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Flashcards de vocabulario desarrolladas a partir de las lecciones sobre sentido sociocultural de la ética, juicio moral y ético, valores fundamentales y la libertad con sus obstáculos.
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Cultura
Información transmitida por enseñanza y aprendizaje (y no por herencia genética), que consiste en el conjunto de rasgos distintivos, espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a toda una sociedad o a un grupo social.
Conciencia moral y ética
Capacidad humana para sentir, juzgar, deliberar (argumentar) y actuar.
Juicio moral
Dimensión que evalúa las acciones en función de las normas, costumbres y valores tradicionales de una sociedad o grupo particular; es subjetivo, práctico y cultural, permitiendo declarar lo bueno, lo malo, lo justo y lo injusto en situaciones cotidianas.
Juicio ético
Análisis crítico y reflexión teórica y universal sobre los principios morales universales subyacentes. Delibera y fundamenta racionalmente por qué una conducta es correcta o incorrecta, y prescribe códigos profesionales e institucionales.
Ética
Conciencia de la conciencia moral que busca analizar la moral y formular deliberadamente valores o deberes de carácter universal.
Valores éticos fundamentales
Los cuatro valores principales (libertad, justicia, responsabilidad y verdad) que forman el cimiento de la educación y están profundamente arraigados en la conciencia y el actuar humano.
Valor Libertad
Cualidad de cualquier ser humano para elegir su destino y decidir por sí mismo sobre sus propios actos.
Valor Justicia
Cualidad ética que consiste en dar a cada quien lo que por derecho le corresponde.
Valor Responsabilidad
Facultad humana de asumir las consecuencias de los propios actos, cumplir con las obligaciones contraídas y cumplir con la palabra dada.
Valor Verdad
Aquello que define lo real de lo falso y que se caracteriza por ser algo que se puede comprobar.
Ley Moral
Regla o principio que indica cómo debemos actuar correctamente.
Libertad axiológica
Capacidad de elegir entre valores, decidiendo si aceptarlos o rechazarlos.
Percepción de los valores
Proceso mediante el cual se aprehenden los valores, el cual puede llevarse a cabo de forma conceptual o intuitiva.
Libertad de
Clasificación de la libertad referida a la ausencia de obstáculos o restricciones.
Libertad para
Clasificación de la libertad orientada a alcanzar objetivos y realizar valores.
Obstáculos de la libertad
Factores que interfieren con la libertad humana, identificados como la ignorancia, el miedo, la cólera y la violencia.