SEMANA 12 EL VERBO

ACCIDENTES MODO ASPECTO PERIFRASIS

¿Qué es el verbo?

Palabra variable que expresa acción, estado, proceso o existencia y constituye el núcleo del predicado.

Clave UNMSM/CITEN: Es la categoría gramatical que admite más variaciones mediante la conjugación.

¿Cómo se estudia el verbo según los principales criterios de análisis?

• Morfológico: estudia su forma, estructura y accidentes gramaticales.

• Semántico: estudia el significado (acción, estado, proceso o existencia).

• Sintáctico: estudia la función que cumple como núcleo del predicado.Recuerda Forma → Significado → Función.

¿Cuál es la estructura del verbo?

• Raíz (lexema).

• Vocal temática.

• Desinencias o morfemas flexivos.

Ejemplo: cantábamos → cant- + a + -bamos.

¿Qué es la raíz (lexema) del verbo?

Es la parte que contiene el significado principal y permanece relativamente constante durante la conjugación.

Ejemplo: comer, comía, comeremos → com-.

¿Qué indica la vocal temática?

la conjugación del verbo.

• Primera: -a-

• Segunda: -e-

• Tercera: -i-

Ejemplo: amar, temer, vivir

¿Qué son las desinencias verbales?

Son los morfemas que indican los accidentes gramaticales del verbo.

Clave UNMSM/CITEN: Informan persona, número, tiempo, modo y aspecto.

¿Cuáles son los accidentes gramaticales del verbo?

son las variaciones que presenta el verbo al conjugarse:

• Persona

• Número

• Tiempo

• Modo

• Aspecto

Clave UNMSM/CITEN: Se identifican en las desinencias.

¿Qué indican la persona y el número del verbo?

• Persona: quién realiza la acción (1.ª, 2.ª o 3.ª).

• Número: si el sujeto es singular o plural.

Ejemplo: estudiamos → primera persona del plural.

¿Qué indica el tiempo verbal?

• Presente.

• Pasado.

• Futuro.

¿Qué indican los tiempos verbales y cómo se clasifican?

• Presente: estudio.

• Pasado (pretérito): estudié.

• Futuro: estudiaré.

Además pueden ser:

• Simples: un solo verbo (canté).

• Compuestos: verbo haber + participio (he cantado).

se clasifican como

subjetivo

¿Cuáles son los modos verbales?

expresan la actitud del hablante frente a la acción.

• Indicativo: hechos reales.

  • Pedro estudia.

• Subjuntivo: deseo, duda o posibilidad.

  • Ojalá Pedro estudie.

• Imperativo: orden o mandato.

  • Pedro, estudia.

¿Qué es el aspecto verbal y cómo se clasifica?

indica si la acción terminó o continúa.

• Perfecto: acción terminada.

  • Cantó.

  • Ha cantado.

• Imperfecto: acción en desarrollo o sin indicar su final.

¿Cuáles son las formas no personales del verbo?

Forma	Terminación	Ejemplo
Infinitivo	-ar, -er, -ir	cantar
Gerundio	-ando, -iendo	cantando
Participio	-ado, -ido	cantado

¿Qué es una perífrasis verbal?

Es la unión de un verbo auxiliar conjugado y un verbo principal en forma no personal, que funcionan como una sola unidad de significado.

Ejemplos

• Voy a estudiar.

• Estoy leyendo.

• Debo trabajar.

• He terminado.

Clave UNMSM/CITEN: La acción principal siempre la expresa el verbo no personal.

¿Cómo analizar un verbo en un examen de admisión?

• Identifica el verbo.

• Separa raíz, vocal temática y desinencias.

• Determina sus accidentes gramaticales.

• Verifica si es una forma personal o no personal.

• Comprueba si pertenece a una perífrasis verbal.