College 5

0.0(0)
studied byStudied by 0 people
0.0(0)
full-widthCall Kai
learnLearn
examPractice Test
spaced repetitionSpaced Repetition
heart puzzleMatch
flashcardsFlashcards
GameKnowt Play
Card Sorting

1/45

flashcard set

Earn XP

Description and Tags

Dit zijn flashcards over synaptische plasticiteit, belangrijke termen en concepten die verband houden met leren en geheugen in de hersenen.

Study Analytics
Name
Mastery
Learn
Test
Matching
Spaced

No study sessions yet.

46 Terms

1
New cards

synaptische plasticiteit

Het vermogen van synapsen om hun sterkte of efficiëntie van overdracht te veranderen, vaak in reactie op verhoogde of verlaagde activiteit.

2
New cards

hersenen vergelijken geheugen in gebieden

knaagdieren lijken neit veel op ons, maar als je meer inzoomt wel 

hippocampus = episodisch geheugen

amygdala = emotioneel geheugen

<p>knaagdieren lijken neit veel op ons, maar als je meer inzoomt wel&nbsp;</p><p>hippocampus = episodisch geheugen</p><p>amygdala = emotioneel geheugen</p>
3
New cards

pavlov conditionering

rat schrok in kamer > bevriest na tijdje enkel door kamer 

angst geassocieerd met kamer 

werkt al na 1x

hoe stil zit direct gecorreleerd met hoe goed geheugen is 

<p>rat schrok in kamer &gt; bevriest na tijdje enkel door kamer&nbsp;</p><p>angst geassocieerd met kamer&nbsp;</p><p>werkt al na 1x</p><p>hoe stil zit direct gecorreleerd met hoe goed geheugen is&nbsp;</p>
4
New cards

hippocampus anatomie 

dentate gyrus » CA3 » CA1

<p></p><p>dentate gyrus » CA3 » CA1</p>
5
New cards

verder inzoomen : neuron

cellichaam, allemaal dendrieten, met spines = synapsen

heel complex netwerk

<p>cellichaam, allemaal dendrieten, met spines = synapsen </p><p>heel complex netwerk </p>
6
New cards

monica hall voorspelling, maar donald hebb

synapsen zijn waar herinneringen opgeslagen worden

Hebb’s law for associative learning

neurons that fire together, wire together.

7
New cards

neurons that fire together, wire together. principe 

neuron met 2 dendrieten met allebei 1 synaps

sterke synaps = makkelijk doorgegeven

zwakke synaps = inefficient

angst neuron 

  • schrok = sterk

  • kooi = zwak

komen precies tegelijk actief!!

wordt synaps sterker  == kooi sterk

== geheugen, = volgende keer kooi meteen schrok

<p>neuron met 2 dendrieten met allebei 1 synaps </p><p></p><p>sterke synaps = makkelijk doorgegeven</p><p>zwakke synaps = inefficient </p><p></p><p>angst neuron&nbsp;</p><ul><li><p>schrok = sterk</p></li><li><p>kooi = zwak</p></li></ul><p>komen precies tegelijk actief!!</p><p></p><p>wordt synaps sterker&nbsp; == kooi sterk</p><p>== geheugen, = volgende keer kooi meteen schrok</p><p></p>
8
New cards

hoe kan een synaps sterker worden als beide kanten van een synaps tegelijkertijd actief zijn?

pre synaps = bouton

post synaps = spine

bouton : AC > voltage gated calcium channel open > Ca2+ binnen > glutamaat losgelaten

post synaps : glutamaat receptoren (uit 4 subunnits, kanaal vormen) > glutamaat bindt aan > kanaal open> positieve ionen gaan naar binnen

elektrisch signaal > chemisch signaal > elektrisch signaal = synaptische transmissie 

9
New cards

glutamaat receptor single subunit

n therminal gedeelte

ligand binding domain

transmembraan domain 

cytoplasmatisch deel 

<p>n therminal gedeelte</p><p>ligand binding domain</p><p>transmembraan domain&nbsp;</p><p>cytoplasmatisch deel&nbsp;</p>
10
New cards

extracellulair veldpotnentiaal meting

hippocampus slide, elektrode extracellulair, in veld van neuronen

andere elektrode om axonen te activeren

stimuleert axonen > simulatie art effect > volley = AC die langs de elektrode gaan > synaps geact, glutamaat losgelaten > openen kanalen > stroom post synaps binnen > verlaging van de potentialen buiten de cel = fEPSP

<p>hippocampus slide, elektrode extracellulair, in veld van neuronen </p><p>andere elektrode om axonen te activeren </p><p></p><p>stimuleert axonen &gt; simulatie art effect &gt; volley = AC die langs de elektrode gaan &gt; synaps geact, glutamaat losgelaten &gt; openen kanalen &gt; stroom post synaps binnen &gt; verlaging van de potentialen buiten de cel = fEPSP</p><p></p>
11
New cards

Long-Term Potentiation (LTP) ontdekking

Een langdurige versterking van synaptische transmissie die wordt veroorzaakt door herhaalde stimulatie.

ontdekt : tim bliss, per anderson, terje lomo

in levend konijn elektrode in tentate gyrus, wel verdoofd

x as is aantal uren 

fEPSP 

cirkels = twee verschillende pathways

in dichte steeds hoge freq stimulatie

pijljte > synapsen werden sterker, blijven ook sterker!

andere pathway niet sterker > synaps specifiek!

<p>Een langdurige versterking van synaptische transmissie die wordt veroorzaakt door herhaalde stimulatie.</p><p></p><p>ontdekt : tim bliss, per anderson, terje lomo</p><p></p><p>in levend konijn elektrode in tentate gyrus, wel verdoofd</p><p></p><p>x as is aantal uren&nbsp;</p><p>fEPSP&nbsp;</p><p>cirkels = twee verschillende pathways</p><p>in dichte steeds hoge freq stimulatie</p><p>pijljte &gt; synapsen werden sterker, blijven ook sterker!</p><p>andere pathway niet sterker &gt; synaps specifiek! </p>
12
New cards

nu LTP meten 

plak uit hippocampus

condities veel beter controleren

meten specifiek CA1 input van CA3

fEPSP

pijltje :  100 hz stimulatie

voldoende synaps sterker te maken, en die blijven ook sterker

<p>plak uit hippocampus </p><p>condities veel beter controleren </p><p>meten specifiek CA1 input van CA3 </p><p></p><p>fEPSP</p><p>pijltje :&nbsp; 100 hz stimulatie</p><p>voldoende synaps sterker te maken, en die blijven ook sterker</p>
13
New cards

verschillende type glutamaat receptoren

verschillende type glutamaat receptoren

  • AMPA

  • NMDA

  • reageren allebei op glutamaat, alleen andere werking »

<p>verschillende type glutamaat receptoren</p><ul><li><p>AMPA</p></li><li><p>NMDA</p></li><li><p>reageren allebei op glutamaat, alleen andere werking »</p></li></ul><p></p>
14
New cards

de synaps bij ltp start 

pre laat glutmaat los » bindt aan AMPA » Na2+  de cel in == synpatische transmissie! 

maar NMDA niet open

15
New cards

de NMDA receptor 

  • 4 subunits 

  • 2x GluN1 2x GluN2

  • GluN1 bindt glycine!, is bijna altijd aanwezig

  • GluN2 bindt glutamaat

MAAR

  • kanaa niet open » Mg2+ » geen signaal transmissie, niet bij betrokken

  • hoe Mg2+ weg? » depolarisatie postsynaptische membraan!

  • door dus andere synaps 

OPEN

  • glutmaat + postsynaptische depol = open

  • Fire together wire together!! 

  • coincidence detector 

  • Na2++ Ca 2+  naar binnen 

<ul><li><p>4 subunits&nbsp;</p></li><li><p>2x GluN1 2x GluN2</p></li><li><p>GluN1 bindt glycine!, is bijna altijd aanwezig</p></li><li><p>GluN2 bindt glutamaat</p></li></ul><p></p><p>MAAR </p><ul><li><p>kanaa niet open » Mg<sup>2+ </sup> » geen signaal transmissie, niet bij betrokken</p></li><li><p>hoe Mg<sup>2+ </sup> weg? » depolarisatie postsynaptische membraan! </p></li><li><p>door dus andere synaps&nbsp;</p></li></ul><p></p><p>OPEN</p><ul><li><p>glutmaat + postsynaptische depol = open</p></li><li><p>Fire together wire together!!&nbsp;</p></li><li><p>coincidence detector&nbsp;</p></li><li><p>Na<sup>2+</sup>+ Ca<sup>&nbsp;2+&nbsp;</sup>&nbsp;naar binnen&nbsp;</p></li></ul><p></p>
16
New cards

structuur GluN1 + GluN2

NTD, LBD, TMD, CTD

<p>NTD, LBD, TMD, CTD</p>
17
New cards

effect van APV block op post respons

DMV APV blokkeert glutamaat > geen binding aan LBD

blokkeerd ST van NMDA receptor

ziet hier hoe het normaal gaat en met APV block

  • -80Mv dicht bij rust, alleen AMDA + APV, voegt niks toe > signaal transmissie

  • -40Mv mg2+ al beetje verwijderd,, respons langzamer, + APV > NMDA recep > alleen bijdraagt aan ST als depol is

  • +20Mv lijkt op AC, flinke bijdrage ; maar veel tragere respons,

<p>DMV APV blokkeert glutamaat &gt; geen binding aan LBD</p><p>blokkeerd ST van NMDA receptor</p><p>ziet hier hoe het normaal gaat en met APV block</p><ul><li><p>-80Mv dicht bij rust, alleen AMDA + APV, voegt niks toe &gt; signaal transmissie</p></li><li><p>-40Mv mg<sup>2+ </sup>al beetje verwijderd,, respons langzamer, + APV &gt; NMDA recep &gt; alleen bijdraagt aan ST als depol is</p></li><li><p>+20Mv lijkt op AC, flinke bijdrage ; maar veel tragere respons,</p></li></ul><p></p>
18
New cards

patch clamp 

Erwin Neher & Bert Sakmann Nobel Prize 1991

aan cel vast > cell seal on cell

buisje whole cell intracellulair! voltage bepaald in de cel

<p>Erwin Neher &amp; Bert Sakmann Nobel Prize 1991</p><p>aan cel vast &gt; cell seal on cell</p><p>buisje whole cell intracellulair! voltage bepaald in de cel</p>
19
New cards

1983: APV blokeert LTP

Graham Collingridge

100Hz sterk genoeg voor LTP > APV » geen LTP!

zonder APV » wel LTP!

» LTP is afhankelijk van NMDA-receptor activatie

<p>Graham Collingridge</p><p>100Hz sterk genoeg voor LTP &gt; APV » geen LTP!</p><p>zonder APV » wel LTP!</p><p>» LTP is afhankelijk van NMDA-receptor activatie</p>
20
New cards

maar zorgt dat dan ook echt voor geen geheugen? Morris water maze normaal vs APV in hippocampus

normaal : 

  • muis ziet plateau niet, zwemmen vind > na paar dagen weet waar platvorm is, blijft daar zwemmen ondanks dat platvorm weg is

ziet bij beide nog wel een leercurve na 6 dagen, maar die van D-APV wel minder laag 

D-APV in hippocampus

  • blokkeert geheugen!!

  • geheugen volledig weg

L-APV in hippocampus » inactieve vorm 

  • blokkeert geheugen niet!!

<p>normaal :&nbsp;</p><ul><li><p>muis ziet plateau niet, zwemmen vind &gt; na paar dagen weet waar platvorm is, blijft daar zwemmen ondanks dat platvorm weg is</p></li></ul><p></p><p>ziet bij beide nog wel een leercurve na 6 dagen, maar die van D-APV wel minder laag&nbsp;</p><p>D-APV in hippocampus</p><ul><li><p>blokkeert geheugen!!</p></li><li><p>geheugen volledig weg</p></li></ul><p></p><p>L-APV in hippocampus » inactieve vorm&nbsp;</p><ul><li><p>blokkeert geheugen niet!!</p></li></ul><p></p>
21
New cards

100hz even uitgelegd

100 hz is heel efficient, niet ltp normaal > in model

die kleine depol duurt 20ms, elke 10ms kleine schrok > bereikt die zo drempelwaarde == heel efficient

22
New cards

LTP geïnduceerd door ‘pairing protocol’:

post-synaptische depolarisatie + glutamaat release

lijkt meer op echt??

<p> post-synaptische depolarisatie + glutamaat release</p><p>lijkt meer op echt??</p>
23
New cards

dus LTP Ca2+ in cel en dan?

  • Pre + post > NMDA  open > Ca2+ > LTP » meer AMPA receptoren

24
New cards

Ca2+ wat doet het?

calcium » protein-OH  > gefosforlyseerd kinase?? » eiwit-pooo > LTP

<p>calcium » protein-OH&nbsp; &gt; gefosforlyseerd kinase?? » eiwit-pooo &gt; LTP</p>
25
New cards

Calcium/Calmodulin dependent Kinase II (CaMKII) even checken!!

off wordt door Ca2+ die aan calmodulin bindt omgezet in CaMK2 »

<p>off wordt door Ca2+ die aan calmodulin bindt omgezet in CaMK2 » </p>
26
New cards

wat doet CaMK2 dan?

  • zit in cirkel structuur

  • blijft zichzelf fosforlyseren! » LTP

<ul><li><p>zit in cirkel structuur</p></li><li><p>blijft zichzelf fosforlyseren! » LTP</p></li><li><p></p></li></ul><p></p>
27
New cards

CaMKII auto-fosforylatie is vereist voor LTP

  • CaMK2 Thr286 » geen LTP want blijft zichzelf niet fosforlyseren > minder makkelijk ?

<ul><li><p>CaMK2 Thr286 » geen LTP want blijft zichzelf niet fosforlyseren &gt; minder makkelijk ?</p></li></ul><p></p>
28
New cards

heeft CaMK2 Th muis dan geen geheugen? water morris raze

  • geheugen compleet afwezig!

  • dus LTP nodig voor geheugen

<ul><li><p>geheugen compleet afwezig!</p></li><li><p>dus LTP nodig voor geheugen</p></li></ul><p></p>
29
New cards

NMDA-receptor subunit compositie GluN2

N2B + N1 ×2

  • immature hippocampal CA1 neuron

N1 + N2A + N2B + N1

  • im mature hippocampal CA1 neuron

N1 N2A N2A N1

  • mature hippocampal CA1 neuron

30
New cards

Leeftijd-afhankelijke gen expressie van NMDA receptor subunits in knaagdieren

knowt flashcard image
31
New cards

Leeftijd-afhankelijke gen expressie van NMDA receptor subunits in mensen

knowt flashcard image
32
New cards
<p>NMDA-receptor subunit switch</p>

NMDA-receptor subunit switch

  • CaMKII bindt GluN2B c-tail!!

  • LTP » beter in immature

  • logisch ; als je oud bent wil je niet bestaande herinneringen overscheiden

<ul><li><p>CaMKII bindt GluN2B c-tail!!</p></li><li><p>LTP » beter in immature</p></li><li><p>logisch ; als je oud bent wil je niet bestaande herinneringen overscheiden</p></li></ul><p></p>
33
New cards

maar hoe krijgen we nou meer AMPA receptoren?

  • CaMKII fosforylatie van AMPA-receptoren vergemakkelijkt LTP, maar is geen vereiste voor LTP!

  • Structurele functie van CaMKII : verwijden van de synaps » meer plek is

<ul><li><p>CaMKII fosforylatie van AMPA-receptoren vergemakkelijkt LTP, maar is geen vereiste voor LTP!</p></li><li><p>Structurele functie van CaMKII : verwijden van de synaps » meer plek is</p></li></ul><p></p>
34
New cards

AMPA-receptor subunit compositie + welke voor ltp?

GluA1 * GluA2

GluA3 * GluA2

GluA1 voor LTP!!

<p>GluA1 * GluA2 </p><p>GluA3 *&nbsp;GluA2</p><p></p><p>GluA1 voor LTP!!</p>
35
New cards

GluA1 expressie is vereist voor LTP?

  • geen GluN1 == geen LTP!

  • muis zonder GluN1

<ul><li><p>geen GluN1 == geen LTP! </p></li><li><p>muis zonder GluN1</p></li></ul><p></p>
36
New cards

hoe komen die extra AMPA receptoren in de synaps?

  • zijn overal aanwezig

  • zodra ltp, glutmaat aan NMDA + depol andere kant, CA2+ bindt mododing, zet CaMK2 in gang > bindt aan NMDA2B, synaps ruimte wordt groter » laterale diffusie van GluA1 in synaps!

<ul><li><p>zijn overal aanwezig</p></li><li><p>zodra ltp, glutmaat aan NMDA + depol andere kant, CA2+ bindt mododing, zet CaMK2 in gang &gt; bindt aan NMDA2B, synaps ruimte wordt groter » laterale diffusie van GluA1 in synaps!</p></li></ul><p></p>
37
New cards

gaat GluA1de synaps in bij leren?

  • pavlovian conditioning

  • paired vs unpaired

  • amygdala

  • GFP-GluA1 » expressie in laterale amygdala en expressie in single amygdala neuron zichtbaar

  • Fear conditioning induces synaptic trafficking of GluA1

  • sign meer gluN1 verplaatst in synaps bij conditionering dan bij alleen schrok, 

  • maar bij schrok nog wel wat geleerd? probeert associaties te maken om iets te leren over die schrokken 

  • Dit toont eigenlijk aan als je iets leert vindt er inderdaad LTP plaats in de amygdala, want je ziet meer gluA1 en synapsen.

<ul><li><p>pavlovian conditioning</p></li><li><p>paired vs unpaired</p></li><li><p>amygdala</p></li></ul><p></p><ul><li><p>GFP-GluA1 » expressie in laterale amygdala en expressie in single amygdala neuron zichtbaar</p></li><li><p>Fear conditioning induces synaptic trafficking of GluA1</p></li><li><p>sign meer gluN1 verplaatst in synaps bij conditionering dan bij alleen schrok,&nbsp;</p></li><li><p>maar bij schrok nog wel wat geleerd? probeert associaties te maken om iets te leren over die schrokken&nbsp;</p></li></ul><p></p><ul><li><p><span><span>Dit toont eigenlijk aan als je iets leert vindt er inderdaad LTP plaats in de amygdala, want je ziet meer gluA1 en synapsen.</span></span></p></li></ul><p></p>
38
New cards

hoeveel neuronen van de amygdala vindt LTP plaats voor een herinnering?

  • GluA1 insertie in 30% van de synapsen van de amygdala neuronen 

  • ziet op plaatje helemaal naar rechts verschroven 

  • dus voor 1 herinnering is 30% vd amygdala nodig, per hersengebied verschilt dit

<ul><li><p>GluA1 insertie in 30% van de synapsen van de amygdala neuronen&nbsp;</p></li><li><p>ziet op plaatje helemaal naar rechts verschroven&nbsp;</p></li><li><p>dus voor 1 herinnering is 30% vd amygdala nodig, per hersengebied verschilt dit</p></li><li><p></p></li></ul><p></p>
39
New cards

GluA1 C-tail blokkeert LTP?

  • Expressie van GluA1 cytoplasmic-tail blokkeert LTP

  • GFP-GluA1 c-tail (block) GFP (controle)

  • wat zie je : die block gaat wel op plekken in synaps zitten, blokkeert dus dat daar extra GluA1 bij komen, waardoor LTP niet tot expressie komt » 

  • in begin wel, daarna neemt sign af 

<ul><li><p>Expressie van GluA1 cytoplasmic-tail blokkeert LTP</p></li><li><p>GFP-GluA1 c-tail (block) GFP (controle)</p></li></ul><p></p><ul><li><p>wat zie je : die block gaat wel op plekken in synaps zitten, blokkeert dus dat daar extra GluA1 bij komen, waardoor LTP niet tot expressie komt »&nbsp;</p></li><li><p>in begin wel, daarna neemt sign af&nbsp;</p></li></ul><p></p>
40
New cards

maar is die insertie van AMPA receptoren in de synaps nou nodig voor het vormen van geheugen?

  • Blokkeren van GluA1 insertie in synapsen remt geheugenvorming

  • dus ; geen extra GluA1 in synaps == geen geheugenvorming

  • dus zowel LTP als gluA1 insertie is cruciaal voor geheugenvorming!

  • tijdens conditionering gelijk, dan bij 3hr al erg afgenomen, bij 24hr hetzelfde als bij 3hr » geheugen is dus een stuk minder!!

<ul><li><p>Blokkeren van GluA1 insertie in synapsen remt geheugenvorming</p></li><li><p>dus ; geen extra GluA1 in synaps == geen geheugenvorming</p></li><li><p>dus zowel LTP als gluA1 insertie is cruciaal voor geheugenvorming!</p></li><li><p>tijdens conditionering gelijk, dan bij 3hr al erg afgenomen, bij 24hr hetzelfde als bij 3hr » geheugen is dus een stuk minder!!</p></li></ul><p></p>
41
New cards

hoeveel % van de neuronen moet geblokkeerd worden om geheugen te blokkeren?

  • bij minder dan 10% is geheugen normaal

  • bij 20% is leren geremd, dus 20% vna 30% > 10% van neuronen nodig voor herinneringen » geheugen remming

<ul><li><p>bij minder dan 10% is geheugen normaal</p></li><li><p>bij 20% is leren geremd, dus 20% vna 30% &gt; 10% van neuronen nodig voor herinneringen » geheugen remming</p></li></ul><p></p>
42
New cards

Late-phase LTP

  • Early-phase LTP (< 3 uur) is onafhankelijk van eiwit synthese

  • Late-phase (> 3 uur) heeft eiwit synthese nodig

<ul><li><p>Early-phase LTP (&lt; 3 uur) is onafhankelijk van eiwit synthese </p></li><li><p>Late-phase (&gt; 3 uur) heeft eiwit synthese nodig</p></li></ul><p></p>
43
New cards

wat gebeurd er in die late fase? + jonge vs oude muis

Structurele Plasticiteit

worden meer synapsen gemaakt

in gedeelte hippocampus muis bekeken in vivo door craniaal raampje

Hoge dynamiek van spine turnover in cortex van jonge muis

  • bij jonge muis 50% nieuwe synapsen

Lagere dynamiek van spine turnover in cortex van volwassen muis

  • maar 20%

<p>Structurele Plasticiteit </p><p>worden meer synapsen gemaakt </p><p>in gedeelte hippocampus muis bekeken in vivo door craniaal raampje</p><p></p><p>Hoge dynamiek van spine turnover in cortex van jonge muis</p><ul><li><p>bij jonge muis 50% nieuwe synapsen </p></li></ul><p></p><p>Lagere dynamiek van spine turnover in cortex van volwassen muis</p><ul><li><p>maar 20%</p></li></ul><p></p>
44
New cards

Leergedrag induceert structurele rewiring of synaptische netwerken

  • Onder basale condities, kan het toevoegen en weghalen van kleine, transiënte spines bijdragen aan tijdelijke veranderingen in connectiviteit in corticale circuits.

  • Na het leren van een nieuwe ervaring kunnen enkele van deze transiënte spines gestabiliseerd worden

<ul><li><p>Onder basale condities, kan het toevoegen en weghalen van kleine, transiënte spines bijdragen aan tijdelijke veranderingen in connectiviteit in corticale circuits. </p></li></ul><ul><li><p>Na het leren van een nieuwe ervaring kunnen enkele van deze transiënte spines gestabiliseerd worden</p></li></ul><p></p>
45
New cards

LTP =

bestaande synapsen sterker maken:

- inductie afhankelijk van NMDA-receptor activatie

- inductie afhankelijk van CaMKII activatie

- expressie door meer AMPA-receptoren in synaps

- onafhankelijk van eiwit synthese

- essentieel voor korte-termijn geheugen

46
New cards

Structurele plasticiteit =

maken van nieuwe connecties:

- inductie afhankelijk van NMDA-receptor activatie

- inductie afhankelijk van CaMKII activatie

- expressie door stabilisatie nieuwe synapsen

- afhankelijk van eiwit synthese

- belangrijk voor lange-termijn geheuge