Mémoire et codage double Cartes | Quizlet

Psychologie cognitive

Étude des activités mentales liées à la perception, mémoire, raisonnement, langage.

Cognition

Ensemble des activités mentales comme la perception, raisonnement, prise de décision.

Structuralisme

Approche de Wundt pour comprendre la conscience par l'introspection des opérations mentales.

Associationnisme

Théorie d'Ebbinghaus sur la mémoire basée sur des associations pour retenir l'information.

Fonctionnalisme

Concept de William James sur les fonctions mentales adaptatives liées au comportement.

Béhaviorisme

Approche de Skinner se concentrant sur les comportements observables plutôt que les processus mentaux.

Révolution cognitive

Introduction des modèles computationnels par Newell et Chomsky pour comprendre les activités mentales.

Attention

Capacité à se concentrer sur des stimuli spécifiques, essentielle pour la cognition quotidienne.

Conscience

État de prise de possession mentale claire et vive d'un élément parmi d'autres possibles.

Focalisation

Processus de sélection des informations, essentiel pour l'attention focalisée et la concentration.

Introspection

Méthode de Wundt pour rapporter les éléments conscients lors d'une tâche, malgré ses limites.

Renforcements positifs/négatifs

Étude des comportements conditionnés par des récompenses ou des punitions pour influencer les actions.

Modèles computationnels

Utilisation de l'informatique pour représenter et comprendre les processus mentaux et le traitement de l'information.

Nature sélective

Capacité à ne pas être surchargé d'informations.

Ressources cognitives

Capacités limitées, optimisées par la sélection.

Concentration

Appelée attention soutenue, permet d'être concentré environ 20 minutes.

Optimales 20-34 ans

Période où les capacités cognitives sont plus efficaces.

Processus contrôlés

Demandent effort, temps, et ressources attentionnelles, séquentiels.

Processus automatiques

Aucun effort, traitement en parallèle, rapides, peu de ressources.

Effet Stroop

Interférence mot/couleur montrant la lutte entre processus automatiques et contrôlés.

Automatisation

Changement de processus contrôlés en automatiques par la pratique.

Attention sélective

Fonction fondamentale aidant à sélectionner le stimulus à traiter.

Théorie du filtre sélectif

Broadbent (1958) : sélection des informations par le système intentionnel.

Théorie de l'atténuation

Théorie sur la réduction de l'attention sur certains stimuli.

Système cognitif

Ensemble de processus mentaux liés à la connaissance et à la compréhension.

Analyse physique

Détermine la hauteur, intensité, fréquence d'un son

Filtre attentionnel sélectif

Ne laisse passer l'info que si le sujet y prête attention

Mémoire à court terme

Stocke et fait passer l'info temporairement en mémoire

Cocktail party de Cherry

Capacité à analyser un message tout en ignorant d'autres stimuli

Attention partagée

Capacité à suivre 2 programmes simultanément

Paradigme de double tâche

Situation nécessitant une attention partagée

Expérience de Moray

1/3 des sujets reconnaissent leur nom dans un message secondaire

Théorie de l'atténuation Treisman

Propose d'atténuer les messages entrant dans le système cognitif

Registres sensoriels

Temporairement enregistrent l'info avant analyse

Dispositif de sélection

Sélectionne les messages sensoriels au niveau sémantique

Sélection tardive

Tous les messages sensoriels sont traités au niveau sémantique

Traitement sémantique

Analyse du sens des informations.

Théorie des ressources attentionnelles

Allocation limitée d'attention pour des tâches multiples.

Processus central

Mécanisme allouant les ressources mentales limitées.

Modalités sensorielles

Différents canaux sensoriels (auditif, visuel).

Interférence

Obstacle à la réalisation de tâches simultanées.

Théorie de la sélection et la modulation

Contrôle émotionnel par sélection et modulation de l'attention.

Alerte phasique

Mobilisation rapide des ressources attentionnelles.

Vigilance

Préparation à détecter des changements discrets.

Attention soutenue

Maintien continu de l'attention sur une période prolongée.

Attention focalisée

Processus de sélection d'informations spécifiques.

Attention divisée

Capacité à traiter plusieurs informations simultanément.

Attention endogène

Dirigée vers des événements internes (pensées, émotions).

Déterminisme interne

Dirigé par le sujet, contrôlé, vers un objectif identifié.

Processus endogènes

Dépendent des connaissances préalables et des objectifs de la personne.

Attention exogène

Provoquée par un stimulus inattendu, passive, automatique, brève.

Processus exogènes

Réponses proches du réflexe à l'environnement extérieur.

TDAH

Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité.

TEA-CH

Batterie d'évaluation des capacités attentionnelles pour enfants.

Dyslexie

Trouble acquis du langage écrit, manque d'automatisation des mots écrits.

Mémoire

Processus d'encodage, stockage et récupération de l'information.

Registres de mémoire

Incluent les mémoires sensorielles, court terme et long terme.

Péchés de la mémoire

Transgressions comme l'omission, la délégation, la suggestibilité, les erreurs d'attribution.

Tâche de rappel sériel

Rappeler les items d'une liste dans l'ordre exact.

Tâche de rappel libre

Rappeler les items d'une liste dans n'importe quel ordre.

Tâche de rappel indicé

Retrouver le second item d'une paire lorsque le premier est présenté.

Nombre magique

Capacité de MCT : 7 éléments, + ou - 2

Chunks

Pas de limite en éléments, mais en unités de groupes

Empan mnésique

Capacité de stockage en MCT

Théorie de l'effacement

Infos oubliées par déclin temporel des traces mnésiques

Théorie de l'interférence

Infos oubliées par confusion entre elles

Théorie de l'effacement (Brown, 1958)

Étude de l'oubli en MCT par déclin temporel

Théorie de l'interférence (Waugh et Norman, 1965)

Étude de l'oubli à court terme en séparant délai et interférence

Effet de primauté

Meilleur rappel des premiers éléments d'une liste

Effet de récence

Meilleur rappel des derniers éléments d'une liste

Autorépétition

Facilitation du stockage en MLT par répétition

Chunks (Ehrlich, 1972)

Mémorisation par groupement en unités

Oubli à court terme

Théories : effacement et interférence

Effet de primauté (Baisse)

Diminution avec quantité d'items

Effet de récence (Constant)

Indépendant de la quantité d'items

Mémorisation lente

1 item par seconde

Mémorisation rapide

4 items par seconde, délai court pour éviter l'effacement

Théorie de l'effacement de la trace

Hypothèse : items encodés rapidement ne s'effacent pas

Interférence rétroactive

Infos postérieures causent l'oubli d'apprentissages antérieurs

Interférence proactive

Infos antérieures interfèrent avec nouveaux souvenirs

Mémoire procédural

Stocke habiletés automatiques, actions sans conscience

Mémoire déclarative

Consciente, divisée en mémoire épisodique et sémantique

Mémoire épisodique

Souvenirs personnels liés à des évènements vécus

Mémoire sémantique

Connaissances générales, infos sur le monde extérieur

Modèle de Collins et Quillians

Organisation en réseau sémantique interconnecté

Hiérarchie catégorielle

Classification hiérarchique des concepts

Economie cognitive

Classification des concepts avec propriétés spécifiques

Taxonomie

Système d'organisation de catégories par inclusion

Catégorie supra-ordonnée

Catégorie la plus générale dans une hiérarchie, comme 'animal'

Catégories intermédiaires

Niveaux de base riches en spécificité, comme 'oiseau' ou 'poisson'

Catégorie sous-ordonnée

Catégorie moins générale et plus concrète, comme 'canari' ou 'saumon'

Prototype

Exemplaire représentatif d'une catégorie, comme 'pomme' pour les fruits

Représentativité

Plus un élément est représentatif d'une catégorie, plus il est traité rapidement

Catégorisation

Activité mentale assignant une entité à une catégorie pour interpréter et faire des hypothèses

Pensée humaine

Dépend de la production d'inférences où les catégories jouent un rôle de support

Mémoire émotionnelle

Souvenirs d'émotions liées à des événements, faisant partie de la mémoire autobiographique

Mémoire prospective

Capacité de se souvenir d'une action future, intégrée à la mémoire autobiographique

Mémoire sensorielle

Enregistre les sensations physiques brièvement, comme la mémoire iconique pour les impressions visuelles

Double codage

Rôle des images mentales et verbales dans la mémorisation, favorisant la mémorisation des objets concrets