1/31
Looks like no tags are added yet.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced | Call with Kai |
|---|
No study sessions yet.
kdy vzniklo Rakouské císařství a proč?
Roku 1804, aby František I. reagoval na zánik Svaté říše římské
Jaké státy byly součástí Rakouského císařství?
České a Uherské království
Jaké byly hlavní problémy mnohonárodního státu?
Neschopnost řešit soužití národů a snaha o germanizaci.
Co znamená “doba předbřeznová”
Období absolutismu do března 1848
Kdo byl hlavní představitel absolutismu?
Kníže Metternich
Co byl Všeobecný občanský zákoník?
Zákon z roku 1811 upravující občanská práva
Jaké prostředky stát používal ke kontrole obyvatelstva?
Cenzura, policie, armáda, tajná policie
Co způsobilo státní bankrot roku 1811?
Napoleonské války a nadměrný tisk peněz
Co byly bankocetle
papírové peníze se sníženou důvěrou obyvatelstva
Kdy vznikla Rakouská národní banka?
Roku 1816 ve Vídní
Kdy začala průmyslová revoluce v českých zemích?
Na počátku 19.stol.
Které odvětví bylo klíčové
textilnictví
jaké oblasti byly nejvíce industrializované?
Severní Čechy, severní Morava, Slezsko, Praha, Brno
Jaký dopad měla železnice?
Urychlila urbanizaci a industrializaci
Kdy vznikla první koněspřežná dráha?
1832 (české Budějovice - Linec)
Jaké bylo hlavní železniční centrum?
Vídeň - Praha - Brno
která vrstva posilovala svůj vliv?
Střední třída a měšťanstvo
Co umožnilo společenský vzestup?
Vzdělání
Jak se změnil život venkovanů
rozpad roboty - špatně placená práce ve městech
Která církev byla dominantní?
Římskokatolická církev
Co přinesl patent z roku 1781?
Náboženskou toleranci a svobodu svědomí
Jaké kulturní směry byly typické?
Klasicismus, empír, romantismus, biedermeier
Hlavní představitel v literatuře?
Karel Hynek Mácha
Jaký význam mělo divadlo?
Nástrojem národního uvědomění
Kdy byla zavedena povinná školní docházka
1805
JAká byla gramotnost v 20. letech 19. stol.?
přes 90 %
V jakém jazyce se učilo na vysokých školách?
převážně nemecky
Co je české národní obrození?
proces vzniku čr národa
Kolik mělo fází?
Tři (defenzivní, ofenzivní, vrcholná)K
do byl hlavní jazykový reformátor?
Josef Dobrovský
Kdo vytvořil Dějiny národu českého?
František Palacký
Co vyžadovala vrcholná fáze obrození?
Politická práva a občanské svobody