Ethikklausur

Done: Kapitel 1.1.1/1.1.2, sowie 1.2-1.6

Welche 3 Schuldbegriffe gibt es?

religiös, moralisch/sittlich, rechtlich

Stelle den religiösen Schulbegriff dar

Instanz: Gott

Schuld: Sünde, Verfehlung gegen Gott

mögl. Folgen: negative Folgen im Jenseits, Buße, Beichte, Hoffnung auf Gnade Gottes

Stelle den moralischen Schuldbegriff dar

Instanz: Gewissen

Schuld: abhängig von gesellschaftlichen Normen und Werten

mögl. Folgen: Schuldgefühle, Reue, Wiedergutmachung

Stelle den rechtlichen Schuldbegriff dar

Instanz: Staat

Schuld: abhängig von gängigen Recht (Schuldfähigkeit, Schuldmerkmale, Vorsatz/Fahrlässigkeit, Entschuldigungsgrund)

mögl. Folgen: Strafprozess, Verurteilung, Strafe

Welche 2 Straftheorien gibt es?

absolute und relative

Erkläre kurz die absolute Straftheorie

• vergangenheitsorientiert

• ausgleichen

= Sühne, Gerechtigkeitstheorie

Erkläre kurz die relative Straftheorie

• zukunftsorientiert

= Präventionstheorie

Was sind die 3 Strafzwecke der relativen Straftheorie

• Generalprävention (Einwirkung auf Allgemeinheit)

  • positiv: Rechtsbewusstsein stärken

  • negativ: Abschreckung

• Täter-Opfer-Ausgleich

• Spezialprävention/Individualprävention

  • positiv: Resozialisierung und Erziehung

  • negativ: Vermeidung vor Wiederholung

Wie werden die beiden Straftheorien im deutschen Recht umgesetzt

Vereinigungstheorie:

• keine Festlegung auf einzelne Theorie

• gerechter Unrechts- und Strafausgleich

• Abhalten der Allgemeinheit von Straftaten

• Bewahrung des Täters vor Rückfall durch Abschreckung, Sicherung, Resozialisierung

Welche 2 Arten der Strafzumessung gibt es?

Tatstrafrecht und Täterstrafrecht

Definiere Tatstrafrecht

stellt bestimmte Handlungen unter Strafe

→ Ausgangspunkt: Begriff der Strafe

Definiere Täterstrafrecht

geht von Täterpersönlichkeit aus

→ nimmt Beschreibung krimineller Lebensformen und Tätertypen auf

Welches der beiden Strafzumessungen nutzt das deutsche Strafrecht?

Grundsätzlich Tatstrafrecht

→ Feststellung des Tatvorwurfs grundsätzlich unabhängig von Eigenschaften und Lebensbedingungen des Individuums

→ Täterpersönlichkeit wird bei Schuldvorwurf und Strafzumessung beachtet

Was ist das Jugendstrafrecht und welche der beiden Strafzumessungen nutzt es?

Sonderstrafrecht für junge Täter, persönliche Entwicklung noch nicht abgeschlossen

→ Züge von Tat- und Täterstrafrecht

Tatstrafrecht: Begehung von Straftat vorrausgesetzt

Täterstrafrecht: Erziehungsgedanke → Täterpersönlichkeit im Vordergrund bei Bestimmung der Rechtsfolgen 

Was ist das Vollzugsziel?

• Resozialisierung: Der Gefangene soll fähig werden, künftig in sozialer Verantwortung ein Leben ohne Straftaten zu führen

• Schutz der Allgemeinheit vor weiteren Straftaten

Was sind die 3 Grundsätze des Strafvollzugs?

• Angleichungsgrundsatz: Leben in Haftanstalt soll Leben außerhalb des Gefängnis angeglichen werden (z.B. Bildung)

• Gegensteuersatz: Schädliche Folgen der Haft sind zu vermeiden (z.B. durch Besuche)

• Wiedereingliederungsgrundsatz: Haft so gestalten, dass Wiedereingliederung in Gesellschaft leichter fällt (z.B. Ausgang zu Ende der Haft)

Welche Ansätze gibt es für einen erfolgreicheren Strafvollzug?

• mehrstaffelige Haft mit mehr Freiheiten

• Ersatz der Haftstrafe durch Fußfessel

• mehr Gemeinschaftsräume

• Unterstützung nach Haft (langjähriger)

• Selbsthilfegruppen 

Welche 3 Kriminalitätstheorien haben wir behandelt?

• Der geborene Verbrecher(vererbbar biologisch) von Lambroso

• Druck-Anomietheorie

• Ettiketierungsansatz

Erkläre kurz den geborenen Verbrecher von Lambroso

• Kriminalität von außen ansehbar (bestimmte Körpermerkmale) 

• Verbrecher vererbbar, als “Rückartung” → evolutionärisch primitiv

• kein Freier Wille, um Verbrechen zu verhindert → determiniert

• Kritik: wissenschaftliche Methodik unzureichend, Nichtbeachtung sozialer Faktoren, diskriminierend

Erkläre kurz die Druck-Anomietheorie

• Ablehnung der legalen Mittel zum Erreichen von Zielen (Innovation)

• Anomie entsteht, wenn Ungleichgewicht zwischen kulturell vorgegebenen Mitteln und institutionell legitimen Mitteln entsteht

• Individuen, die keinen Zugang zu legalen Mitteln haben, greifen zu illegalen Mitteln für gesellschaftliche Ziele

• Druck, wenn gesellschaftliche Ziele nicht erreichbar

Erkläre kurz “Labeling”/Ettikierungsansatz

• kriminelles Verhalten vor Hintergrund sozialer Normen erklären

• Verbrechen nicht nur personbegründet, sondern Ergebnis sozialer Zuschreibungen

• Stigmatisierung → Änderung Identität/Verhalten

→ kriminelles Verhalten entsteht erst auch Stigmatisierung, die der Person dieses zuschreibt

Welche Funktionen besitzt das Recht?

• Schutzfunktion: besonderer Schutz von Personengruppen (z.B. Mutterschutz)

• Ordnungsfunktion: Schaffung von klaren Strukturen für geordnetes Zusammenleben (z.B. Verkehr)

• Straf-/Abschreckungsfunktion: Vermeidung rechtwidriger Taten (z.B. Mord)

• Erziehungsfunktion: Erziehung zu friedlichem und geordneten Miteinander (z.B. Rauchverbot in öffentlichen Einrichtungen)

• Friedensfunktion: gerechte Konfliktlösung (z.B. Strafrecht statt Selbstjustiz)

• Rechtssicherheit: Vorhersehbarkeit des Rechts

Definiere den Begriff Recht

• normative Ordnung menschlichen Verhaltens

• dann Rechtsnorm, wenn mit bestimmten Strukturen, Verfahren und Verhaltensformen einhergeht

• Rechtsnormen verbunden mit Sanktionen bei Übertreten, gebunden an “Organisationen”, die in Staat die Macht besitzen

• Rechtsnormen nur dann wirksam, wenn allgemein akzeptiert 

Welche zwei Vorstellungen von Recht gibt es

Naturrechtslehre und Rechtspositivismus

Definiere die Naturrechtslehre

• überpositives Recht, unveräußerlich

• abgeleitet aus Natur und Vernunft des Menschen

• unabhängig von Ort, Zeit und Staat

• Quellen: Gott (kosmologisches), Natur (antropologisches), Vernunft (rationales) 

• Beispiel: Würde des Menschen Art.1 GG

Definiere den Rechtspositivismus

• staatlich gesetztes und anerkanntes Recht

• Gestaltung des geltenden Rechts basierend auf Staats

• ethische, religiöse oder vernunftbasierte Grundprinzipien müssen kein Teil davon sein “Gesetze sei, was im Gesetz stehe”

Erkläre die Probleme des reinen Rechtspositivismus

• Staat als Richtlinie, auch für Unmoralisches und Ungerechtes

→ Unrechtsgesetze formal rechtmäßig (z.B. Nationalsozialismus)

Was ist die Radbruchsche Formel?

• Betrachtung des Konflikts zwischen Gerechtigkeit und Rechtssicherheit

• grundsätzlich: ungerechtes positives Recht

• AUSNAHME: großer Widerspruch von Recht zu Gerechtigkeit

→ Weichung des unrichtigen Rechts für Gerechtigkeit

Welche 2 Arten der Gerechtigkeit definiert Aristoteles?

• austeilende Gerechtigkeit

• ausgleichende Gerechtigkeit

Welche 3 Typen fallen unter die ausgleichende Gerechtigkeit?

• Tauschgerechtigkeit

• Widergutmachungsgerechtigkeit

• Strafgerecht

Stelle die distributive Gerechtigkeit dar

= Verteilungsgerechtigkeit / austeilende

• geometrische Proportionalität (Verteilung nach Kriterien)

• Aufteilung von Gütern auf Teile nach dem Prinzip der allgemeinen Relation

• Verteilungskriterien: Bedürftigkeit, Leistung, Rang

• Anwendung: Politik, Gesellschaft

Stelle die kommutative Gerechtigkeit dar

= ausgleichende

• unfreiwillige Beziehung

  • arithmetische Proportionalität (ohne Ansehen von Personen)

  • Ausgleich zwischen Vorteil und Nachteil

  • Wiederherstellung des Ursprungszustands

  • Kriterium: Gleichheit

  • Ort: Gericht

• freiwillige Beziehung (z.B. Kauf, Darlehen, etc.)

Welchen Zustand legt Rawls bei seinen Gedankenexperimenten zugrunde?

Urzustand mit Menschen hinter dem “Schleier des Nichtwissens” (nicht ihrer eigenen Merkmale bewusst)

Stelle die Gerechtigkeitsprinzipien bei Rawls dar.

Freiheitsprinzip: Gleiche Grundfreiheiten für jeden unter Bedingung, dass diese mit anderen vereunbar sind

HAT VORRANG VOR

Chancengleichheit: Ungleichheiten zulässig, wenn sie mit Ämtern und Positionen verbunden sind, die grundsätzlich allen offenstehen

HAT VORRANG VOR

Differenzprinzip: Ungleichheiten sind zulässig, wenn weniger Begünstigte bevorzugen

Kritik an Rawls

• Gedankenexperiment unmöglich, da jeder bereits geprägt ist von Gesellschaft

• equalisierender Staat nötig