.Negociação do desempenho
89.Processo de definir o desempenho esperado na primeira fase de Lucena
89.Negociação do desempenho
90.Fase para especificar as atribuições, atividades e tarefas
90.Negociação do desempenho
91.Elementos definidos para cada tarefa específica na fase de negociação
91.Padrões de desempenho
92.Fase para identificar se os subordinados têm as qualificações necessárias
92.Análise da capacitação profissional
93.Relação temporal entre a análise de capacitação e a negociação
93.Simultânea (ou paralela)
94.Fase que envolve reuniões periódicas entre gestor e subordinado
94.Acompanhamento do desempenho
95.Objetivo das reuniões realizadas na fase 3 de Lucena
95.Analisar andamento e resultados
96.Fase que representa a conclusão do processo de gestão de desempenho
96.Avaliação do desempenho
97.Aspecto específico do desempenho de tarefa quanto à entrega final
97.Produção de um bem ou serviço
98.Elemento do ambiente que é beneficiado pelo comportamento de cidadania
98.Ambiente psicológico
99.Fator que determina que o desempenho varia de pessoa para pessoa
99.Contingencial
100.Ação de orientar o indivíduo sobre o caminho correto no ciclo
100.Acompanhamento (ou monitoramento)