Erläutern Sie die Grundzüge der lerntheoretischen Didaktik nach dem Berliner Modell.

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Die lerntheoretische Didaktikentstand in als

- in den 1960er Jahren

- u.a. als Kritik an der bildungstheoretischen Didaktik.

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Zwei zentrale Bereiche

Entscheidungsfelder
Bedingungsfelder

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Entschiedungsfelder

Intentionalität, Thematik, Methodik, Medienwahl

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Bedingungsfelderr beschreiben die

Rahmenbedingungen des Unterrichts

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Bedingungsfelder

- Anthropogene Vorraussetzungen
- Souial-Kulturelle-Vorraussetzungen

6
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Anthropogene Vorraussetzungen

An WEN vermittle ich das?

7
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Sozial-Kulturelle-Vorraussetzungen

In welcher SITUATION vermittle ich das?

8
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auf dieser Grundlage formulierte das Berliner Modell...

sechs leitende Planungsfragen

9
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Leitende Planungsfragen

- In welcher Absicht handele ich?

- Was vermittle ich?

- Wie vermittle ich und mit welchen Mitteln?

- An wen und unter welchen Bedingungen richtet sich das Lernangebot?

10
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Unterrciht wird verstanden als...

soziales Handeln in Wechselwirkung mit gesellschaftlichen Kontexten