Anatomi spoteksamen juni 2018

studied byStudied by 1 person
5.0(1)
Get a hint
Hint
<p><strong>Post 1.</strong></p><p><u>Orientering af kat</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 1:</strong> Placér katten med dorsum opad inden for det afmærkede rektangel, så retningerne (cranialt, caudalt, dexter, sinister) er korrekte.</p>

Post 1.

Orientering af kat

Spørgsmål 1: Placér katten med dorsum opad inden for det afmærkede rektangel, så retningerne (cranialt, caudalt, dexter, sinister) er korrekte.

1 / 37

flashcard set

Earn XP

Description and Tags

Organ images beware.

38 Terms

1
<p><strong>Post 1.</strong></p><p><u>Orientering af kat</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 1:</strong> Placér katten med dorsum opad inden for det afmærkede rektangel, så retningerne (cranialt, caudalt, dexter, sinister) er korrekte.</p>

Post 1.

Orientering af kat

Spørgsmål 1: Placér katten med dorsum opad inden for det afmærkede rektangel, så retningerne (cranialt, caudalt, dexter, sinister) er korrekte.

knowt flashcard image
New cards
2
<p><strong>Post 1.</strong></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 2:</strong> Placér den grønne snor i kattens saggitale plan.</p>

Post 1.

Spørgsmål 2: Placér den grønne snor i kattens saggitale plan.

knowt flashcard image
New cards
3
<p><strong>Post 1.</strong></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 3:</strong> Placér den røde snor i kattens transversale plan.</p>

Post 1.

Spørgsmål 3: Placér den røde snor i kattens transversale plan.

knowt flashcard image
New cards
4
<p><strong>Post 1.</strong></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 4:</strong> Placér pilen ”m. semitendinosus”, så den peger på denne struktur.</p>

Post 1.

Spørgsmål 4: Placér pilen ”m. semitendinosus”, så den peger på denne struktur.

knowt flashcard image
New cards
5
<p><strong>Post 1.</strong></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 5:</strong> Placér pilen ”m. longissimus lumborum”, så den peger på denne struktur.</p>

Post 1.

Spørgsmål 5: Placér pilen ”m. longissimus lumborum”, så den peger på denne struktur.

knowt flashcard image
New cards
6
<p><strong>Post 1.</strong></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 6:</strong> Placér pilen ”n. ischiadicus”, så den peger på denne struktur</p>

Post 1.

Spørgsmål 6: Placér pilen ”n. ischiadicus”, så den peger på denne struktur

knowt flashcard image
New cards
7

Post 1. Teori/essay.

Nervesystem

Spørgsmål 7: Tegn et tværsnit af medulla spinalis. Indtegn og beskriv opbygningen af de tre hjernehinder, der omgiver denne.

knowt flashcard image
New cards
8

Post 1. Teori/essay.

Nervesystem

Spørgsmål 8: Hvilket embryologisk kimlag er nervesystemet udviklet fra?

Ektoderm

New cards
9
<p><strong>Post 2.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Lever.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 1:</strong> Benævn karret A.</p>

Post 2. Spot.

Lever.

Spørgsmål 1: Benævn karret A.

V. cava caudalis

<p>V. cava caudalis</p>
New cards
10
<p><strong>Post 2.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Lever.</u></p><p></p><p>Spørgsmål 2: Benævn området B.</p>

Post 2. Spot.

Lever.

Spørgsmål 2: Benævn området B.

Porta hepatis/hilus hepatis

<p>Porta hepatis/hilus hepatis</p>
New cards
11
<p><strong>Post 2.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Lever.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 3:</strong> Benævn strukturen C.</p>

Post 2. Spot.

Lever.

Spørgsmål 3: Benævn strukturen C.

Lobus caudatus

<p>Lobus caudatus</p>
New cards
12
<p><strong>Post 2.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Lever.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 4:</strong> Benævn det organ, der i abdomen støder op til leveren ved fordybningen D.</p>

Post 2. Spot.

Lever.

Spørgsmål 4: Benævn det organ, der i abdomen støder op til leveren ved fordybningen D.

Nyren

<p>Nyren</p>
New cards
13
<p><strong>Post 2.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Lever.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 5:</strong> Benævn strukturen E.</p>

Post 2. Spot.

Lever.

Spørgsmål 5: Benævn strukturen E.

Vesica fellae

<p>Vesica fellae</p>
New cards
14

Post 2. Teori/essay.

Endokrine organer.

Spørgsmål 6: Beskriv de vigtigste anatomiske forskelle på, hvorledes hormoner fra neurohypofysen og adeno-hypofysen secerneres og styres fra højere liggende centre i CNS

Hormonerne i neurohypofysen dannes af neurosekretoriske celler i hypothalamus. \n

Hormonerne transporteres langs axoner til neurohypofysen, hvor de frigives til blodet via fenestrerede kapilærer i hypofysen. I adenohypofysen produceres og secerneres hormoner af endokrine celler direkte til blodet via fenestrerede kapilærer.

Sekretionen af disse hormoner reguleres via releasing hormoner (RH) fra hypothalamus. RH overføres fra hypothalamus til adeno-hypofysen via et portåre system.

New cards
15
<p><strong>Post 3.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Hjerte.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 1:</strong> Benævn karret A.</p>

Post 3. Spot.

Hjerte.

Spørgsmål 1: Benævn karret A.

Aorta/legempulsåren

<p>Aorta/legempulsåren</p>
New cards
16
<p><strong>Post 3.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Hjerte.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 2:</strong> Hvilken side af hjertet vender opad?</p>

Post 3. Spot.

Hjerte.

Spørgsmål 2: Hvilken side af hjertet vender opad?

Venstre.

<p>Venstre.</p>
New cards
17
<p><strong>Post 3.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Hjerte.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 3:</strong> Benævn klapperne A.</p>

Post 3. Spot.

Hjerte.

Spørgsmål 3: Benævn klapperne A.

Valvae atrioventricularis sinistre/bicuspidalis/mitralis

<p>Valvae atrioventricularis sinistre/bicuspidalis/mitralis</p>
New cards
18
<p><strong>Post 3.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Hjerte.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 4:</strong> Benævn den sulcus, der er markeret med C.</p>

Post 3. Spot.

Hjerte.

Spørgsmål 4: Benævn den sulcus, der er markeret med C.

Sulcus interventricularis paraconalis

<p>Sulcus interventricularis paraconalis</p>
New cards
19
<p><strong>Post 3.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Hjerte.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 5:</strong> Benævn arterien, der løber i C.</p>

Post 3. Spot.

Hjerte.

Spørgsmål 5: Benævn arterien, der løber i C.

Arterie coronaria sinistra, ramus interventricularis paraconalis

<p>Arterie coronaria sinistra, ramus interventricularis paraconalis</p>
New cards
20

Post 3. Teori/essay.

Spørgsmål 6: Beskriv lymfeknudens histologiske opbygning hos en ko. Følg lymfens vej og benævn de relevante strukturer med de korrekte anatomiske betegnelser.

Afferent lymfekar (vasa lymphatica afferentia) der er sammenhængende med capsula - Cortex, Lymphonoduli – reticulære fibre – samt trabekler af collagent og løstvævet bindevæv. Medulla, Medullary cords – Efferent lymfekar (vasa lymphatica efferentia) i hilus af lymfeknuden

New cards
21
<p><strong>Post 4.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Mave tarm Ru.</u></p><p></p><p>Spørgsmål 1: Benævn den anatomiske formave-underafdeling A med præcis reference til den specifikke formave</p>

Post 4. Spot.

Mave tarm Ru.

Spørgsmål 1: Benævn den anatomiske formave-underafdeling A med præcis reference til den specifikke formave

saccus cecus caudoventrales ruminis / den ventrocaudale blindsæt af vommen

<p>saccus cecus caudoventrales ruminis / den ventrocaudale blindsæt af vommen</p>
New cards
22
<p><strong>Post 4.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Mave tarm Ru.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 2:</strong> Benævn organet B.</p>

Post 4. Spot.

Mave tarm Ru.

Spørgsmål 2: Benævn organet B.

Pancreas

<p>Pancreas</p>
New cards
23
<p><strong>Post 4.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Mave tarm Ru.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 3:</strong> Benævn kurven C på organet med præcis reference til den specifikke formave.</p>

Post 4. Spot.

Mave tarm Ru.

Spørgsmål 3: Benævn kurven C på organet med præcis reference til den specifikke formave.

curvatura major abomasi / store kurvatur på løben.

<p>curvatura major abomasi / store kurvatur på løben.</p>
New cards
24
<p><strong>Post 4.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Mave tarm Ru.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 4:</strong> Benævn strukturerne D i fedtet.</p>

Post 4. Spot.

Mave tarm Ru.

Spørgsmål 4: Benævn strukturerne D i fedtet.

Lymphonodi omasii

<p>Lymphonodi omasii</p>
New cards
25
<p><strong>Post 4.</strong> <strong><em>Spot.</em></strong></p><p><u>Mave tarm Ru.</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 5:</strong> Hvilket blodkar med udspring i aorta abdominalis forsyner blodkar i E med blod?</p>

Post 4. Spot.

Mave tarm Ru.

Spørgsmål 5: Hvilket blodkar med udspring i aorta abdominalis forsyner blodkar i E med blod?

Arteria coeliaca / celiaca

<p>Arteria coeliaca / celiaca</p>
New cards
26

Post 4. Teori/essay.

Urinorganer.

Spørgsmål 6: Redegør for de elementer af nefronet, der medvirker til at opbygge den interstielle hypertoniske gradient, som bidrager til koncentrering af urinen. \n

Besvarelsen skal indeholde:

  • Benævnelser på de relevante strukturer, deres forløb og lokalisering i nyren.

  • Histologiske karakteristika, som understøtter koncentreringen af urinen.

Det parallelle og tætte forløb af det descenderende og ascenderende ben af tubuli attenuati og tubuli recti distale / de tynde og de ascenderende tykke ben i en Henle’s slynge ned gennem medulla fra ydre og indre zone og tilbage igen udgør et modstrømsprincip som bidrager til at opbygge en hypertonisk miljø. \n

T. attenuatis epitel er meget tyndt og understøtter dermed den selektive passive reabsorbtion (af hhv vand i de descenderende og salte og urea i ascenderende ben)

Den ydre medullære del af tubuli recti distales (tykke ascenderende ben af Henles slynge) har kubisk epitel / foldede membraner / korte villi som understøtter aktiv resorbtion af salt (impermeable for vand) og bidrager dermed til opbygning af medulære hypertoni)

\n (Understregning væsentlige fakta, som skal forbindes i meningsfuld tekst. Parenteser angiver fysiologisk / anatomisk viden, som skal bedømmes positivt, men IKKE negativt hvis det mangler).

New cards
27
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Planche I: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 1:</strong> Benævn strukturen A.</p>

Post 5.

Planche I: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 1: Benævn strukturen A.

Tertiær s. Graffsk follikel

<p>Tertiær s. Graffsk follikel</p>
New cards
28
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Planche I: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 2:</strong> Benævn strukturen B.</p>

Post 5.

Planche I: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 2: Benævn strukturen B.

Corpus luteum

<p>Corpus luteum</p>
New cards
29
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Planche I: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 3:</strong> Benævn strukturerne C.</p>

Post 5.

Planche I: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 3: Benævn strukturerne C.

Primordialfollikler

<p>Primordialfollikler</p>
New cards
30
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Præparat II: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 4:</strong> Hvilket organ stammer præparat II fra?</p>

Post 5.

Præparat II: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 4: Hvilket organ stammer præparat II fra?

Uterus

<p>Uterus</p>
New cards
31
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Præparat II: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 5:</strong> Benævn strukturen A.</p>

Post 5.

Præparat II: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 5: Benævn strukturen A.

Caruncula

<p>Caruncula</p>
New cards
32
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Præparat II: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 6:</strong> Benævn strukturen B.</p>

Post 5.

Præparat II: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 6: Benævn strukturen B.

Mesometrium/ligamentum latum uteri

<p>Mesometrium/ligamentum latum uteri</p>
New cards
33
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Præparat II: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 7:</strong> Benævn specifikt hvilket lag af hulorganet C udgør.</p>

Post 5.

Præparat II: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 7: Benævn specifikt hvilket lag af hulorganet C udgør.

Tunica muscularis, myometrium

<p>Tunica muscularis, myometrium</p>
New cards
34
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Præparat II: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 8:</strong> Hvilket organ bidrager strukturen A til dannelse af under drægtigheden?</p>

Post 5.

Præparat II: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 8: Hvilket organ bidrager strukturen A til dannelse af under drægtigheden?

Placenta/placentom

<p>Placenta/placentom</p>
New cards
35
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Præparat III: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 9:</strong> Benævn de rør som ses i cirklen A.</p>

Post 5.

Præparat III: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 9: Benævn de rør som ses i cirklen A.

Tubuli seminiferi contorti

<p>Tubuli seminiferi contorti</p>
New cards
36
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Præparat III: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 10:</strong> Benævn strukturen B.</p>

Post 5.

Præparat III: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 10: Benævn strukturen B.

Epididymis/ductus epididymidis/bitestiklen

<p>Epididymis/ductus epididymidis/bitestiklen</p>
New cards
37
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Præparat III: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 11:</strong> Benævn strukturen C.</p>

Post 5.

Præparat III: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 11: Benævn strukturen C.

Ductus deferens/sædlederen

<p>Ductus deferens/sædlederen</p>
New cards
38
<p><strong>Post 5.</strong></p><p><u>Præparat III: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi</u></p><p></p><p><strong>Spørgsmål 12:</strong> Hvilken biologisk proces forløber i rørene i cirklen A?</p>

Post 5.

Præparat III: Histologi, Hunkønsorganer/embryologi

Spørgsmål 12: Hvilken biologisk proces forløber i rørene i cirklen A?

Spermatogenesen

<p>Spermatogenesen</p>
New cards

Explore top notes

note Note
studied byStudied by 11 people
... ago
5.0(1)
note Note
studied byStudied by 23 people
... ago
5.0(1)
note Note
studied byStudied by 52 people
... ago
4.7(3)
note Note
studied byStudied by 2 people
... ago
4.0(1)
note Note
studied byStudied by 13 people
... ago
5.0(1)
note Note
studied byStudied by 35 people
... ago
5.0(1)
note Note
studied byStudied by 9 people
... ago
5.0(1)
note Note
studied byStudied by 448 people
... ago
5.0(1)

Explore top flashcards

flashcards Flashcard (68)
studied byStudied by 3 people
... ago
5.0(1)
flashcards Flashcard (30)
studied byStudied by 5 people
... ago
5.0(1)
flashcards Flashcard (182)
studied byStudied by 28 people
... ago
5.0(3)
flashcards Flashcard (22)
studied byStudied by 5 people
... ago
5.0(1)
flashcards Flashcard (30)
studied byStudied by 2 people
... ago
5.0(1)
flashcards Flashcard (50)
studied byStudied by 13 people
... ago
5.0(1)
flashcards Flashcard (40)
studied byStudied by 2 people
... ago
5.0(1)
flashcards Flashcard (40)
studied byStudied by 1 person
... ago
5.0(1)
robot