Grand commerce, traite et esclavage au XVIIIe siècle

Flashcards de révision sous forme de questions-réponses couvrant le grand commerce au XVIIIe siècle, la traite négrière, le commerce triangulaire et la fiche biographique de Spartacus.

Quelle citation du philosophe Michel de Montaigne au XVIe siècle illustre la découverte du Nouveau Monde ?

« Notre monde vient d'en trouver un autre. »

Selon les notes de cours, quels produits proviennent respectivement d'Asie, d'Amérique et d'Afrique au XVIe siècle ?

D'Asie : poivre, café, thé. D'Amérique : sucre, riz, tabac. D'Afrique : esclave.

Que signifie l'acronyme « Andi » utilisé comme méthode pour présenter un document ?

Auteur, Nature, Date, Information.

Que signifie l'acronyme « Tole » utilisé comme méthode pour analyser une carte ?

Titre, Orientation, Légende, Échelle.

Quels continents composent respectivement l'« Ancien Monde » et le « Nouveau Monde » ?

L'Ancien Monde comprend l'Europe, l'Afrique et l'Asie ; le Nouveau Monde désigne l'Amérique.

Quelles possessions coloniales des XVIIe-XVIIIe siècles sont attribuées à la France, l'Angleterre, l'Espagne et le Portugal ?

Française : Nouvelle-France ; Anglaise : Calcutta ; Espagnole : Nouvelle-Espagne ; Portugaise : Mozambique et Brésil.

Comment le commerce transatlantique a-t-il enrichi la ville de Londres et modifié sa société au XVIIIe siècle ?

Il a permis la mise en place d'un système douanier profitable et le développement d'une nouvelle bourgeoisie anglaise fondée sur la puissance marchande.

Quels acteurs et éléments sont associés au grand commerce international à Londres lors de la Séance 1 ?

La Tamise, D. Defoe, les bâtiments des douanes, la famille Lloyd, les porteurs, fonctionnaires, déchargeurs et les produits exotiques.

Comment se définit le commerce triangulaire au XVIIIe siècle ?

C'est un réseau de commerce transatlantique s'appuyant sur la traite négrière entre l'Europe, l'Afrique et les Amériques.

Dans le commerce triangulaire, quelles marchandises sont transportées de l'Europe vers l'Afrique ?

La verrerie, les armes, l'alcool et les bijoux.

Quels produits sont transportés de l'Amérique vers l'Europe dans le cadre du commerce triangulaire ?

Le coton, le sucre et la fourrure.

Selon les estimations des historiens présentées dans le cours, combien d'Africains ont été victimes de la traite transatlantique ?

Entre 11 et 13 millions de victimes.

Que commémore la date du 10 mai mentionnée dans le cours ?

Le souvenir de l'esclavage et de son abolition.

Depuis quelle année et par quelle organisation l'esclavage a-t-il été reconnu comme un crime contre l'humanité ?

Par l'ONU depuis 2006.

Quels sont les deux volets de la mondialisation mis en évidence au XVIIIe siècle ?

La mondialisation est économique mais aussi culturelle.

Quel est le rôle du navire « l'Iris » évoqué dans l'Étape 6 de l'étude de documents ?

C'est un navire qui repart d'Amérique vers la France chargé de produits exotiques.

Quelle est la date de naissance approximative de Spartacus figurant dans sa biographie ?

Vers 109 av. J.-C.

Quelle action d'évasion Spartacus a-t-il réalisée en 73 av. J.-C. ?

Il s'est évadé de l'école de gladiateurs de Capoue.

Pendant combien de temps Spartacus a-t-il dirigé une révolte contre le pouvoir romain ?

Pendant deux ans.

Quelles personnalités ou figures historiques sont citées à la fin du cours pour être présentées ?

Victor Schoelcher, Christiane Taubira et l'esclave Romain.