Kaarten: hoofdstuk 1 | Quizlet

voluntarisme

als je iets wilt bereiken dan lukt dat wel

determinisme

er zijn altijd beperking in je leven

persoonlijkheid bestaat uit

temperament, karakter, lichamelijke constitutie

karakter

de stempel die op je gedrukt wordt (nature en nurture)

temparement

aangeboren reactiepatroon

lichamelijke constitutie

je uiterlijk dat je persoonlijkheid bepaald

2 manieren om te straffen

negatieve en positieve straf

positieve straf

iets toedienen zoals een elektrische schok

negatieve straf

iets wegnemen

2 manieren om te belonen

negatieve en positieve bekrachtiging

positieve bekrachtiging

iets toedienen zoals een snoepje

negatieve bekrachtiging

iets wegnemen zoals afwas dat je niet moet doen

kritiek op Maslow model

weinig wetenschappelijk onderbouwing, zeer cultuurgebonden, klemtoon te veel op de persoon

behandeling client-centered therapie door

empathie, authentiek, acceptatie

behoeftepiramide van Maslow

basisbehoefte, behoefte aan veiligheid en zekerheid, behoefte aan sociaal contact, behoefte aan waardering en erkenning, behoefte aan zelfontplooiing, behoefte aan kennis, esthetiek, transcendentie

convergentietheorie

nature+nurture+vrije wil

vrije wil

individu verantwoordelijk voor ontwikkeling

diversititeit

verscheidenheid, het gaat overe alle mogelijke verschillen tussen mensen

psychologie

de wetenschappelijke studsie van de mens en de individuele processen

sociale psychologie

de wetenschap die gedrag en mentale processen bestudeert maar die beinvloed wordt door de omgeving

sociologie

groepen en samenleving

biologische psychologie

de focus ligt op de genetische, hormonale en neurochemische verklaringen van gedrag

voorwaarden om aan imitatie te doen

aandacht, onthouden, nadoen, motivatie

contiguiteit

de neutrale stimulus(metronoom)+UCS kan voor een reactie zorgen als de CS binnen een korte periode wordt aangeboden

prikkeldiscriminatie

bepaalde neutrale stimulusen uitschakelen door ze niet meer te koppelen aan een UCS

prikkelgeneralisatie

meerdere neutrale stimusen gaan generaliseren door ze te koppelen aan een UCS en zo een Cs te creeren

extinctie/uitdoving

het proces van prikkeldiscriminatie

opdeling geheugen

sensorische geheugen, werkgeheugen/kortetermijngeheugen, lange termijngeheugen

kortetermijngeheugen versterken door

chunking, herhaling van items

chunking

verzamelen en bewerken van prikkels in het KTG

opsplitsing cognitieve geheugen

imitatieleer, inzichtelijk leren

Mozafer Sherif

gekend om kampexperimenten en autokinetische effect

nature

door erfelijke factoren

nurture

door opvoeding

nature-principe

endogene ontwikkeling, Jean-Jacques, pedagogische pessimisme

nurture-principe

exogene ontwikkeling, John Locke, pedagogische optimisme

endogene ontwikkeling

ontwikkeling van binnenuit (genen)

exogene ontwikkeling

ontwikkeling van buitenuit (invloeden)

Jean-jacques

kind als een vat vol talent

John Locke

kind als tabula rasa

pedagogische optimisme

belang zien in de opvoeding

pedagogische pessimisme

neiging te denken dat opvoeding niet van belang is want alles wordt erfelijk bepaald

Rozenveld

is reden dat 1ste speelgoed voor kinderen een Teddy beer is

positieve samenhang

milieu en genen wijzen in 1 richting

raeactieve samenhang

er wordt anders gereageerd o.b.v. verschillende erfelijke aanleg

actieve samenhang

Kinderen zullen in functie van hun erfelijke aanleg een passend milieu opzoeken of opbouwen.

kenmerken psycho-analyse

freud, 1ste 5 levensjaren, bewustzijn, biologische behoeften

Henry A. Murray

amerikaans, krijgt afbeelding, vertelt verhaal/interpertatie

onbewuste zaken bewust maken door

dromenanalyse, analyse van de fouthandeling, vrije associatie

onbewuste

lustprincipe, es, driften en reflexen

bewuste

realiteitsprincipe, ich, wetten en regels

voorbewust

ideaalprincipe, uber-ich

kenmerken humanistische psychologie

- groot geloof in mogelijkheden van de mens, mens=continu proces van verandering, bekijkt mens vanuit totaalpakket, onderzoekt gezonde mensen (gaat niet uit van gestoorde mensen)

Existentialisme

nadruk op verantwoordelijkheid en zelfstandigheid gaan opnemen

Humanistische psychologie

existentialisme+gestaltepsychologie

Gestaltepsychologie

we moeten de mens in geheel bekijken (geest en gedrag als geheel)

Kenmerken behaviorisme

klemtoon op gedrag want het is zichtbaar,mens is een leermachine, black box, gedragsgerichte therapie

ontstaan behaviorisme

als reactie op psychoanalyse die weinig controleerbaar en wetenschappelijk is

black box

binnenkant van de mens

2 soorten conditionering

operante en klassieke

Klassieke conditionering

Een vorm van leren waarbij een organisme op een bepaalde manier leert reageren op een neutrale stimulus die de respons normaal gesproken niet uitlokt.

Skinner en Thorndike

operant conditionering

Thorndike

amerikaanse psycholoog, bekend puzzelbox en feitelijke onderzoek van de operante conditionering

Pavlov

klassieke conditionering

Operante conditionering

conditionering door belonen en straffen

Token-economy

positieve bekrachtiging in supermarkten, in gevangenis, op onderwijs

kenmerken cognitieve psychologie

focust op infoverwerking en motivaties, binnenkant van het organisme als uitgangspunt,

ontstaan cognitieve psychologie

reactie op de black box in de behaviorisme

synoniemen imitatieleer

modelling, sociaal leren, observationeel leren

Bandura

gekend om experiment met opblaaspop Bobo, imitatieleer

Kohler

inzichtelijk leren

Inzichtelijk leren

het plots vatten van een nieuwe verband tussen dingen waardoor het mogelijk wordt een probleem op te lossen

Systeemtheorie

systeem heeft invloed op de persoonlijkheidsvormen

Steven Pinker

ouders die liefdevol zijn krijgen kinderen die liefdevol zijn (nature-standpunt)

Cesare Lombroso

fysionomie, geboren crimineel

fysionomie

gelaatkunde

Etnocentrisme

Een manier van kijken waarbij de eigen groep wordt gezien als het middelpunt van alles en alle anderen worden daaraan afgemeten.

Watson (behaviorisme)

psychologie zoals de behaviorist haar ziet, waarneembaar gedrag is te wijten aan leerprocessen