Psychologie allemande

Herbart : que cherche-t-il à faire ?

Appréhender le réel par les concepts

Quelle méthode mathématique Herbart introduit-il en philosophie ?

Le calcul infinitésimal, pour résoudre les problèmes de recherche philosophique

Comment Herbart conçoit-il l'âme ?

substance aux représentations multiples et antagonistes, (la force newtonienne des associationnistes anglais à l'esprit)

Que se passe-t-il selon Herbart quand deux idées de même force sont en conflit ?

Leur intensité diminue de moitié (notion de seuil), idée reprise ensuite par Fechner

Le travail de Herbart est-il théorique ou pratique ?

Surtout théorique, peu pratique

Sur quoi portaient les premières recherches de Fechner ?

La perception des couleurs, la vision, la rétine (jusqu'à s'endommager la vue)

Que fait Fechner après son accident et son arrêt maladie ?

Il se tourne vers la philosophie, le panpsychisme et la psychophysique

Qu'est-ce que la psychophysique ?

La science étudiant le rapport entre l'âme et le corps, transformant les sensations en mesures objectives

Quelle est la contribution majeure de Fechner à la mesure en psychologie ?

Il est le premier à transformer les sensations en données mesurables objectivement

Que dit la loi de Fechner-Weber ?

La sensation varie comme le logarithme de l'excitation (S = k × log(I))

Que signifie la loi de Fechner en termes de proportionnalité ?

La relation entre excitation et sensation varie proportionnellement à l'importance de l'excitant

Quel passage Wundt réalise-t-il dans l'histoire de la psychologie ?

De la psychophysique à la psychologie

Quel événement marque le début institutionnel de la psychologie ?

La création par Wundt du premier laboratoire de psychologie expérimentale à Leipzig en 1879

Qu'est-ce que la Völkerpsychologie de Wundt ?

La psychologie des peuples, au-delà de la méthode expérimentale

Comment Wundt conçoit-il l'activité mentale ?

Comme active : elle crée sans cesse des synthèses et du nouveau par l'aperception

Quel est l'objectif de la chronométrie mentale ?

Contrer l'impossibilité de manier les variables psychologiques en mesurant les temps de réaction

En quoi consiste la méthode soustractive de Donders ?

Comparer un temps de réaction simple à un temps de réaction complexifié ; la différence indique la durée du processus ajouté

Dans l'expérience visuelle simple de Donders, quel est le temps de réaction ?

100 ms

Dans l'expérience visuelle complexifiée (couleur du bouton), que révèle le calcul 150 ms − 100 ms ?

50 ms nécessaires pour différencier les couleurs

Que mesure le pendule de complication de Wundt ?

Le temps nécessaire pour que l'attention passe du son (cloche) à la position du pendule, environ 1/8 de seconde

Pourquoi les sujets ne situent-ils jamais exactement le pendule aux points d ou b ?

Car on ne peut être attentif à la fois au son et à la position, d'où un décalage d'1/8 de seconde

Que différencie la psychologie expérimentale de Wundt ?

la psychologie de la métaphysique et de la physiologie, tout en empruntant ses méthodes à cette dernière

Comment Wundt définit-il la psychologie ?

Comme la science de l'expérience immédiate, passant par la perception de l'individu

Qu'est-ce que l'introspection expérimentale ?

Observer non plus ses pensées (comme en philosophie) mais ses perceptions

Qui sont les sujets des expériences de Wundt ?

Des spécialistes entraînés à décrire leurs sensations de façon fiable, non des sujets naïfs

Quelles méthodes Wundt utilise-t-il pour étudier l'activité libre échappant aux lois associatives ?

La méthode d'observation/comparaison (individuelle ou génétique) et la méthode historique

Quels sont les deux facteurs de formation de tout phénomène selon Wundt ?

Les sens (physiologique) et le cerveau/la pensée (psychologique), donnant deux types de lois

Que sont les lois psychophysiques ?

Des lois déterminées par la méthode expérimentale, régissant les fonctions inférieures de la pensée (lois d'association)

Que sont les lois aperceptives ?

comparent le champ de conscience au champ de vision ; la volonté fait entrer une représentation dans le point direct de l'attention

Quelles sont les deux formes de modification des représentations ?

Synthétique (réduction à des idées générales) et analytique (division/décomposition d'une représentation)

Pourquoi la méthode psychophysiologique est-elle insuffisante selon Wundt ?

n'atteint que les phénomènes simples ; il faut donc la méthode comparative, appliquée aux fous et aux enfants

Qu'est-ce que le volontarisme de Wundt ?

L'idée que la conscience a une fonction dynamique, notamment par la volonté et les actes de volonté

Quelle est la différence entre appréhension et aperception ?

l’un n’a pas de focus précis ; l’autre est une attention volontaire sur quelque chose

Quelle est la contribution d'Emil Kraepelin ?

il classe les maladies mentales et isole la démence précoce, aujourd'hui appelée schizophrénie

Comment Kraepelin explique-t-il la schizophrénie via l'aperception ?

Une aperception faible = formes déficitaires (absence de volonté) ; une aperception forte = des formes délirantes

Quels tests projectifs découlent de l'idée de la perception comme acte de volonté ?

Le TAT (Thematic Apperception Test) et le test de Rorschach

En quoi Ebbinghaus s'oppose-t-il à Wundt ?

Il étudie expérimentalement les processus mentaux supérieurs (la mémoire), jugés inaccessibles à l'expérimentation par Wundt

Quelle méthode Ebbinghaus utilise-t-il pour étudier la mémoire ?

La méthode hypothético-déductive

Qu'a créé Ebbinghaus pour mesurer l'apprentissage pur ?

Des syllabes sans sens (consonne-voyelle-consonne, ex : cut, epi, san) éliminant l'influence du sens

Qui était le sujet des expériences d'Ebbinghaus ?

Lui-même, seul sujet, répétant des listes de syllabes sans hésitation

Que montre la relation entre nombre de syllabes et nombre de répétitions nécessaires ?

Plus il y a de syllabes à apprendre, plus il faut de répétitions pour un apprentissage sans erreur

Comment Ebbinghaus démontre-t-il l'existence d'une mémoire inconsciente ?

En réapprenant des listes après un délai, le réapprentissage est plus rapide (économie de temps) malgré l'absence de souvenir conscient