Forschung von Jerome Kagen et al.

Forschung von Jerome Kagen: Zu welcher Temperamentsdimension gehört Schüchternheit?

• Schüchternheit ist eine Subdimension der negativen Affektivität

Forschung von Jerome Kagen: Worum geht es in der Forschung von Jerome Kagan?

• Es geht um Verhaltenshemmung (behavioral inhibtion)

Forschung von Jerome Kagen: Was hat Jerome Kagan in seinen Untersuchung beobachtet?

Beobachtung:

• Die Kinder die im 2.Lebenshahr schüchtern, ängstlich und vermeiden gegenüber unvertrauten Personen, Orten bzw. unerwarteten Situationen reagierten

• Das waren die gleichen Kindern die bereits mit 4 Monaten auf unerwartete oder unvertraute Ereignisse, die keine objektive Bedrohung darstellen, mit heftiger motorischer Aktivität und Unbehagen (von Kagan als hoch-reaktiv bezeichnet) reagieren

Beispiele:

• Mobile, unbekannte Stimme von Tonband

Forschung von Jerome Kagen: Wie kann die Verhaltensinhibition bei Kinder anhand biologisches Grundlage erklärt werden?

Hypothese zu biologisches Grundlage:

• Bei Kindern mit Verhaltensinhibition, besteht eine Übererregbarkeit der Amygdala und damit verbundenen Hirnstrukturen

Forschung von Jerome Kagen: Ist eine Verhaltensinhibition auch bei anderen Säugetieren zu beobachten?

• Auch bei anderen Säugetieren zeigt ein Teil der Jungen jeweils Verhalten, welches Verhaltensinhibition ähnelt

Forschung von Jerome Kagen: Was ist die normaleFunktion der Amygdala?

Normale Funktion:

• Amygdala wird durch unerwartete Ereignisse aktiviert
  => Z.B Durch unerwartete visuelle, auditive, somatosensorische, Geschmacks-und Geruchsreize
  => Diese Reize lösen Reglosigkeit und/oder defensives Verhalten aus
  => Diese Reaktion ist notwendig für den Erwerb von Konditionierungen

Forschung von Jerome Kagen: Wie entwickeln sich Kindern, die als Säuglinge hoch-reaktiv waren, im Vorschulalter?

Vorschulalter:

• 80 % dieser Kinder zeigen Vorschulalter ein schüchternes und vermeidendes Verhalten

• Aber: Nur 20-30 % sind extrem schüchtern und ängstlich

Forschung von Jerome Kagen: Wie entwickeln sich Kindern, die als Säuglinge hoch-reaktiv waren, im Erwachsenenalter?

Erwachsenenalter:

• Die meisten der ehemals hoch-reaktiven Säuglinge sind als Erwachsene in ihrem Sozialverhalten relativ gut angepasst

• Aber: Sie berichten jedoch subjektiv von mehr Ängsten, Anspannung und Sorgen bei Konfrontation mit unvertrauten Situationen