1/31
Flashcards for vocabulary review.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced |
---|
No study sessions yet.
Pedagogika
Znanost o vzgoji, ki proučuje vzgojo, njene značilnosti, zakonitosti in lastnosti ter vlogo v zgodovinskem razvoju, sedanjosti in prihodnosti.
Obča pedagogika
Najstarejša, temeljna pedagoška disciplina, proučuje osnovne probleme in zakonitosti vzgoje.
Didaktika
Proučuje izobraževanje in pouk.
Zgodovina pedagogike
Proučuje razvoj pedagoških idej in spoznanj ter razvoj vzgojne prakse v zgodovini.
Predšolska pedagogika
Proučuje vzgojo od rojstva do vstopa v šolo, vključuje tudi družinsko pedagogiko.
Šolska pedagogika
Proučuje vzgojo v času šolanja.
Andragogika
Proučuje vzgojo in izobraževanje odraslih.
Socialna pedagogika
Proučuje vzgojo otrok z motnjami osebnosti.
Specialna in rehabilitacijska pedagogika
Proučuje vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami.
Predšolska vzgoja
Proces razvijanja otrokove osebnosti. Naloga predšolske vzgoje je, da skrbi za otrokov kognitivni, emocionalni, socialni in motorični razvoj.
Vzgoja (širši pomen)
Stalen, nenehen proces oblikovanja in samooblikovanja človekove osebnosti, poteka skladno z nekim smotrom.
Vzgoja (ožji pomen)
Proces, v katerem si posameznik oblikuje moralne vrednote, navade, interese, stališča, odnos do sveta.
Izobraževanje
Načrten proces v katerem pridobivamo znanje, informacije, navade, spretnosti.
Pouk
Najbolj organiziran in načrtovan proces vzgoje in izobraževanja, dobimo nove informacije, razvijamo sposobnosti, je enoten vzgojno-izobraževalni proces.
Socializacija
Proces vključevanja otroka v družbo, proces učlovečenja, najbolj zaznamuje v otroštvu.
Sublimacija
Proces preoblikovanja nagonskega vedenja v družbeno sprejemljivo.
Identifikacija
Proces pridobivanja znanj, izkušenj, navad druge osebe tako, da postanejo del nas.
Koncept Program Soros
Program naj bi izboljšal pogoje za otroke v starosti 1 – 6 let; Otrok se najbolje razvije, če prihaja motivacija za učenje iz njega samega.
Pedagogika Reggio
je Koncept postavlja v središče pozornosti otroka in razvoj njegovih zmožnosti opazovanja, ki je možno, če ima otrok dovolj bogate izkušnje; Koncept poudarja razvoj vseh čutil, tudi tistih, ki so po navadi bolj zapostavljena, na prvem mestu je ustvarjalnost na vseh področjih
Pedagogika Montessori
Otrok si svobodno izbira materiale na policah, socialne odnose, čas in kraj dela; Vsak otrok zmore sam in želi sam tudi delati, pomagamo mu, če je nujno;
Valdorfska pedagogika
Otroku prvih 7 let pripisuje zgolj sposobnost posnemanja, razvoj čutil in pridobivanje zaznav prek občutkov (pri predšolskem otroku je treba izločiti vse oblike abstraktnega učenja)
Kritična obdobja
so obdobja, v katerih je otrok najbolj dojemljiv za nove stvari, pokaže največ sposobnosti, da se določeno stvar nauči.
Metoda
način dela oz. pot za uspešno posredovanje znanj in spoznanj.
Moralna vzgoja
Moralna vzgoja v ožjem pomenu je tista, ki je zavestna, namerna, načrtovana in vpliva na oblikovanje moralne zavesti posameznika. Pomembna je v zgodnjem otroštvu, ko se otroci vrednot učijo preko čustvenega razvoja.
Manipulacija
Manipulacija pomeni spretno voditi posameznika k cilju, ki ga postavi manipulator.
Integracija
INTEGRITETA pomeni narediti pravilno stvar, tudi ko nihče ne gleda. Je povezanost med notranjo in zunanjo odgovornostjo.
Restitucija
RESTITUCIJA je oblika vzgojnega ukrepanja, ki omogoča posamezniku, ki je s svojim ravnanjem povzročil materialno ali moralno škodo drugim, da to popravi.
Mediacija
MEDIACIJA je poravnanje oz. alternativno reševanje sporov med sprtimi udeleženci.
Komunikacija
KOMUNIKACIJA je proces, v katerem vsi udeleženci sprejemajo, pošiljajo in interpretirajo sporočila, ki so povezana z določenim pomenom.
Inkluzija
Omogoča, da se v vrtec vključijo vsi otroci s svojimi individualnimi značilnostmi in posebnostmi, interesi, omogoča individualne prilagoditve izobraževanja
Stigmatizacija
STIGMATIZACIJA pomeni, da otrok dobi označbo zaradi neustreznega ravnanja in reagiranja.
Družina
DRUŽINA je osnovna in hkrati edina intimna človeška skupnost. DRUŽINA je primarna skupnost najmanj dveh generacij, katere člani so med seboj tesno socialno in čustveno povezani.