mbp-konceptualizacja i pomiar

czym jest konceptualizacja?

w badaniach społecznych-proces dochodzenia do porozumienia co do znaczenia terminów; określanie co mamy na myśli używając danego terminu w badaniach

wynik dochodzenia do porozumienia co do terminów

pojęcie- konstrukt, cos co tworzymy, wywiedzione z procesu wzajemnego uzgadniania obrazów mentalnych (koncepcji→ stanowią podsumowanie nagromadzonych obserwacji i doświadczeń , które sprawiają wrażenie powiązanych)

dlaczego dwie osoby nigdy nie dojdą do dokładnie tego samego zbioru danych na żadnej karcie w swoim systemie danych?

ponieważ każdy z nas ma różne doświadczenia i dokonuje różnych obserwacji

jakie są trzy klasy rzeczy, które mierzą uczeni?

• pierwsza klasa-przedmioty bezpośrednio obserwowalne (kolor jabłka,krzyzyk w kwestionariusz Ariuszu)

• druga klasa- przedmioty obserwowalne pośrednio, wymagające złożonych obserwacji

• trzecia klasa- konstrukty- twory teoretyczne, oparte na obserwacji ale nieobserwowalne ani bezpośrednio ani pośrednio (współczynnik inteligencji IQ)

czym jest reifikacja?

postrzeganiem pojęć jako przedmiotów rzeczywistych

konceptualizacja wymaga określenia _____ pojęcia i opisania jego _____

• wskaźników

• wymiarów

jakie są trzy rodzaje definicji?

• realne

• nominalne

• operacyjne

jakie wyróżniamy rodzaje pomiarów?

• nominalny

• porządkowy

• interwałowy

• ilorazowy

czym jest anomia?

precyzyjne definicje są istotniejsze w badaniach…?

opisowych