PSY 2505 - examen 2

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1
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Qu’est-ce que la fonction exécutive?

sytème de contrôle des pensées, des émotions et des actions afin d’atteindre un but ou de résoudre des problèmes

2
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Nommez les 7 exemples de comportements de la fonction exécutive?

1)planification

2)gestion des émotions

3)organisation

4)attention sélective

5)débuter une tâche

6)flexibilité mentale

7)mémoire de travail

3
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Qu’est-ce que la métamémoire?

Comprendre/connaître comment la mémoire fonctionne

4
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Qu’est-ce qu’un truc mnémonique?

truc pratique utilisé pour faciliter la mémorisation

5
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Quelles sont les 4 stratégies mnémoniques?

1)aide-mémoire externe

2)élaboration

3)répétition

4)organisation

6
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Quel est le QI moyen dans la population?

100

7
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Qu’est-ce que le TDAH?

syndrome caractérisé par une inattention persistante dans des situations inappropriées, accompagnée ou non hyperactivité et impulsivité

8
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Qu’est-ce que le trouble spécifique des apprentissages?

trouble qui interfère avec l’acquisition d’au moins une des habilités suivantes et qui nuit à la réussite scolaire

9
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Quels sont les facteurs de réussite scolaire?

  • confiance en soi de l’enfant

  • sexe de l’enfant

  • rôle de la famille

  • niveau socioéconomique

  • influence groupe de pairs

  • pratiques pédagogiques

10
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Quels sont les 8 types d’intelligence selon Gardner?

1)musicale

2)existentialiste

3)interpersonelle

4)intrapersonnelle

5)spatiale

6)logicomathématique

7)kinesthésique

8)naturaliste

11
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Quelles sont les 3 composantes de la théorie de l’intelligence de Sternberg?

1)élément compositionnel: analytique; comment on traite l’information

2)élément expérientiel: créatif; comment on réagit à la nouveauté

3)élément contextuel: pratique; détermine l’adaption à son environnement

12
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Quelle est la différence entre une déficience intellectuelle et un trouble spécifique de l’apprentissage?

La différence est la présence de potentiel

13
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Quelle est la différence entre un programme modifié et un programme adapté?

Pour l’un, on change les attentes et pour l’autre on offre des accommodations

14
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Quel doit être le QI pour qu’on parle de douance?

130 ou + ou 98e rang centile

15
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Quels sont les 2 types de soi ?

soi réel: qui je suis

soi idéal: qui je voudrais être

16
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Qu’est-ce que l’autorégulation émotionnelle?

processus par lequel une personne exerce un contrôle volontaire sur ses émotions, son attention et son comportement

17
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Nommez 4 mécanismes de défense

1)formation réactionnelle

2)déni

3)refoulement

4)sublimation

5)projection

6)déplacement

7)régression

8)rationalisation

9)identifiacation

18
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Comment le Covid a-til influencé la cognition sociale?

  • baisse cmpts altruistes

  • mauvaise gestion des émotions

  • difficulté avec flexibilité

19
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Qu’est-ce que la conscience de soi?

capacité de prendre conscience de nous-mêmes et de comprendre que nous sommes uniques

20
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Quels sont les 2 types de moi?

moi existentiel: ce que les autres pensent que je suis

moi différentiel: ce que je pense de moi

21
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Qu’est-ce que l’émotion?

réaction subjective à des chgs physiologiques et cmptaux qui sont une réponse à des expériences vécues

22
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Quelle technique est souvent associée au pleurs?

Ferber: laisse le bébé pleurer

23
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Qu’est-ce l’agressivité instrumentale ?

agressivité utilisée pour atteindre un but précis

24
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Qu’est-ce qu’un comportement altruiste?

cmpt visant à aider l’autre

25
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Vers quand les premières manifestations de colère apparaissent?

Vers 4 à 6 mois

26
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Qu’est-ce que la peur de l’étranger et vers quand elle apparaît?

autour de 6 mois; méfiance à l,Égard des personnes inconnues

27
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Qu’est-ce que l’anxiété de séparation?

sentiment de détresse ressenti par un enfant quand la personne qui s’occupe habituellement le quitte

28
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Que sont les émotions auto-évaluatives?

émotion comme la fierté, la honte qui dépend de la conscience de soi et de la connaissance des normes sociales quant aux comportements jugés acceptables

29
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Qu’est-ce que l’empathie?

capacité de se mettre à la place de l’autre

30
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Qu’est-ce que l’attachement?

relation affective réciproque et dynamique qui s’établit entre deux individus et qui a une fonction adaptive pour l’enfant.

31
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Qu’est-ce que l’éthologie?

science qui étudie les comportements caractéristiques des différentes espèces

32
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Qu’est-ce que l’empreinte?

processus génétiquement programmé qui se produit durant une période critique du dev. d’un organisme et par lequel on apprend à réagir à un stimulus d’une manière difficilement modifiable par la suite

33
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Qu’est-ce que le comportement d’attachement?

signe émis par l’enfant (sourire) qui appelle une réponse de l’adulte qui s’en occupe

34
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Qu’est-ce que le pré-attachement?

avant l’âge 2-3 mois, enfant manifest ensemble de compt. d’attachements innés

35
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Quand-est-ce qu’arrive l’émergence de l’attachement?

Vers 2 mois

36
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Quand-est-ce qu’arrive l’attachement véritable?

Entre 6-8 mois; c’est aussi à ce moment que les enfants développent peur de l’étranger

37
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Quels sont les 4 types d’attachement?

1)sécurisant

2)insécure-ambivalent

3)insécure-évitant

3) désorganisé- désorienté

38
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Quels sont les 3 niveaux de morale?

1) Niveau i: morale pré-conventionnelle: éviter des punitions, obtenir récompenses; morale basée sur MOI

2) Niveau ii: morale convetionnelle; intériorisation des normes des figures d’autorité et la conformité aux conventions sociales

3) Niveau iii: morale postconventionnelle; développe notre propre code moral, zone grise(nuance)

39
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Quels sont les 2 stades dans le niveau i?

Stade 1: orientation vers la punition et l’obéissance

Stade 2: orientation vers l’objectif et l’échange

40
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Quels sont les 2 stades dans le niveau ii?

Stade 3: maintien des bonnes relations et obtention de l’approbation des autres?

Stade 4: préoccupation et conscience sociales

41
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Quels sont les 2 stades dans le niveau iii?

Stade 5: moralité du contrat, des droits individuels et d ela loi acceptée démocratiquement

Stade 6: moralité des principes éthiques universels

42
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Qu’est-ce que le raisonnement moral prosocial?

type de raisonnement qui renvoie aux dilemmes moraux où , dans des situations où les règles et les normes sociales sont floues ou inexistantes, les besoins d’un individu sont en conflits avec ceux des autres

43
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Quels sont les 4 types de styles parentaux?

1)parents autoritaires

2)parents permissifs

3)parents démocratiques (directifs)

4)négligeant et distant

44
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Quelles sont les caractéristiques du style parental négligeant et l’effet sur l’enfant?

parent:

  • aucune méthode disciplinaire

  • met l’accent sur les besoins du parent

enfant: trouble du comportement et retard

45
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Quelles sont les caractéristiques du style parental permissif et l’effet sur l’enfant

parent:

  • axé sur l’auto-discipline

  • plus chaleureux, moins de punition

  • valorise expression de soi

enfant: explore peu, plus immature, peu de contrôle sur eux-mêmes

46
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Quelles sont les caractéristiques du style parental autoritaire et l’effet sur l’enfant

parent:

  • punition sévère (aveugle)

  • soumission totale

  • peu chaleureux, plus distant (indifférent)

enfant: renfermés, timides, méfiants

47
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Quelles sont les caractéristiques du style parental démocratique et l’effet sur l’enfant

parent:

  • valorisent individualité de leurs enfants

  • sont chaleureux et ouverts

  • insistent sur les normes en sociétés

enfant: plus autonome, meilleur contrôle d’eux-mêmes, curieux, affirmatifs et heureux

48
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Vrai ou faux. Le fait de travailler a des conséquences sur le bien-être de l’enfant

Faux, ce sont les conditions de travail du parent qui ont un impact

49
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Qu’est-ce que l’individualisation?

Quête d’autonomie et d’identité chez les adolescents

50
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Qu’est-ce qu’une clique?

groupe structuré d’amis qui font des choses ensemble

51
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Qu’est-ce qu’une bande?

regroupement de jeunes (plus nombreux qu’une clique) basé sur la réputation et l’identité

52
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Qu’est-ce que la popularité sociométrique?

mesure de la popularité qui s’obtient en demandant aux enfants quels sont pairs qu’ils aiment le plus et ceux qu’ils aiment le moins dans leur groupe

53
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Quelles sont les 3 catégories d’agressivité?

1)physique (garçon)

2)verbale(fille)

3)relationnelle (les deux)

Pour chaque, on peut avoir direct ou indirect

54
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Qu’est-ce que l’agressivité hostile?

cmpt agressif dans le but de faire mal à l’autre

55
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Qu’est-ce que le biais d’attribution hostile?

interprétation cognitive des cmpts des autres dans un sens négatif et menaçant

56
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Le jeu coopératif apparaît autour de quel âge?

4 ans

57
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Nommez trois exemples de facteurs de résilience?

1)intelligence

2)style parental

3) estime de soi

58
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Vrai ou faux. Le jeu en parallèle est problématique chez l’enfant?

Faux, seulement si l’enfant grandit et continue de jouer en retrait

59
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Quel est le style parental le plus bénéfique?

démocratique

60
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Quel est le style parental le plus nocif?

négligeant

61
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Quel type de parent pratique le plus souvent le renforcement positif?

démocratique

62
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Nommez trois types de jeux?

1)fonctionnel

2)symbolique

3)coopératif

4)associatif

5)en parallèle

6) de règles

7)spectateur

8)constructif

63
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Quels sont les 5 stades de l’amitié?

1)0-3 ans: amitié mutuelle

2) 4-9 ans: soutien unidirectionnel

3) 6-12 ans: coopération réciproque

4) 9-15 ans: relation intime et mutuelle

5) 12 ans + : interdépendance et autonomie

64
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Quels sont les 3 niveaux de moralité?

1)stade pré-conventionnel

2)stade conventionnel

3) stade post-conventionnel