Work and future aspirations

Tu as un petit boulot ? Si oui, parle-moi un peu de ce travail. En quoi ça consiste ?

Comment l’as-tu trouvé ? Où ? Quand ?

Qu’est-ce que tu fais comme travail ?

Ce travail te plaît ?

Parle-moi un peu des gens avec qui tu travailles.

Tu penses que c’est bien de travailler après l’école ?

Qu’est-ce que tu fais avec l’argent que tu gagnes ?

Quelle expérience avais-tu pour faire ce travail ?

Selon toi, quelles qualités doit-on avoir pour faire ce job ?

Est-ce qu’il est facile de partager ton temps entre le travail et les études ?

As-tu déjà travaillé pendant les vacances ? Qu’as-tu fait ?

non

Si tu ne travailles pas, voudrais-tu trouver un travail à mi-temps ? Quel genre ?

• Je voudrais trouver un travail car il faut que je gagne d’argent pour être une personne indépendante, et ça me permettrait de m’acheter ce dont je rêve.

• J’ai beaucoup de restaurant où je voudrais manger avec mes amies, mais puisque mes parents ne paient pas l’addition pour moi, je dois toujours dire « non » à mes amies quand elles créent des plans d’aller quelque part.

• Mais ma mère ne me veut pas trouver un travail car elle craint que mes notes à l’école deviennent pire à cause d’un boulot, car je passerais moins de temps en étudiant.

Penses-tu qu’il est important d’avoir un boulot pendant les vacances ? Pourquoi ? Pourquoi pas ?

A ton avis, quels sont les avantages ou les inconvénients d’avoir un job pendant les vacances ?

• Il n’est pas nécessaire d’avoir un boulot pendant les vacances car ce n’est pas la fin du monde si tu ne travailles pas.

• Mais il y a des avantages comme vous pouvez passer plus de temps à travailler et donc gagner plus d'argent car vous n'avez pas besoin de passer du temps à l'école ou à étudier.

• L'inconvénient est que tu passes moins de temps à faire les choses que tu aimes, et donc tes vacances sont moins amusantes parce que tu n'as pas pu passer autant de temps avec vos amis que tu aurais fait si tu n’avais pas de travail.

Qu’est-ce que tu as l’intention de faire l’année prochaine ?

Après avoir terminé tes études scolaires, est-ce que tu veux aller à la fac ou tu veux voyager ?

Tu penses prendre une année sabbatique après ton HSC pour voyager ?

Si tu préfères voyager, parle-moi de tes projets de voyage.

As-tu l’intention de prendre une année sabbatique après tes études ?

Qu’est-ce que tu as l’intention de faire l’année prochaine ?

• J’ai l’intention de m’inscrire à l’université après le BAC.

• La plupart de mes amis veulent prendre une année sabbatique, mais je voudrais trouver un boulot pour économiser d’argent, et obtenir mon diplôme avant que je parte à l’étranger.

• J'aimerais prendre une année sabbatique après d’avoir étudié à l’université parce que j'aimerais gagner mon indépendance en partant à l'étranger.

• Je voyagerais en Europe et rester le plus longtemps en France. Je visiterais des musées car j’adore l’art, et pratiquerais mon français.

• Je pense que cela m'aiderait à mûrir et à faire les choses par moi-même. De plus, ces qualités que j'acquerrai me serviront tout au long de ma vie et sont faciles à valoriser auprès d’un employeur.

• Pourtant, je ne suis pas tellement organisé, et il faut être méthodique. Je dois beaucoup me préparer, me demander « où j’habiterai », « combien vont coûter le logement et la nourriture », « quelles activités ferai-je ».

• J’espère que mon rêve se réalisera, mais il y a des désavantages en le prennent. Par exemple, j'ai peur de perdre ma motivation pour les études et de ne plus vouloir aller à l'université lorsque je rentrerai.

Que ferais-tu pour maintenir le contact avec tes amis ?

Qu’est-ce que tu feras pour maintenir le contact avec tes amis d’école ?

• Grace aux réseaux sociaux, il me semble qu’il sera plus facile de maintenir en contact avec mes amis.

• Je suis mes amies sur des applications comme l’Instagram, et si elles partagent une photo ou une vidéo en ligne, j’aimerai leur poste et commenterai cette poste en disant quelque chose encouragent, comme tu es la fille la plus belles de monde par exemple.

• Je souhaite que nous nous retrouvions une fois par mois, pour que nous puissions faire quelque chose ensemble comme regarder un nouveau film car ça m’aiderait de maintenir les liens avec mes amis.

Est-ce que la vie scolaire t’a plu ?

Nous sommes à la fin de ton année scolaire. Est-ce que cette année t’a plu ?

En général, est-ce que la vie scolaire te plaît ? Pourquoi ?

Tu as aimé l’année de première / terminale ?

• Oui. Comme je suis plus âgée que lorsque j'ai commencé le lycée, je me sens maître de ma vie. Je peux prendre des décisions sans que les gens me critiquent ou critiquent mes opinions.

• J’ai conscience que je suis plus proche avec toutes mes amies qu’avant et que j'apprécie encore plus mes amitiés dans ma vie. Je pense que c’est parce qu’on partage les difficultés d’être en terminale les uns avec les autres.

• Pourtant, à cause d’avoir beaucoup d'examens à passer et de la pression exercée par mes parents, je me sentais mois stressée et dépassée quand j’étais au collège que maintenant.

• J’ai passé beaucoup de bons moments avec mes amies à l’école, donc la vie scolaire m’a plus, bien sûr.

Qu’est-ce que tu voudrais faire comme métier/profession ? Pourquoi ?

Tu penses que tes matières sont utiles pour ton avenir ?

•

• Oui ! J’espère que je deviendrai ingénieure civile alors la physique et les mathématiques que j’étudie maintenant seront très utile.

• J’ai toujours été attiré par la manière dont la science peut résoudre des problèmes concrets, et je pense qu’il y a beaucoup à faire dans ce secteur.

• Jusqu'à il y a quelques mois, je ne savais pas ce que je voulais faire comme travail quand je serais plus âgée.

• J'ai choisi l'ingénierie parce que tout ce qui touche à la science m'intéresse.

• J'aime comprendre comment les choses fonctionnent et je veux fabriquer quelque chose qui aide les autres.

• J’ai l’intentions de prendre une année sabbatique, alors après avoir économisé un peu d’argent, je voyagerai en Europe et rester le plus longtemps en France. Donc, je suis certaine que j’utiliserai le français.

• Cette année marque un tournant important dans ma scolarité et heureusement je suis contente du choix de matières que j’ai fait.

Selon toi, les jeunes devraient aller à l’université ? Justifie ta réponse.

Penses-tu que tous les jeunes doivent aller à l’Université ? Pourquoi ?

C’est important pour tes parents que tu ailles à l’université ?

• Je ne suis pas d’accord avec l’idée qu’il est nécessaire que les jeunes aillent à la fac pour qu’ils puissent réussir dans la vie car il y a des autres chemins qui te donne l’occasion d’explorer ce qui te passionne

• Mes parents accordent beaucoup d’importance à l’université parce qu’ils pensent que c’est une étape essentielle pour avoir un bon métier et réussir dans la vie.

• Pourtant, ils me soutiennent dans mes choix.

• Mes parents aimeraient que j’aille à l’université, mais ils comprennent que ce n’est pas forcément la seule option pour réussir.

• Tout bien réfléchi, ce qui compte, c'est que ton métier te plaise et que tu puisses gagner suffisamment pour vivre confortablement.

Comment te vois-tu dans 5/10 ans?

• Dans cinq/dix ans, j'aurais obtenu mon diplôme et je travaillerais dans une entreprise qui a besoin d'ingénieurs civils

• J'espère que ma carrière me donnera l'occasion de voyager dans le monde entier, car mon père me dit qu’il est difficile de trouver le temps d’explorer des nouveaux endroits quand tu travailles.

• Je ne pense pas que je me marierai parce que je serai encore très jeune mais même dans un avenir plus lointain, cela pourrait arriver.

Qu’est-ce que tu fais pour ne pas te stresser pendant les examens ?

Qu’est-ce que tu fais pour réduire le stress ?

• Si je suis stressée, je ferai quelque chose qui me plaît, comme faire une promenade avec mon chien ou jouer aux jeux vidéo.

• C’est pourquoi les loisirs sont important, et avoir un emploi de temps pour bien équilibrer les études et les loisirs.

• Ils nous permettent de déstresser pendant des moments intenses, car c’est une pause de la routine quotidienne et le train-train métro.

• Après avoir marché autour de mon quartier, je me sens plus calme et je suis préparé de m’attaquer aux problèmes qui sont difficile, comme en maths par exemple.

Qu’est-ce que tu fais pour gérer la charge de travail ?

• Pour un élève, une bonne gestion du temps est cruciale pour gérer la charge de travail. Pour moi, je prioriser les tâches en fonction des délais et de leur complexité. Je complète d'abord les tâches les plus faciles, puis je m'attaque aux plus ardues.

• Pour les travails difficiles, je les fragmente en petites étapes réalisables pour éviter la procrastination. Je procrastine tellement et je trouve que cela m'aide beaucoup.

• J’utilise un agenda pour planifier mes études, et de cette façon je peux voir ce que je dois faire et quand je dois le finir.