Unit 1: Present Continuous

Kate wants to work in Italy, so she _______ (learn) Italian.

is learning (Porque es una actividad temporal en un período de tiempo amplio)

"Want" (ej: Kate wants to work...) describe...

Un estado o deseo permanente.

"Is learning" o "Are building" describen...

Proyectos o actividades temporales en curso (no necesariamente ahora mismo).

¿Qué tiempo verbal se usa casi siempre con verbos de cambio como "getting, increasing, changing"?

Present Continuous (Porque son procesos temporales en evolución)

The population of the world _______ (increase) very fast.

is increasing (No "increases", porque es un cambio en progreso)

I haven't seen you for ages. What _______ (you / do) these days?

are you doing (Usa "these days", un período alrededor del ahora)

I heard you started a new job. _______ (you / enjoy) it?

Are you enjoying (Pregunta sobre una situación temporal en curso)

Tim _______ (work) today. He's taken the day off.

isn't working (Negativo: Hoy no está trabajando porque se tomó el día libre)

The situation is already very bad and now it _______ (get) worse.

is getting (Verbo de cambio en progreso)

Look at those clouds. I think it _______ (change).

is changing (El clima está cambiando en este momento)

Dan has been in the same job for a long time. He _______ (start) to get bored with it.

is starting (Proceso de cambio que comenzó a ocurrir)

Vocabulario: A shoelace

Un cordón / cordón de zapato (Del ejercicio 1.1: He is tying a shoelace)

Vocabulario: To scratch (ej: scratch his head)

Rascar / Rascarse

Vocabulario: To wave (ej: wave to somebody)

Saludar con la mano / Agitar la mano

Expresión: What's going on?

¿Qué está pasando? / ¿Qué ocurre?

Vocabulario: For ages (ej: I haven't seen you for ages)

Por siglos / Hace una eternidad