Cahier blanc français

Quels sont les pronoms à observer dans un texte ?

Les pronoms personnels, possessifs et démonstratifs.

Que peut-on conclure si on observe beaucoup de pronoms à la première personne du singulier ?

Que l’auteur est préoccupé par ses sentiments ou son vécu personnel.

Que révèle le passage du vouvoiement au tutoiement?

 Cela montre un rapprochement, un abandon des conventions

Quels éléments verbaux doit-on observer ?

 Le type de verbes employés, le mode verbal (indicatif, conditionnel, impératif, etc.) et le temps des verbes

Quels sont les types de phrases possibles ?

Déclarative, impérative, interrogative, exclamative.

Qu’est-ce qu’un champ lexical ?

C’est l’ensemble des mots qui tournent autour d’une même notion.

Donne un exemple de champ lexical.

Champ lexical de l’eau : « mer », « courants », « eaux », « dérive », « rives »…

Qu’est-ce que le champ sémantique ?

 C’est l’ensemble des significations possibles d’un mot selon le contexte.

Qu’est-ce que la polysémie ?

 C’est le fait qu’un mot ait plusieurs sens.

Qu’est-ce qu’une phrase de transition ?

 C’est une phrase qui relie deux idées principales (IP1 et IP2) en faisant le lien logique.

Que faut-il éviter dans une transition ?

 Éviter les liens purement chronologiques comme « ensuite », « après », « à la suite de », etc.

Donne un exemple de phrase de transition.

« Bien se nourrir contribue au bien-être global de la personne, de plus une mauvaise alimentation nuit à la santé. »

Donne un marqueur de relation pour introduire une première idée.

« En premier lieu », « Pour commencer », « Tout d’abord ».

Donne un marqueur pour ajouter une idée.

« De plus », « En outre », « Non seulement… mais encore ».

Donne un marqueur de cause.

 « Parce que », « Puisque », « Étant donné que ».

Donne un marqueur d’opposition.

« Cependant », « Toutefois », « En revanche », « Mais ». 

Donne un marqueur de conclusion.

« En somme », « En conclusion », « Bref ».

Quelles sont les trois parties d’une introduction ?

Sujet amené (SA), Sujet posé (SP), Sujet divisé (SD).

Que doit contenir le sujet amené ?

Des repères historiques, littéraires et thématiques pour situer le texte.

Que contient la conclusion ?

 Une synthèse (rappel des idées principales) et une ouverture (lien avec un autre thème ou contexte).

Comment insère-t-on une citation longue ?

Elle est reproduite en retrait.

Que fait-on lorsqu’on coupe une partie d’une citation ?

On met des points de suspension entre crochets : […].

Que fait-on lorsqu’on ajoute un mot dans une citation ?

On encadre l’ajout entre crochets.

Que contient la première référence complète ?

 Le titre de l’œuvre, le nom de l’auteur, et la date si nécessaire.

Donne un exemple de comparaison.

« Je suis comme un arbre en voyage. »

Donne un exemple de métaphore.

« Il a jeté une bombe sur la place principale. »

Donne un exemple d’oxymore.

« Cette obscure clarté qui tombe des étoiles. »

Donne un exemple de gradation.

« Je me meurs, je suis mort, je suis enterré. »

Donne un exemple de parallélisme. 

« Trouver des mots que personne n’oublie. / Trouver des mots couleur de tous les jours. »