HGGSP: Thème 2 - Analyser les dynamiques des puissances internationales

Puissance

La capacité d’un état à faire respecter ses propres decisions et l’aptitude à imposer sa volonté à autrui

Hard power

Capacité d’un État à imposer sa volonté à un autre État par la contrainte (militaire et économique)

Soft power

capacité d’influence de persuasion d’un Etat (influence culturelle et politique)

Influence culturelle

Impact qu'une culture exerce sur une autre, façonnant des pratiques, des valeurs et des perspectives.

ex: L’american way of life

Influence politique

diffusée à travers des institutions internationales avec, par ex, le G7, l’OCS (organisation de coopération de Shanghai) .

INTRODUCTION

INTRODUCTION

Evolution de la puissance

• Antiquité → large territoire + population nombreuse → pour mener à des conquêtes

• Révolution industrielle XIX^e → la maîtrise des techniques + de la production

• A partir de 1850 → Royaume-Unis 1ère puissance : flote marchande 🛍 et militaire 🔫 .

Puissance actuellement

Nb de soldats + armes les plus performantes (ex: nucléaires) + capacité à mener la guerre hors de ses frontière

Exemple: USA → 200 000 soldat hors de leur territoire (presque autant que la France possède de militaires

Dates SDN et ONU

SDN → 1919

ONU → 1945

Conseil de sécurité de l’ONU

5 permanents:

• USA

• Chine

• France

• Russie

• Royaume-Unis

10 temporaires:

• Algérie

• Corée du sud

• Grèce

• Slovénie

• Guyana

• Danemark

• Pakistan

• Sierra Leone

• Panama

• Somalie

FTN

Firme transnationales peuvent aussi exercé un soft power

I ESSOR ET DECLIN DES PUISSANCES: UN REGARD HISTORIQUE

I ESSOR ET DECLIN DES PUISSANCES: UN REGARD HISTORIQUE

Théorie d’un historien

Paul Kennedy (1944):

Affrontement entre ces puissances (causes EXTERNES)

Livre: 📖 The rise and fall of the Great Power 📖

Théorie du géographe

Jared Diamond (1937)

La gestion et répartition que les États font de leurs ressources donc des causes INTERNES

Livre: 📖 Collapse: How Societies Choose to Fail or Survive 📖

A_L’Empire Ottoman, de l’essor au déclin

A_L’Empire Ottoman, de l’essor au déclin

Accroche

Dans sa Théorie des relations internationales, l’historien Jean-Baptiste Duroselle écrit :« Il y a toujours eu des empires ; tous ces empires ont fini par mourir »

Dates de l’Empire Ottoman

1299 - 1923

Les origines de l’Empire

Au XIIIe s des tribus turques nomades, les ottomans s’installent dans le nord-ouest de l’Anatolie et vainquirent les Byzantins 

Prise de Constantinople

1453 par le sultan Mehmed II

Date de l’apogée de l’Empire

Au XVIe s durant le reigne de Souliman le Magnifique(1520 - 1566)

Pourquoi est-ce l’appogé

• Un empire sur trois continent ( de l’Algérie jusqu’aux portes de Vienne) → Carrefour entre Europe, Asie et Afrique : contrôle des routes commerciales (soie, épices).

• Il est surnommé “le Législateur“ :

  • réformé en profondeur le système judiciaire, harmonisant la loi islamique et la loi impériale

    • le Kanun: un code de lois laïques qui complète la charia→ unifier et de standardiser les lois

    • Soliman réorganise la gestion des provinces, renforce la centralisation du pouvoir et surveille de près pour éviter la corruption et les abus locaux

  • favorisé un essor artistique et architectural exceptionnel : de nouveaux palais, mosquées, monuments, ainsi que de riches innovations dans l’art, la poésie et la science ont marqué cette période souvent qualifiée d’Âge d’or ottoman

    • ex: Mosquée Süleymaniye

Que met la charia par rapport aux cultes ?

Instituent la liberté de culte des juifs et des chrétiens. Ils peuvent acceder à des postes politiques et ils sont protégés par le sultan.

Cependant ils doivent porter des couleurs distinctes et des taxes spécifiques → Une certaine stabilité

Le devchirmé

Système de recrutement forcé d’enfants chrétiens des Balkans par l’Empire ottoman pour en faire des soldats janissaires ou des serviteurs de l’État.

Nom du chef de l’Etat

Le sultan. Il est garant des 3 pouvoirs

Nom corp militaire forçant les jeunes esclaves chretiens à se convertir à l’Islam

janissaires

Comment l’EO s’affaibli au XIXe (19e) s

Il est concurencé par:

• L’impérialisme des puissances européennes (ex Russie)

• L’émergence des mouv indépendantiste ex Grece (1829), Serbie, Roumanie

• Emergeance de la Question d’Orient : politique des grandes puissances européennes qui profitent de la faiblesse de l’Empire ottoman pour le démembrer et s’octroyer des territoires → L’empire ottoman est appellé l’”Homme malade de l’Europe”

Expliquer la réforme de Tanzimat

(1839-1876) : tentative de modernisation administrative et juridique, inspirée de l’Europe, mais insuffisante pour sauver l’Empire. → pour l’égalité et la liberté

Quel est le dernier element qui en 1923 tue l’EO

Le sultan Atatürk abolit le sultanat pour tourner la page de l’Empire ottoman et fonder une Turquie moderne, indépendante, républicaine et laïque. 

Il veut copier le modèle européen qui marche

Jeunes turcs

Carte des Jeunes-Turcs

Période	1889-1918 (révolution décisive en 1908)
Origine	Jeunes étudiants et officiers contestataires (Istanbul/Salonique/Paris)
Buts

• Rétablir la Constitution de 1876

• Moderniser et centraliser l'État

• Promouvoir un Empire multiethnique ou nationaliste selon les factions |

| Principaux groupes |

• Libéraux (fédéralistes : État multiethnique et réformes démocratiques)

• Unionistes (centralisateurs, nationalistes turcs) |

| Événements clés |

• Révolution de 1908 : Restauration de la Constitution, chute d’Abdülhamid II

• Répression des minorités, génocide arménien (1915-1916) sous la direction du Comité Union et Progrès

• Montée puis défaite des Jeunes-Turcs après la Première Guerre mondiale |

| Figures majeures | Enver Pacha, Talaat Pacha, Djemal Pacha |

| Conséquences |

• Modernisation administrative et politique

• Nationalisme turc renforcé

• Fin de l’Empire ottoman et émergence de la Turquie moderne |

Que sont les Jeunes-Turcs ? 

Un mouvement réformateur né en 1889, composé de jeunes intellectuels et militaires voulant moderniser l’Empire ottoman et restaurer la constitution.

Quels étaient leurs objectifs principaux ? –

Moderniser l’empire, centraliser l’État, instaurer des libertés et une égalité entre ses peuples.

Citez trois figures majeures du mouvement.

Enver Pacha, Talaat Pacha, Djemal Pacha.

Quel événement clé marquent-ils en 1908 ?

La Révolution jeune-turque qui force la restauration de la Constitution de 1876 et relance le parlement.

Qu’es ce qui acheve l’empire Ottomaa

La WW1 (redistribution des territoires aux gagnants) + Prise de territoire par les puissances colonisatrices.