Cours 2 PC

RECONNAISSANCE DES FORMES

Ascendant (bottom-up)

Lumière rétine→ traits élémentaires→ forme organisée (l’image nous donne l’information pour reconnaître l’objet)

Descendant (top-down)

Connaissance en MLT→ attentes et contexte→ interprétation retenue (nos connaissances nous aident à interpréter ce que nous voyons)

La perception seule est…

ascendante

L’invariance

Ce que le système doit reconnaitre comme identique, malgré tout se qui change (taille, angle, couleur, etc…)

les 3 façons de décrire une forme

Gabarit, traits, structure

Le principe du gabarit

Comme un pochoir, échoue dès que la forme bouge

Le principe des traits

Lignes, courbes, jonctions (ne dit pas la relation entre les traits)

Le principe de la structure

Les traits et leur relations entre eux (décrit un objet et non une image)

On change l’objet dans le chapitre 2

Faux, on ne change jamais l’objet, on change le langage pour le décrire

Pourquoi le gabarit (superposer et compter le recouvrement) ne suffit pas ?

Position/ taille/ orientation, variabilité des formes, aucune explication du comment, pas de description alternative (on reconnaît ou pas)

Pourquoi les traits ne suffit pas ?

L’assemblage n’est pas réglé

Les 4 critères pour choisir une liste de traits

Discriminants, invariants, combinaison unique, peu nombreux

Des neurones répondent à des traits (orientation, largeur, longueur, etc…) ?

Vrai

L’apprentissage perceptif n’ajoute pas de représentations…

Il rend sensible à des différences déjà là

Le trait distinctif

Trait présent dans une forme et absent dans une autre

Un programme exagéré automatiquement les écarts d’un visage à la moyenne.. exagérer ce qui distingue améliore…

l’identification

Un trait détecté n’est pas un trait attribué, les deux phases entre la vue d’un objet et la perception

Pré-attentive (traits séparés en parallèle) et attention focalisée (traits liés, un objet à la fois)

L’attention traite plusieurs objet à la fois ?

Faux, un seul à la fois

Condition disjonctive

la cible se définit pas un seul attribut

Traitement parallèle (tout le champ est analyser en même temps)

le pop out de la cible

Prédiction: le temps de réponse ne dépend pas du nombre de distracteurs

Condition conjonctive

La cible se définit par 2 attributs

traitement sériel (analyser tout l’environnement)

Prédiction: le temps de réponse augmente avec le nombre de distracteurs

pente plate… (temps de réaction)

disjonction (pop out)

pente forte… (temps de réaction)

inspection d’un item à la fois

Présenter formes avec couleur et 2 chiffres, les traits étaient bien détecté mais leur attribution a échouée, alors ils ont…

rapportés des combinaisons jamais présentées

La conjonction illusoire est une erreur de liaison, pas une erreur de détection. C’est la preuve directe que la liaison est une…

opération séparée

La théorie structurelle

Spécifie de quelle manière les traits d’une forme sont reliés les uns aux autres

L’interprétation d’une forme dépend de…

la façon dont ses lignes se rejoignent (on fait des associations sans le vouloir)

Une infinité de configuration 3D sont compatibles avec une même image 2D ?

Vrai

L’image sur la rétine est en… et le monde est en…

2D…3D

Le problème n’est pas d’avoir trop peu d’informations, c’est…

d’avoir trop d’interprétations possibles

Le cube de necker

La même image, deux orientations perçues. Les traits n’ont pas changé, la description structurelle oui.

Ce que le cube de Necker prouve…

L’interprétation d’une forme n’est pas contenue dans ses traits. Elle s’y ajoute et elle peut basculer sans qu’aucun trait ne bouge

La théorie des composantes

Les objets sont décomposé en volume élémentaires (les géons→ cylindre, cône, bloc, etc…)

Ce sont les géons et… qui identifient l’objet

leurs relations spatiales

La distinction non accidentel…

Une propriété qui ne peut pas résulter du hasard de l’angle de vue (un côté droit reste un coté droit)

La distinction métrique…

Une quantité qui change continument avec le point de vue (un degré de courbure)

Effacer les contours vs les angles/ jonctions

Coupure au milieu des segments d’une image → reconnaissable

Coupure aux angles d’une image → image n’est plus reconnaissable

Le plafond des 4,5 lettres, rapport intégral vs rapport partiel

Rapport intégral→ rapportez tous

Rapport partiel → un son= une rangée

Le plafond des 4,5 lettres

L’écart n’est pas perceptif mais… est mnésique

PLus on augmente le délai du signal sonore…

plus on se rapproche du niveau du rapport intégral

L’effet de supériorité du mot

on reconnaît une lettre plus facilement si elle est présentée dans un mot que lorsqu’elle est seule ou dans une suite de lettre au hasard

Le modèle à activation interactive

Le cerveau ne traite pas une lettre à la fois, mais plusieurs niveaux d’informations sont activés et s’influencent mutuellement (le contexte du mot aide à déterminer quelle lettre tu es en train de voir)

Le réseau neuronal (le traitement parallèle distribué)…

Une information n’est pas stockée à un endroit: elle est portée par un patron d’activation réparti sur tout le réseau

Chez les patients agnosiques, la lésion se trouve…

à la combinaison entre le IT (objets entiers) et le gyrus fusiforme (visages)

Les réseaux neuronaux profonds

Réseaux à plusieurs couches cachées, entraînés à classer une image parmi un très grand nombre de catégories

L’architecture des réseaux neuronaux profonds reprend la hiérarchie visuelle…

traits simples en bas et les objets entiers en haut

Voie dorsale (pariétale)…

Où, comment (localiser et guide le geste)

Voie ventrale (temporale)

Quoi (identifier, nommer et reconnaitre

La double dissociation

Lésion pariétale et temporale (localise et identifie pas)

Percevoir, saisir, attraper: 3 opérations sur le même objet qui passent par la même voie

Faux, ne passent pas toutes par la même voie

L’agnosie visuelle (pas un trouble de la vue)

Incapacité à reconnaître des objets, alors que la vision élémentaire est préservée

Les deux façons de ne plus reconnaître

Aperceptive et associative

Aperceptive

Voit, mais ne construit pas la forme (pas de perception)

Associative

Construit la forme, mais ne l’associe à rien

La prosopagnosie

le cas des visages, lié à l’aire fusiforme des visages (ne reconnait pas)

Synthèse