H1: wat is psychologie?

Psychologie

Wetenschap waarbij het gedrag bestudeerd wordt en waarbij het gedrag als evidentie wordt gebruikt om de interne processen te begrijpen die aan dat gedrag ten grondslag liggen

Copernicaanse Revolutie

In deze tijd, tijdens de Wetenschappelijke Revolutie, ging de mens centraal staan in het universum en werden axioma’s in vraag gesteld, en nieuwe kennis opgedaan

Oud Griekenland

Filosofen als Plato, Socrates en Aristoteles geloofden dat de ziel de niet-aardse wetmatigheden (het geloof) gehoorzamen. In deze tijd was er geen wetenschappelijke studie van het gedrag maar wel axioma’s

Eerste psychologische experimenten

De persoonlijke fout, de snelheid van neurale transmissie (von Helmholtz), psychofysica (Weber) en de Trichromatische Theorie Kleurperceptie (Young)

Mentale chronometrie

Uitgevonden door Donders, waarbij de psychologische processen in informatieverwerkingen worden achterhaald door te kijken naar reactietijd

Dualisme

Mensen bestaan uit twee onafhankelijke elementen: een lichaam en een geest

Rationalisme

Ware kennis is gebaseerd op de rede, die door het toepassen van logica nieuwe informatie afleidt uit bestaande informatie

Nativisme

De mens heeft aangeboren kennis die het uitgangspunt vormt van alle andere, afgeleide kennis

Mechanische visie

Het universum is een machine die wiskundig beschreven kan worden, het menselijk lichaam is hier een onderdeel van en onderwerpen aan natuurwetten, in tegenstelling tot de geest

Empirisme

De inhoud van de geest wordt gevormd door zintuigelijke ervaringen die met elkaar geassocieerd worden

Introspectie

Geïntroduceerd door Wundt, gaat om het van binnenuit kijken naar het eigen bewustzijn

Experimentelle Selbstbeobachtung

Gestandaardiseerde omgeving waarbij participant eenvoudige, kwantificeerbare antwoorden geeft van innerlijke toestand

Structuralisme

Elk complex kan gereduceerd worden tot elementaire componenten die behoren tot het gebied van de sensaties, beelden of gevoelens

Gestaltpsychologie

Opdelen in elementaire componenten is zinloos, want perceptie is een reeks afzonderlijke sensaties en waarneming is niet hetzelfde als deze afzonderlijke elementen

Functionalisme

Toegepaste psychologie, het oplossen van praktische problemen

Behaviorisme

Enkel observeerbaar, meetbaar gedrag kan onderwerp vormen van psychologisch onderzoek en theorievorming. Onafhankelijke (S) en afhankelijke (R) variabele, black box probleem

Positivisme

Natuurwetenschappen zijn de beste manier om de wereld te begrijpen

Psychoanalyse

Bedacht door Freud, stelt dat bewustzijn en gedrag slechts oppervlakkige fenomenen zijn en dat de ware oorsprong van het ontstaan van persoonlijkheid ligt in het onderbewuste

Hermeneutische benadering

Nadruk op interpreteren van verleden, niet verklaren

Repliceerbaarheid

Onderzoek moet uitgevoerd worden op een manier die zo nauwkeurig beschreven wordt dat een andere wetenschappelijk opgeleide psycholoog die op exacte manier kan herhalen

Operationalisering

Abstracte, conceptuele ideeën vertalen naar meetbare variabelen

Generaliseerbaarheid

De mate waarin je de resultaten van je onderzoek kunt toepassen op een bredere context

Beschrijvend onderzoek

Correcte informatie verzamelen over een onderwerp, zoals bij de naturalistische observatie, de vragenlijst of het interview, een opiniepeiling, archiefdata of casestudies

Correlationeel onderzoek

Beschrijvend onderzoek met als belangrijkste doel om een accuraat beeld te krijgen van de verbanden tussen verschillende waarnemingen of metingen. Kijken naar de correlatie, uitgedrukt in de correlatiecoëfficiënt (-1,00 tot +1,00). Zegt niks over de causaliteit

Experimenteel onderzoek

Manipuleren van één of meerdere variabelen om het effect ervan te observeren. Hierbij wordt er altijd een variabele constant gehouden om confounders te voorkomen. Er wordt gekeken of een onderzoek statistisch significant is

Reactieve gedragingen

Gedragingen die ontstaan wanneer de aanwezigheid van de onderzoeker invloed heeft

Sociale wenselijkheid

Nadeel van een vragenlijst, houdt in de men de neiging heeft om op vragen te antwoorden op een manier die maatschappelijke gewaardeerd wordt

Sampling bias

Er is een onrealistisch beeld gerealiseerd doordat bepaalde mensen in een groep sneller worden geselecteerd dan anderen

Nonresponse bias

Wanneer participanten disproportioneel bepaalde eigenschappen hebben die de uitkomst van de peiling beïnvloeden

Researcher bias

Perceptie bevat interpretatie en deze interpretatie kan het onderzoek beïnvloeden

Interne validiteit

Wanneer de conclusies die getrokken worden over de oorzaak-gevolg relaties gerechtvaardigd zijn

Externe validiteit

De veralgemeenbaarheid van de onderzoeksresultaten buiten de gebruikte onderzoeksetting

Gestandaardiseerde effectgrootte

Om het relatieve belang van de systematische component en de toevalscomponent een effect te geven

WEIRD people

Onderzoek naar culturele groepen zijn vaak niet generaliseerbaar en vooral toepassing op deze Westerse, blanke mensen