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Conjunto de 40 tarjetas de vocabulario sobre Teorías de la Personalidad, conceptos psicométricos y teoría psicoanalítica freudiana.
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Componentes de la personalidad
Temperamento (genetico)
Caracter (familia y ambiente lo adapta)
Rasgos (desde la crianza y no desaparecen)
TEMPERAMENTO (no cambia)
Es innata y genético, basado en los padres, puede persistir
en mayor o menos aspecto.
Se manifiesta desde el DIA 1, antes que el carácter y personalidad
relación estrecha con el sistema endocrino y nervioso, incluso en hormonas y neurotransmisores.
Y puede generar PREDISPOSICIÓN A CIERTOS RASGOS
CARACTER (moldeaado y adabtable)
Adquirida por aprendizaje y experiencias de vida que modula las predisposiciones biológicas, derivada de la interacción social y el origen cultural.
RASGOS (desde crianza y no desaparece)
Ni buenos ni malos,perocuando se vuelven inflexibles, desadaptativos y hacen deterioro funcional a la vida cotidiana se vuelve un TRANSTORNO/PATOLOGÍA
Personalidad
BIO+PSICO+SOCIAL
Unificación de cogniciones, conductas y emociones determinan comportamiento.
Temperamento sanguíneo
optimista, social, alegre y comunicativo
sistema nervioso más rápido
propenso a dejar cosas sin terminar y basar decisiones en la emoción
Temperamento flemático
relajado, calculador y racional,
sistema nervioso más lento
frios, buscan tranquilidad y estabilidad.
Temperamento melancólico
sensibles, creativos, introvertidos y altruistas
bilis negra
se irrita si lo distraen y le afectan los cambios bruscos.
Temperamento colérico
irritable, decidido y firme, caracterizado por confiar en su propio criterio, ejercer liderazgo, no huir de las confrontaciones
bilis amarilla
destructivos
Egosintónico
Condición en la que un síntoma está tan integrado a la persona que esta no se da cuenta de él y lo normaliza.
Egosintonico
inconsciente del sintoma y se normaliza
Egodistónico
consciente del síntoma, mas no desaparece.
ESQUIZOIDE jotaro
Tendencia a la reclusión, falta de interés en relaciones cercanas y prefieren soledad.
ESQUIZOTIPICA phoebe
Malestar intenso en relaciones personales, comportamiento excéntrico, habla rara, desorganización del pensamiento y pensamiento mágico.
PARANOIDE anakin
Desconfianza y la tendencia a asumir intenciones de daño por parte de otras personas.
HISTRIONICO catherine earnshawlinton
Emotividad excesiva, conducta teatral o provocadora para llamar la atención, falta de autodirección y sumisión para retener al otro.
NARCICISTA patrick bateman
Grandiosidad, necesidad de adulación, falta de empatía, sobreestimación de capacidades y convicción de superioridad.
ANTISOCIAL heathcliff
Desprecio hacia las consecuencias y los derechos ajenos, realizando actos imprudentes, engañosos o ilegales para beneficio personal sin remordimiento
ANSIOSO chidi anagonye
Preocupación excesiva y dificultad para el autocontrol ante múltiples responsabilidades cambiantes.
OBSESIVOS iliana
Preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control, sin dar espacio a la flexibilidad.
DEPRESIVO bojack horseman
Disminución del interés o placer en actividades, sentimientos frecuentes de desánimo, tristeza y soledad.
Validez de constructo convergente
Propiedad de un instrumento de evaluación cuyos resultados presentan una alta correlación con los de otras medidas válidas que evalúan el mismo constructo.
Validez de constructo divergente
Propiedad de un test que presenta correlaciones bajas o no significativas con evaluaciones que miden constructos diferentes.
Validez discriminante
Capacidad de una prueba para diferenciar explícitamente entre dos grupos de individuos que se sabe que son distintos.
Causalidad
Postura que sostiene que el comportamiento humano ocurre en función directa de las experiencias pasadas.
Teleología
Explicación de la conducta humana en términos de intenciones, metas u objetivos futuros.
Consciente
pensamientos, emociones y acciones directamente relacionados con la realidad, nos relacionamos con los estímulos externos o internos a partir de los sentidos.
Inconsciente
Comprende todos los instintos que van más allá de la conciencia pero motivan de alguna forma: palabras, sentimientos y actos.
Preconsciente
Contiene todos los elementos que pudieron llegar a ser conscientes pero no lo son y podrían llegar a serlo.
Percepción consciente= Permanece en el consciente por un breve momento y pasa al preconsciente cuando la atención se desplaza a otra idea. Normalmente se mueven fácilmente, son libres de ansiedad.
Percepción inconsciente= Ideas que pasan al inconsciente sin que el vigilante censor las advierta. Nunca llegan a ser conscientes porque las veríamos como amenaza y provocarían ansiedad, y se forzarían a regresar al inconsciente.
Pulsiones
Fuerzas motivadoras constantes derivadas de estímulos internos que buscan el placer mediante la eliminación de la tensión.
Sexo/Vida: No es exclusivamente el acto físico, sino que puede ser el narcicismo, amor propio, sadismo y masoquismo.
Muerte/Agresividad: Es maleable y adopta diversas formas como burlas, sarcasmo y humillación.
Ansiedad
Realista: Es la respuesta natural y lógica ante un peligro real o amenaza del mundo exterior.
Moral: Conflicto entre tus acciones o deseos y tu propia conciencia o normas morales (el Superyó).
Neurotica: Surge del miedo interno a perder el control de los propios impulsos inconscientes (el Ello).
Tipos de represion
Mecanismo de defensa presente en toda persona. Cuando el YO es amenazado por impulsos no deseados del ELLO, se protege a si mismo mediante la represión de impulsos, los que pasan al inconsciente.
Represión
Formación reactiva
Desplazamiento
Fijación
Regresión
Anulación
Aislamiento de afecto
Proyección
Introyección
Sublimación
Fase fálica masculina
Etapa psicosexual en la que surgen el complejo de Edipo y la ansiedad de castración, derivando en la identificación con el padre y la formación de un superyó fuerte
Fase fálica femenina
Etapa psicosexual donde la envidia del pene motiva el complejo de Edipo, concluyendo con la identificación con la madre y la formación de un superyó débil.
Madurez psicológica
Poseer un YO equilibrado capaz de ejercer control sobre los deseos e impulsos.
Definicion de terapia psicoanálitica
Busca hacer consciente lo inconsciente mediante asociación libre y análisis de sueños.
Trabajo de los sueños
Pueden revelar deseos inconscientes. Diferencia entre contenido manifiesto (lo que recordamos) y latente (significado oculto).
El trabajo de los sueños transforma el contenido latente en manifiesto mediante:
1. Condensación: varios elementos o significados inconscientes se combinan en una sola imagen.
2. Desplazamiento: el afecto o significado se transfiere hacia otro elemento relacionado indirectamente.
3. Inhibición/inversión de afectos: sentimientos inconscientes pueden aparecer modificados o incluso como su contrario.
4. Simbolización: los contenidos inconscientes aparecen representados mediante símbolos.
Lapsus y actos fallidos
Freud considera que ciertos errores cotidianos (Fehlleistung/parapraxia) no son necesariamente accidentales, pueden revelar intenciones o deseos inconscientes que interfieren con las intenciones conscientes.
Teoría de activación-síntesis en el sueño
Los sueños son el resultado de actividad cerebral aleatoria a la que la mente despierta atribuye significado posteriormente.
La investigación por Wegner encontró que los pensamientos que las personas intentaban reprimir tenían más probabilidad de aparecer en sus sueños
Teoría cientifica y caracteristicas
Es un conjunto de supuestos relacionados entre sí y permiten un razonamiento deductivo lógico para formular una hipótesis comprobable.
1. Generan investigación
2. Refutables
3. Organizan datos
4. Sirven como guía para la resolución de problemas cotidianos
5. Coherencia interna
6. Idealmente sencillas
Filosofía
Amor por la sabiduría y busca el pensamiento y razonamiento.
Epistemología
Rama de la filosofía que estudia la naturaleza del conocimiento.
Ciencia
Se ocupa de la observación y clasificación de datos y la verificación de leyes generales mediante la comprobación de hipótesis.
Psicología de la ciencia
Todas las diversas teorías son el reflejo de la vida de autores, sus experiencias durante la infancia, filosofía de vida, relaciones interpersonales y su modo de ver el mundo.
Características de evaluación psicológica
Confiables: resultados coherentes
Validez: Capacidad de medir lo que tiene que medir
Estandarización: Establece procedimiento específico para que la utilización dsea similar en cualquier entorno.
Investigación nomotética/cuantitativa
medir y cuantificar la recopilación y el análisis de datos de forma objetiva.
Investigación ideográfica/cualitativa
Enfocado en comprender la experiencia del ser humano de forma individual.
Tipos de estudio de personalidad
Objetivo: Método científico, estructuradas, confiables, validas y cuantitativas.
Subjetivas: No se rigen por un método científico y son cualitativas.
Definicion del psicoanálisis
Práctica terapéutica (1896) Su objetivo es la investigación y tratamiento de los problemas emocionales desde el punto de vista de la infancia, el inconsciente, naturaleza sexual, pulsiones y conflictos internos.
ASOSIACIÓN LIBRE
El paciente comunicara TODO (pensamientos, sueños, pensamientos, ideas) SIN preocuparse si es relevante
ASOCIACION FLOTANTE
Analizador escucha con "atención parejamente flotante", deja libremente hablar y funcionar al paciente.
Interpretacion de los sueños
"vía regia del inconsciente". Los sueños son realizaciones de deseos, se disfrazan como inaceptables para el consciente del paciente.
Parecen incoherentes, pero presentan alguna narrativa que tiene una cierta interpretación dependiendo de vida y experiencias de la persona individual.
Sintomas neuroticos
Trastorno emocional o del carácter que causa un profundo malestar subjetivo y puede expresarse de diferentes maneras.
TRANSFERENCIA
El paciente proyecta al entrevistador, contenidos de su inconsciente y revive vínculos afectivos del pasado y en sus vínculos nuevos, antiguos sentimientos, expectativas o deseos reprimidos.
CONTRATRANSFERENCIA
El analista llega a tener emociones, sensaciones, afectos e incluso estados confusos al estar tratando al paciente.
Es una señal que debe de ser decodificada y evaluada para ser mejor entendida.
Pulsiones
Fuerzas derivadas de las tensiones somáticas en el ser humano, y las necesidades de ELLO. Inicia con una excitación corporal (tensión) y la finalidad es suprimir la tensión.
Libido
Energía pulsional que puede presentar diferentes alternativas según este dirigida a las personas "objetos" (libido objetal) o a si mismo (libido narcisista).
ELLO (pulsional)
Se rige por el principio de placer y procesos primarios del pensamiento.
YO (Ego)
Actúa como intermediario entre el mundo externo y el SUPERYÓ.
SUPERYÓ (Ley)
Es una voz/ley moral que actúa sobre nosotros sin comprender su origen y que nos indica que "no debemos hacer"
Etapa psicosexual del desarrollo ORAL
De nacimiento a 12/18 meses
El placer está ligado a la excitación de la boca. La actividad de nutrición proporciona las significaciones electivas mediante las cuales se expresa y se organiza la relación de objeto.
Oral precoz (primitiva): Chupar todo
Oral sádica: Morder
Etapa psicosexual del desarrollo ANAL
12/18 meses a 3 años
El niño siente placer, y el conflicto se centra en el área anal. Esta etapa es
ejemplificada en el placer del niño de controlar sus intestinos.
Anal retentiva
Anal expulsiva
Etapa psicosexual del desarrollo FÁLICA
3 a 6 años
Zona erógena predomina en los genitales.
En esta fase se superan situaciones como el complejo de Edipo.
Etapa psicosexual del desarrollo LATENCIA
6 años hasta la pubertad
Se desarrollan fuerzas psíquicas que inhiben el impulso sexual y reducen su dirección. Los impulsos sexuales inaceptables son canalizados a niveles más aceptados en la sociedad.
Etapa psicosexual del desarrollo GENITAL
Pubertad hasta adultez
El foco de atención se encuentra en la elección de objeto de amor/pareja. El impulso sexual se canaliza en relaciones hacia los demás.