Ontwikkelingspsychologie - Hoofdstuk 8

Biologisch

Lichamelijk volgroeid

Psychologisch

Het verwerven van een eigen identiteit

Maatschappelijk

Een eigen positie verworven hebben in de maatschappij

Juridisch

Meerderjarig zijn voor de wet

Vroege adolescentie

Negatieve kenmerken

Moeilijke verwerkbare spanningen

~ puberteit

Middenadolescentie

Actieve exploratie fase

Laatadolescentie

Oplossingen zoeken voor alle problemen die we tegenkomen op alle levensdomeinen.

Eindfase

Wachtende situatie

Want of nog aan het studeren, zoekend naar een jog, werkloos,…

Strekkingsfase

Aanzienlijke lengtegroei

Vullingsfase

Uitgroei in de breedte

Menarche

Eerste menstruatie

Spermarche

Eerste ejaculatie

Acceleratie

Versnelling in groei

• Groter dan vroeger

• Vroeger menarche

• Vroegere spermarche

…

Accident hump

Nakijken of jongens ook vroeger in hun puberteit komen door het aantal ongevallen te bekijken + leeftijd van die ongevallen

Wetenschappelijke manier van denken

Mogelijk die ontstaat om een wetenschappelijke denkwijze te hanteren.

Abstract denken

Symbolen voor symbolen – Elkind

Redeneringen

In staat om afzonderlijke bewerkingen (proposities) zodanig op elkaar te betrekken dat er nieuwe inzichten (conclusies) ontstaan.

Hypothesen

Veronderstelde beweringen

(beroepskeuze)

Fantasieperiode

Op basis van oppervlakkige (voorbijgaande) interesses.

Tentatieve keuzeperiode

Rekening houdend met (blijvende) voorkeuren en talenten

Realistische keuzeperiode

Vergelijken van concrete opleidingen en beroepsmogelijkheden.

Hypothetische-deductieve methode

Typisch voor wetenschappelijke aanpak

Eer een of enkel mogelijke oplossingen (hypothesen) zoeken voor probleem. Uit die hypothesen gaat men vervolgens concrete voorspellingen afleiden (deduceren) die men dan gaat toetsen door ze te confronteren met nieuw verzamelde observaties.

Experimentele methode

Wetenschappelijke aanpak

Door telkens één element te wijzigen in de fenomenen die men wil bestuderen en de rest identiek te houden, kan men nauwkeurig nagaan wat het effect is van die ene factor. Verandert er niets in de loop der gebeurtenissen, dan is dat ene element blijkbaar van geen tel. Is er wel een verandering, dan blijkt het wel van invloed te zijn.

Combinatorische analyse

Er wordt vooraf nagegaan welke diverse combinaties van factoren er zoal in aanmerking komen, om er zeker van te zijn dat nadien, bij het doorvoeren van de eigenlijke toetsingsarbeid, geen enkele mogelijkheid over het hoofd gezien wordt.

Propositioneel denken

Beweringen (proposities) zo op elkaar betrekken dat er logische conclusies uit afgeleid kunnen worden

Onafhankelijkheid

Loskomen van de ouders

Zelfsturing

Weten wat je wil en daar ook naar handelen

Uniciteit

Een gevoel boven al het andere verheven te zijn.

(omdat je gelijk bent qua gedachten en gevoelens met je leeftijdsgenoten)

Intellectueel egocentrisme

Metafysisch egocentrisme

Fantasie in gedachteconstructies verwerken

Imaginair publiek en persoonlijke legende.

Imaginair publiek

Leven met het idee dat anderen hen voortdurend in de gaten houden en hen evenzeer bewonderen of bekritiseren als zijzelf.

Persoonlijke legende

Het gevoel zo uniek, zo heel anders te zijn dan de anderen, dat niemand kan begrijpen wat zij voelen of meemaken, en dat anderzijds hun nooit zal gebeuren wat anderen overkomt.

Vriendengroep

Een vaste kliek van hooguit een achttal leden die regelmatig contact met elkaar onderhouden.

Vriendschappen

Contacten tussen aparte individuen, vaak van dezelfde sekse/geslacht.

Boezemvrienden of hartsvrienden.

Moratorium

Uitstel of wachtperiode

Nog geen definitieve keuzes die gemaakt moeten worden, eerst nog wat experimenteren met allerlei rollen.

= laboratorium fase

Identiteitsvoltooiing

Bereiken van persoonlijke identiteit

Foreclosure

Voortijdige afsluiting

Kunstmatige identiteit

Blindelings conformeren aan vast systeem

Negatieve identiteit

Haaks op verwachtingen

Ongewenst of gevaarlijk gedrag stellen

Identiteitsverwarring

Weinig experimenteren en weinig engagement.

Laboratoriumfase

Tijd waarun heel wat geobserveerd, nagedacht en geëxperimenteerd wordt