C16T4 - PASSAGE 2 - CHUNKS

look around /lʊk əˈraʊnd/

nhìn xung quanh — Example: Look around on your next plane trip.

on your next plane trip /ɒn jɔː nekst pleɪn trɪp/

trong chuyến bay tiếp theo của bạn — Example: Look around on your next plane trip.

the new pacifier for babies /ðə njuː ˈpæsɪfaɪə fə ˈbeɪbiz/

thứ mới giúp em bé ngoan/nnín — Example: The iPad is the new pacifier for babies.

read stories on smartphones /riːd ˈstɔːriz ɒn ˈsmɑːtfəʊnz/

đọc truyện trên điện thoại — Example: Younger children read stories on smartphones.

hunch over video games /hʌntʃ ˈəʊvə ˈvɪdiəʊ ɡeɪmz/

cúi gập người chơi game — Example: Older kids hunch over video games.

skim a flotilla of email and news feeds /skɪm ə fləˈtɪlə əv ˈiːmeɪl ən njuːz fiːdz/

lướt qua một đống email và bảng tin — Example: Passengers skim a flotilla of email and news feeds.

unbeknown to most of us /ˌʌnbɪˈnəʊn tə məʊst əv ʌs/

mà hầu hết chúng ta không hay biết — Example: Unbeknown to most of us, reading habits are changing.

an invisible, game-changing transformation /ən ɪnˈvɪzəbəl ˈɡeɪm ˌtʃeɪndʒɪŋ ˌtrænsfəˈmeɪʃən/

một sự biến đổi vô hình mang tính bước ngoặt — Example: An invisible, game-changing transformation links everyone.

the neuronal circuit that underlies the brain’s ability to read /ðə njʊərənəl ˈsɜːkɪt ðət ˌʌndəˈlaɪz ðə breɪnz əˈbɪləti tə riːd/

mạch thần kinh làm nền tảng cho khả năng đọc của não — Example: The neuronal circuit underlies the brain’s ability to read.

have implications for sb /hæv ˌɪmplɪˈkeɪʃənz fə/

có hệ quả đối với ai — Example: These changes have implications for everyone.

from A to B /frəm eɪ tə biː/

từ A đến B — Example: The effects range from the pre-reading toddler to the expert adult.

the acquisition of literacy /ði ˌækwɪˈzɪʃən əv ˈlɪtərəsi/

sự tiếp thu khả năng đọc viết — Example: The acquisition of literacy required a new brain circuit.

necessitate sth /nəˈsesɪteɪt/

khiến điều gì trở nên cần thiết — Example: Literacy acquisition necessitated a new circuit.

evolve from A to B /ɪˈvɒlv frəm eɪ tə biː/

phát triển từ A thành B — Example: The circuit evolved from a simple mechanism to an elaborate one.

a mechanism for decoding sth /ə ˈmekənɪzəm fə diːˈkəʊdɪŋ/

cơ chế để giải mã — Example: It was a mechanism for decoding basic information.

enable the development of sth /ɪˈneɪbəl ðə dɪˈveləpmənt əv/

tạo điều kiện cho sự phát triển của — Example: The reading brain enables the development of important processes.

internalized knowledge /ɪnˈtɜːnəlaɪzd ˈnɒlɪdʒ/

kiến thức đã được tiếp thu sâu — Example: Reading develops internalized knowledge.

analogical reasoning /ˌænəˈlɒdʒɪkəl ˈriːzənɪŋ/

suy luận bằng phép tương tự — Example: Reading supports analogical reasoning.

perspective-taking and empathy /pəˈspektɪv ˌteɪkɪŋ ən ˈempəθi/

khả năng nhìn từ góc nhìn người khác và đồng cảm — Example: Deep reading develops perspective-taking and empathy.

critical analysis /ˈkrɪtɪkəl əˈnæləsɪs/

phân tích phản biện — Example: Critical analysis is an essential deep-reading process.

be under threat /bi ˈʌndə θret/

bị đe dọa — Example: Deep-reading processes may be under threat.

digital-based modes of reading /ˈdɪdʒɪtəl beɪst məʊdz əv ˈriːdɪŋ/

các cách đọc dựa trên kỹ thuật số — Example: We are moving into digital-based modes of reading.

a binary issue of A versus B /ə ˈbaɪnəri ˈɪʃuː əv eɪ ˈvɜːsəs biː/

một vấn đề bị đơn giản hóa thành A đối lập B — Example: It is not a binary issue of print versus digital reading.

err as a society /ɜː əz ə səˈsaɪəti/

mắc sai lầm với tư cách một xã hội — Example: We do not err as a society when we innovate.

ignore what + clause /ɪɡˈnɔː wɒt/

phớt lờ những gì… — Example: We ignore what we disrupt while innovating.

disrupt or diminish sth /dɪsˈrʌpt ɔː dɪˈmɪnɪʃ/

làm gián đoạn hoặc làm suy giảm — Example: Innovation may disrupt or diminish some abilities.

while innovating /waɪl ˈɪnəveɪtɪŋ/

trong khi đổi mới — Example: We should consider what is lost while innovating.

a hinge moment between A and B /ə hɪndʒ ˈməʊmənt bɪˈtwiːn/

thời điểm bước ngoặt giữa A và B — Example: We are at a hinge moment between print and digital cultures.

confront what is diminishing /kənˈfrʌnt wɒt ɪz dɪˈmɪnɪʃɪŋ/

đối mặt với những gì đang suy giảm — Example: Society needs to confront what is diminishing.

what we can do about it /wɒt wi kən duː əˈbaʊt ɪt/

những gì chúng ta có thể làm về vấn đề đó — Example: We must consider what we can do about it.

be given to sb through sth /bi ˈɡɪvən tə baɪ θruː/

được trao cho ai thông qua — Example: The reading circuit is not given to humans through a genetic blueprint.

need an environment to develop /niːd ən ɪnˈvaɪərənmənt tə dɪˈveləp/

cần môi trường để phát triển — Example: The circuit needs an environment to develop.

adapt to sth /əˈdæpt tə/

thích nghi với — Example: The brain adapts to environmental requirements.

the characteristics of whatever medium is used /ðə ˌkærəktəˈrɪstɪks əv wɒtˈevə ˈmiːdiəm ɪz juːzd/

các đặc điểm của bất kỳ phương tiện nào được sử dụng — Example: The circuit adapts to the characteristics of whatever medium is used.

whatever + noun /wɒtˈevə/

bất kỳ… nào — Example: Whatever medium is used, the brain adapts.

if + present, so + auxiliary + subject /ɪf … səʊ/

nếu A xảy ra thì B cũng vậy — Example: If the dominant medium advantages fast processes, so will the reading circuit.

so will the reading circuit /səʊ wɪl ðə ˈriːdɪŋ ˌsɜːkɪt/

thì mạch đọc cũng sẽ như vậy — Example: If the medium changes, so will the reading circuit.

large volumes of information /lɑːdʒ ˈvɒljuːmz əv ˌɪnfəˈmeɪʃən/

lượng thông tin lớn — Example: Digital media handle large volumes of information.

allocate sth to sth /ˈæləkeɪt/

phân bổ cái gì cho cái gì — Example: Less attention will be allocated to deep reading.

less attention and time will be allocated to sth /les əˈtenʃən ən taɪm wɪl bi ˈæləkeɪtɪd tə/

sẽ có ít sự chú ý và thời gian hơn được dành cho — Example: Less attention and time will be allocated to slower processes.

slower, time-demanding processes /ˈsləʊə taɪm dɪˈmɑːndɪŋ ˈprəʊsesɪz/

các quá trình chậm hơn, đòi hỏi thời gian — Example: Deep reading involves slower, time-demanding processes.

bear sth out /beə aʊt/

xác nhận, chứng minh điều gì — Example: Reports from educators bear this out.

in favour of sth /ɪn ˈfeɪvə əv/

thiên về/thay vì/chọn cái gì hơn — Example: Students avoid classic literature in favour of something simpler.

no longer have the patience to do sth /nəʊ ˈlɒŋɡə hæv ðə ˈpeɪʃəns tə/

không còn đủ kiên nhẫn để làm gì — Example: They no longer have the patience to read longer texts.

denser, more difficult texts /ˈdensə mɔː ˈdɪfɪkəlt teksts/

những văn bản dày đặc và khó hơn — Example: Students avoid denser, more difficult texts.

be concerned with sth /bi kənˈsɜːnd wɪð/

quan tâm/tập trung vào điều gì — Example: We should be less concerned with students’ cognitive impatience.

cognitive impatience /ˈkɒɡnətɪv ɪmˈpeɪʃəns/

sự thiếu kiên nhẫn trong tư duy — Example: Cognitive impatience may discourage deep reading.

potential inability to do sth /pəˈtenʃəl ˌɪnəˈbɪləti tə/

khả năng không thể làm gì — Example: The issue is potential inability to comprehend difficult texts.

sufficient to comprehend sth /səˈfɪʃənt tə ˌkɒmprɪˈhend/

đủ để hiểu — Example: Students need sufficient skills to comprehend complexity.

a level of critical analysis sufficient to do sth /ə ˈlevəl əv ˈkrɪtɪkəl əˈnæləsɪs səˈfɪʃənt tə/

mức độ phân tích phản biện đủ để làm gì — Example: They need sufficient critical analysis to comprehend demanding texts.

a variety of troubling downstream effects /ə vəˈraɪəti əv ˈtrʌblɪŋ ˈdaʊnstriːm ɪˈfekts/

nhiều hậu quả đáng lo ngại về sau — Example: Screen use may cause a variety of troubling downstream effects.

reading comprehension in students /ˈriːdɪŋ ˌkɒmprɪˈhenʃən ɪn ˈstjuːdənts/

khả năng đọc hiểu ở học sinh — Example: The study examined reading comprehension in students.

study how sb comprehend sth /ˈstʌdi haʊ/

nghiên cứu cách ai đó hiểu điều gì — Example: Researchers studied how students comprehend material.

have universal student appeal /hæv ˌjuːnɪˈvɜːsəl ˈstjuːdənt əˈpiːl/

có sức hấp dẫn với tất cả học sinh — Example: The story had universal student appeal.

superior in their comprehension /suːˈpɪəriə ɪn ðeə ˌkɒmprɪˈhenʃən/

vượt trội về khả năng hiểu — Example: Print readers were superior in their comprehension.

sequence detail /ˈsiːkwəns ˈdiːteɪl/

sắp xếp chi tiết theo trình tự — Example: They were better able to sequence detail.

reconstruct the plot in chronological order /ˌriːkənˈstrʌkt ðə plɒt ɪn ˌkrɒnəˈlɒdʒɪkəl ˈɔːdə/

tái dựng cốt truyện theo trình tự thời gian — Example: Print readers could reconstruct the plot in chronological order.

the new norm in reading /ðə njuː nɔːm ɪn ˈriːdɪŋ/

chuẩn mực mới trong việc đọc — Example: Skimming is becoming the new norm in reading.

involve word-spotting and browsing /ɪnˈvɒlv ˈwɜːd ˌspɒtɪŋ ən ˈbraʊzɪŋ/

bao gồm việc dò từ và lướt văn bản — Example: Skimming involves word-spotting and browsing.

sample the first line /ˈsɑːmpəl ðə fɜːst laɪn/

lấy/đọc dòng đầu làm mẫu — Example: Readers sample the first line.

word-spot through the rest of the text /wɜːd spɒt θruː ðə rest əv ðə tekst/

dò từ xuyên suốt phần còn lại của bài — Example: They word-spot through the rest of the text.

allocate time to deep reading /ˈæləkeɪt taɪm tə diːp ˈriːdɪŋ/

dành thời gian cho việc đọc sâu — Example: Skimming reduces time allocated to deep reading.

grasp complexity /ɡrɑːsp kəmˈpleksəti/

nắm bắt sự phức tạp — Example: We need time to grasp complexity.

understand another’s feelings /ˌʌndəˈstænd əˈnʌðəz ˈfiːlɪŋz/

hiểu cảm xúc của người khác — Example: Deep reading helps us understand another’s feelings.

perceive beauty /pəˈsiːv ˈbjuːti/

cảm nhận vẻ đẹp — Example: We need time to perceive beauty.

create thoughts of one’s own /kriˈeɪt θɔːts əv wʌnz əʊn/

tạo ra suy nghĩ của riêng mình — Example: Reading allows us to create thoughts of our own.

the possibility that + clause /ðə ˌpɒsəˈbɪləti ðət/

khả năng rằng… — Example: There is a possibility that deep reading may decline.

become collateral damage /bɪˈkʌm kəˈlætərəl ˈdæmɪdʒ/

trở thành thiệt hại ngoài dự kiến — Example: Critical analysis could become collateral damage.

not a straightforward binary issue /nɒt ə ˌstreɪtˈfɔːwəd ˈbaɪnəri ˈɪʃuː/

không phải vấn đề nhị phân đơn giản — Example: It is not a straightforward binary issue.

read on various media /riːd ɒn ˈveəriəs ˈmiːdiə/

đọc trên nhiều phương tiện khác nhau — Example: We now read on various media.

change not only A but also B /tʃeɪndʒ nɒt ˈəʊnli eɪ bət ˈɔːlsəʊ biː/

thay đổi không chỉ A mà còn B — Example: It changes not only what we read but also why we read.

the purposes for which we read /ðə ˈpɜːpəsɪz fə wɪtʃ wi riːd/

những mục đích mà vì đó chúng ta đọc — Example: Media can affect the purposes for which we read.

not only about the young /nɒt ˈəʊnli əˈbaʊt ðə jʌŋ/

không chỉ liên quan đến người trẻ — Example: The problem is not only about the young.

affect us all equally /əˈfekt əs ɔːl ˈiːkwəli/

ảnh hưởng đến tất cả chúng ta như nhau — Example: The decline affects us all equally.

navigate a constant bombardment of information /ˈnævɪɡeɪt ə ˈkɒnstənt bɒmbɑːdmənt əv ˌɪnfəˈmeɪʃən/

xử lý một lượng thông tin dồn dập liên tục — Example: We must navigate a constant bombardment of information.

retreat to familiar stores of information /rɪˈtriːt tə fəˈmɪliə stɔːz əv ˌɪnfəˈmeɪʃən/

rút về những kho thông tin quen thuộc — Example: People retreat to familiar stores of information.

leave sb susceptible to sth /liːv ˈsʌmbədi səˈseptəbəl tə/

khiến ai dễ bị ảnh hưởng bởi — Example: Poor analysis leaves us susceptible to false information.

an old rule in neuroscience /ən əʊld ruːl ɪn ˌnjʊərəʊˈsaɪəns/

một nguyên tắc cũ trong khoa học thần kinh — Example: There is an old rule in neuroscience.

use it or lose it /juːz ɪt ɔː luːz ɪt/

dùng thì còn, không dùng thì mất — Example: Use it or lose it is a common principle.

does not alter with age /dʌz nɒt ˈɔːltə wɪð eɪdʒ/

không thay đổi theo tuổi tác — Example: The principle does not alter with age.

be applied to sth /bi əˈplaɪd tə/

được áp dụng vào — Example: The principle can be applied to critical thought.

imply choice /ɪmˈplaɪ tʃɔɪs/

hàm ý rằng có sự lựa chọn — Example: The principle implies choice.

possess both A and B /pəˈzes bəʊθ eɪ ən biː/

có cả A và B — Example: We possess both the science and the technology.

identify and redress sth /aɪˈdentɪfaɪ ən rɪˈdres/

xác định và khắc phục — Example: We can identify and redress the changes.

before sth becomes entrenched /bɪˈfɔː/

trước khi điều gì trở nên ăn sâu/cố định — Example: We should act before these habits become entrenched.

alongside sth /əˌlɒŋˈsaɪd/

bên cạnh, cùng với — Example: New capacities exist alongside potential losses.

as much reason for A as B /əz mʌtʃ ˈriːzən fə eɪ əz biː/

có lý do cho A cũng nhiều như cho B — Example: There is as much reason for excitement as caution.