PROFESIONALISME KEGURUAN DAN KEPEMIMPINAN GURU

Flashcards for vocabulary review.

Kepimpinan

Proses sosial sesebuah ahli organisasi yang mengarahkan atau menguruskan organisasi bagi mencapai matlamat yang ditetapkan.

Kecekapan, keupayaan dan cara seseorang ketua melaksanakan strategi

Proses aspekt

Nilai, keperibadian dan sifat dalaman seseorang pemimpin

Ciri aspekt

Konsep Kepimpinan Guru

Guru mempengaruhi pelajar untuk mencapai pencapaian tinggi dan prestasi sekolah, membina generasi produktif dan berjaya.

Peranan Guru

Bukan sekadar mendidik, tetapi juga sebagai model teladan, meluaskan pengalaman luar bilik darjah, menerima cabaran, dan terlibat dalam membuat keputusan di pelbagai peringkat sekolah.

Transaksional

Kepimpinan yang berasaskan prinsip memberi dan menerima untuk menetapkan jangkaan jelas, memberikan maklum balas, dan memberi ganjaran.

Transformasional

Kepimpinan yang berasaskan prinsip perkembangan dan pembangunan setiap ahli secara menyeluruh.

Kepimpinan Instruksional

Fokus pada peningkatan kualiti PdP, kurikulum & penilaian untuk tingkatkan pedagogi guru & pencapaian akademik murid

Pengajaran

Penyampaian jelas & berkesan, susun bahan menarik & relevan, pelbagai strategi ikut gaya pembelajaran

Pengurusan Kelas

Urus disiplin & konflik, cipta suasana pembelajaran kondusif

Hubungan Interpersonal

Komunikasi berkesan (murid, guru, ibu bapa), motivasi pelajar, peka emosi & sosial

Penilaian

Nilai berterusan PBD, pelbagai kaedah, maklum balas membina

Kekurangan sumber kewangan

Pemimpin harus bijak menguruskan sumber dan mencari peluang untuk mendapatkan sokongan tambahan.

Pelbagai Gaya Pembelajaran

Mengenal pasti cara pembelajaran yang berbeza dan cara pengajaran yang berkesan.

Perubahan Kurikulum

Guru perlu sesuaikan pelaksanaan PdP, adaptasi kandungan dan strategi.

Integrasi Teknologi

Cabaran kepada guru kurang mahir digital yang memerlukan sokongan dan latihan berterusan.

Konsep Tadbir Urus Insan

Pengurusan menyeluruh aspek intelek, emosi, sosial & fizikal insan

Modal Insan Berkualiti

Berilmu, berkemahiran, berkeperibadian & bersahsiah terpuji

Amalan Nilai Murni

Bertanggungjawab, beretika & berakhlak untuk mewujudkan keharmonian

Aspek Pengetahuan

Menggalakkan pembelajaran sepanjang hayat dan menerapkan pembelajaran digital dalam PdP.

Aspek Kemahiran Berfikir

Merangsang pemikiran kritis, menggalakkan pemikiran kreatif, dan memupuk kemahiran reflektif.

Aspek Kemahiran Memimpin

Guru menjadi suri teladan kepada pelajar dan bertindak sebagai mentor untuk membantu pelajar mengembangkan potensi.

Aspek Etika dan Kerohanian

Mengintegrasikan nilai-nilai etika dan kerohanian dalam pengajaran

Aspek Pembentukan Identiti Nasional

Guru mendedahkan kepada pelajar tentang masyarakat di Malaysia dan menggalakkan penggunaan bahasa kebangsaan.

Aspek Patriotisme

Penerapan nilai melalui aktiviti kokurikulum dan menyambut hari kebangsaan.

Malaysian School Governance (MySG)

Kerangka tadbir urus sekolah yang dibangunkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) bagi memperkukuh sistem penyampaian pendidikan dan memastikan akauntabiliti serta kecekapan pengurusan sekolah.