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🔬 Teoría Atómica de Dalton (1803) ⚛️
1) Átomos = Base de toda materia
"Los átomos son parte constitutiva de toda materia"
Esferas macizas ⚫, indivisibles, indestructibles 🔒, no se crean ni destruyen ❌🔥.
Unidos por fuerzas de atracción 💫.
2) Átomos de MISMO elemento son idénticos 👯♂️
(No sabe de los Isotopos)
Misma forma, masa y tamaño 📏⚖️.
Se Difieren entre elementos 🔀.
3) Compuestos químicos
✨Unión de átomos de diferentes elementos 🔗✨.
Relación de masas: números enteros y sencillos 🔢✅.
4) Reacciones químicas ⚗️
Solo hay separación, combinación o reordenamiento de átomos 🔄.
¡Nunca se crean o destruyen átomos! ❌⚡

⚛️Antecedentes De Thomson ⚛️
✅1859: Julius Plucker construye el primer tubo de descarga ⚡🔦.
✅1874: George Stoney propone el "electrón" (electricidad en partículas) 🔋✨, basado en experimentos de Faraday.
✅1869: Sir William Crookes estudia rayos catódicos 📡
✅THOMSON DESCUBRE QUE
1️⃣ Viajan en línea recta 🎯→ son invisibles 👻, pero causan fluorescencia 💚 en el vidrio. (Cat → Anod)
2️⃣ Generan "rayos canales" (+) al chocar con gas residual 🔁⚡.
3️⃣ Se desvían por campos eléctricos/magnéticos 🔌, lo que sugiere carga negativa ➖.
4️⃣ Producen sombras 🌑 al chocar con obstáculos.
Contribución de Thomson:
Descubrió el electrón 🎯🔍 usando tubos de rayos catódicos. (Milikan descubre el valor de la carga)
✅Propuso el modelo del "pudín de pasas" 🍮🍇
✅Átomo como esfera de carga positiva ➕.
✅Electrones incrustados como "pasas" negativas ➖

🔬 Modelo Atómico de Thomson (1897-1904) ⚛️
⚡Rayos catódicos = Electrones ⚡
Se desplazan en línea recta ➡️ desde el cátodo (-) al ánodo (+).
Son desviados por campos eléctricos/magnéticos 🔌 (carga negativa ➖).
¡Son parte de todo átomo! ✅
⚖️Tienen masa ⚖️
Mueven molinetes 🌀 en el tubo (prueba de que son partículas materiales).
🌐Relacion encontrada🌐
Independientes del material del cátodo o gas residual.
RELACION CARGA/MASA constante:
e / m= 1,759×10¹¹ C/kg
(¡Igual para todos los electrones!) 🔁✨
🍮Modelo del "pudín de pasas" 🍮🍇
CONCLUSION
Átomo como una cuasiesfera positiva uniforme ➕⚪.
Electrones incrustados ("pasas" negativas ➖) en la esfera.
Átomo eléctricamente neutro:
Carga positiva total = Carga negativa total de los electrones. ⚖️⚡

🔬 Propiedades de los Rayos Catódicos (RC) / Electrones ⚡
📌 Fig. 6:
Viajan en línea recta 🎯➡️ desde el cátodo (-) al ánodo (+).
📌 Fig. 7:
Proyectan sombras 🌑 (ej: "Cruz de Malta") al chocar con obstáculos.
📌 Fig. 8:
Hacen girar un molinete 🌀 dentro del tubo: ¡tienen masa ⚖️ y momentum!
📌 Fig. 9:
Se desvían por campos eléctricos 🔌: confirmando carga negativa ➖
Luego se descubre que Los rayos catódicos son electrones

⚛️EXPERMIENTO DE RUTHERFORD⚛️
Desviación y difusión (reflexión): Bombardeo de las partículas ALFA contra una lámina de pan de oro (u otras)

🔬 Modelo Atómico de Rutherford (1911) ⚛️
Experimento clave:
-Bombardeo de láminas delgadas de oro (Au) con partículas alpha (α) cargadas positivamente (+).
-Dirigido por Rutherford, realizado por Geiger y Marsden.
📊 Observaciones sorprendentes📊
1) La mayoría de las partículas α atravesaban la lámina sin desviarse 🎯→ ⚠
2) Algunas se desviaban ligeramente (menos de 1°).
3) Muy pocas (1 de cada 8000) rebotaban o se desviaban más de 90° (¡incluso 180°!) 🔄❌.
CONCLUSIONES:
🕳️El átomo es mayormente espacio vacío 🕳️: La mayoría de las partículas α no se desvían porque atraviesan el vacío atómico.
🔴⚛️Existe un núcleo diminuto y denso ⚛️🔴:
Diámetro nuclear: 10⁻¹² a 10⁻¹³ cm.
Tamaño atómico: 10⁻⁸ cm → ¡El átomo es 100,000 veces más grande que el núcleo!
El núcleo concentra toda la carga positiva y casi toda la masa (ej: densidad del protón: 6×1014 g/cm³ 🏋️).
🎇 Modelo planetario 🎇
Electrones girando alrededor del núcleo (como planetas alrededor del Sol). (No definió la trayectoria)

🌈ESPECTROS🌈
⭐ LOS ELEMENTOS SIEMPRE DAN ESPECTROS DISCONTINUOS⭐
🔽 ESPECTRO DE ABSORCIÓN🔽
💡 Proceso💡
Se atraviesa luz blanca 🌈 a un elemento
El elemento traspasa la luz...
Pero se queda con ciertas longitudes de onda específicas 🎯
📊 Resultado:
Espectro con líneas oscuras ⚫
Cada línea = longitud de onda absorbida por el elemento
"Huella digital" del elemento 🔍
🔼 ESPECTRO DE EMISIÓN🔼
⚡Proceso⚡
Se excita un elemento (con voltaje, calor, etc.) 🔥
El elemento emite energía...
En ciertas longitudes de onda específicas 🎯
📊 Resultado:
Espectro oscuro con líneas brillantes 💡
Cada línea = longitud de onda emitida por el elemento
"Huella digital" del elemento 🔍

🔬 Problema del Modelo de Rutherford (1911) según la Física Clásica
✔Al plantear el modelo planetario con la física de ese entonces predecían un comportamiento catastrófico
⚡ Inconsistencias⚡
✔ Rutherford dice que emite energía CONTINUA (por la antigua física de Maxwell), pero su espectro es DISCONTINUO (Incongruencia)
✔ No explica la estabilidad del átomo, si emite energía chocaría y destruiría el núcleo
Al emitir energía, el electrón perdería velocidad y describiría una trayectoria en espiral 🌀 hacia el núcleo
🔬 Max Planck (1900) y la Teoría Cuántica ⚛️
1️⃣ La energía es cuantizada (NO CONTINUA)
✔️ Se emite o absorbe en paquetes discretos llamados "cuantos" ⚛️
✔️ Rompe con la física clásica que consideraba la energía continua 🔄
2️⃣ La energía de un cuanto depende de la frecuencia (f)📌 Fórmula fundamental📌
➡ E = h.f
( h = 6,6252 x10⁻³⁴ J.s ; Constante de Planck )🔬
f = frecuencia de la radiación (en Hz) 📡
📌 Expresada en longitud de onda (λ)📌
E = h.c/λ
c = 3×10⁸ m/s (velocidad de la luz) ⚡
λ = longitud de onda (en metros) 📏
📌 Problema que resolvió📌
💲Explicar la distribución de energía en cuerpos incandescentes (como un metal al calentarse) 🔥🔴.
💲La física clásica no podía predecir correctamente la radiación emitida.
🌐 RADIACIONES ELECTROMAGNÉTICAS (REM) 🌐
⚡ Ondas electromagnéticas ⚡
✔️Viajan a la velocidad de la luz C=3×10⁸ m/s💨 (vacío)
✔️Se propagan mediante campos eléctricos y magnéticos ⚡
✔️Campos perpendiculares entre sí ➕
✔️Transportan energía 🔋
✔️NO TIENEN MATERIA
🌈Espectro Electromagnético (EM)🌈
Son las ondas electromagnéticas (REM) emitidas por:
-Sólidos y líquidos incandescentes (ej: un metal al calentarse) 🔥.
-Gases a baja presión en estado excitado (ej: lámparas de neón) 💡
-Cuando los átomos o moléculas reciben energía, sus electrones saltan a niveles superiores y al volver a su estado fundamental, emiten luz en longitudes de onda específicas
🌈 ¡Datos clave!
-Huella digital de los elementos:
-Independencia de la pureza:
Ej: El sodio (Na) siempre emite una línea amarilla característica (589 nm), ya sea en sal común (NaCl) o en metal puro. 💛

🌈 TIPOS Espectro Electromagnético (EM)🌈
1) ☢️Rayos gamma (γ) ☢️:
λ muy corta, f muy alta.
Provenientes de reacciones nucleares.
2) Rayos X :
λ corta, f alta.
Usados en medicina e imágenes.
3) ☀️Ultravioleta (UV) ☀️:
λ menor que la luz visible.
Causa bronceado y daño en la piel.
4) 👁️Espectro visible 👁️:
λ=400 nm (violeta) a 700 nm (rojo).
Colores: violeta, azul, verde, amarillo, naranja, rojo.
5)🔥Infrarrojo (IR) 🔥:
λ mayor que la luz visible.
Emitido por cuerpos calientes (ej: calor).
6) 🍲Microondas 🍲:
λ desde mm hasta cm.
Usadas en comunicaciones y hornos.
7) 📻Ondas de radio 📻:
FM, AM, ondas largas.
λ desde metros hasta kilómetros.

🔬 BASES de la Teoría Atómica de Niels Bohr⚛️
-Combinó física clásica 🍎⚖️ + cuántica ⚛️🔮 (Planck-Einstein).
-Solucionó los problemas de Rutherford (estabilidad atómica ⚡ y espectros discretos 🌈📊).
-Aplicable SOLO al hidrógeno 💧 e iones con 1 electrón (He⁺, Li²⁺, etc.) 🔋✨.

🔬Teoría Atómica de Niels Bohr⚛️
📜 Postulados clave:
El cree saber las posiciones del electrón y características, luego se le contradicen otros científicos
1. Sistema energético cuantizado 🔢
Electrones giran en órbitas circulares 🌀 alrededor del núcleo.
Energía total del electrón: (Cinética + Potencial)
📌 E = -A/n² 📌(Solo para el Átomo de Hidrogeno)
A = 13,6 eV ⚡💥 (energía de ionización del H).
n=1,2,3,... 🔢 (número cuántico principal).
2. Órbitas estacionarias ⚡
Electrones NO emiten energía 📵💡 mientras están en una órbita (nivel).
Cada órbita es un nivel energético discreto 📶🔲 (estado estacionario) (Introduce el ¨nivel¨)
3. Momento angular cuantizado 🌀📏
📌 L=n⋅ℏ 📌
📌 v = 2,2×10⁶ / n 📌en un determinado nivel
📌rₙ = a₀.n²
rₙ: Radio de la órbita para el nivel n
a₀=0.53Å
💡Emisión/Absorción de fotones 💡🔄
Al saltar entre órbitas, el electrón absorbe o emite un fotón ☀️📉 con energía:
ΔE = Rh ( [1/n₁]² - [1/n₂]² )
Esto explica los espectros de líneas 🌈📏
Para saber si emite o absorbe usar ENERGIA IP ESTABILIDAD de lo estudiado
![<p>📜 Postulados clave:</p><p>El cree saber las posiciones del electrón y características, luego se le contradicen otros científicos</p><p>1. Sistema energético cuantizado 🔢</p><p>Electrones giran en órbitas circulares 🌀 alrededor del núcleo. </p><p>Energía total del electrón: (Cinética + Potencial)</p><p>📌 E = -A/n² 📌(Solo para el Átomo de Hidrogeno)</p><p>A = 13,6 eV ⚡💥 (energía de ionización del H).</p><p>n=1,2,3,... 🔢 (número cuántico principal).</p><p>2. Órbitas estacionarias ⚡</p><p>Electrones NO emiten energía 📵💡 mientras están en una órbita (nivel).</p><p>Cada órbita es un nivel energético discreto 📶🔲 (estado estacionario) (Introduce el ¨nivel¨)</p><p>3. Momento angular cuantizado 🌀📏</p><p>📌 L=n⋅ℏ 📌</p><p>📌 v = 2,2×10⁶ / n 📌en un determinado nivel</p><p>📌rₙ = a₀.n²</p><p>rₙ: Radio de la órbita para el nivel n</p><p>a₀=0.53Å</p><p>💡Emisión/Absorción de fotones 💡🔄</p><p>Al saltar entre órbitas, el electrón absorbe o emite un fotón ☀️📉 con energía: </p><p>ΔE = Rh ( [1/n₁]² - [1/n₂]² )</p><p>Esto explica los espectros de líneas 🌈📏 </p><p>Para saber si emite o absorbe usar ENERGIA IP ESTABILIDAD de lo estudiado</p>](https://assets.knowt.com/user-attachments/8febeb69-3853-4a57-bf50-7aebfd401e2f.png)
🌈 Ecuación de Rydberg🌈
Muy parecida a la de ΔE, lo unico que cambia es la CONSTANTE
1/λ = ...(eso)xd

🌈LINEAS DEL HIDROGENO🌈
📉 EMISIÓN: Saltos de mayor a menor nivel energético
☢️ SERIE DE LYMAN (UV)
✔️ Saltos: Cualquier nivel → nivel 1 🎯
✔️ Rango: Ultravioleta 🌌
✔️ Energía: MAYOR energía de todas ⚡
🌈 SERIE DE BALMER (VISIBLE-UV)
✔️ Saltos: Cualquier nivel → nivel 2 🎯
✔️ Rango: Visible y ultravioleta 👁️
✔️ Líneas famosas: H-α, H-β, H-γ (hidrógeno)
🔥 SERIE DE PASCHEN (IR)
✔️ Saltos: Cualquier nivel → nivel 3 🎯
✔️ Rango: Infrarrojo cercano 🔥
🌡️ SERIE DE BRACKETT (IR)
✔️ Saltos: Cualquier nivel → nivel 4 🎯
✔️ Rango: Infrarrojo medio 🌡️
🌀 SERIE DE PFUND (IR)
✔️Saltos: Cualquier nivel → nivel 5 🎯
✔️ Rango: Infrarrojo lejano 🌫️
👁️ OJO: DEMOSTRACIÓN MATEMÁTICA
📐 Fórmula de Rydberg en Lyman alcanza el MAYOR VALOR
Ejemplo la primera linea de Balmer es:
nf= 3 ;ni=2 ; su diferencia es 1 (denominada primera linea)

🔮 EFECTO ZEEMAN 🔮
⚡ Experimento:
💨Aplico un campo magnético externo a un gas de baja presión
El gas emite energía (líneas espectrales) 💡
PERO... al aplicar el campo magnético:
La ÚNICA línea original se divide
En MÁS LÍNEAS FINAS 📊
🌟 APORTES PRINCIPALES BOHR
1) ✅ Estabilidad del átomo 🛡️⚛️
Combinó física clásica 🍎 y cuántica ⚛️ (modelo "mecano-cuántico").
Evitó el colapso del electrón hacia el núcleo predicho por la física clásica.
2) ✅ Explica el espectro del hidrógeno 🌈📊
Predijo las líneas espectrales del H y especies hidrogenoides (He⁺, Li²⁺, etc.).
3) ✅ Introduce niveles de energía cuantizados 🔢⚡
Los electrones solo ocupan órbitas con energía definida por el número cuántico n.
4) ✅ Predice el potencial de ionización del H ⚡💥
Valor calculado: 13,6 eV (¡coincide con el experimental!).
⚠️ LIMITACIONES DEL MODELO BOHR
❌ No explica átomos polielectrónicos 🚫👥
Solo funciona para H e iones con un electrón (hidrogenoides).
Fallaba para átomos con múltiples electrones (ej: He, Li).
❌ No explica el efecto Zeeman 🔍
No predice el desdoblamiento de líneas espectrales bajo campos magnéticos externos.
❌ No explica la intensidad de las líneas espectrales 📶
No diferencia entre líneas finas, anchas o gruesas en los espectros
❌ NUNCA hablo de ENLACES
🌊Dualidad Onda-Partícula de Louis de Broglie (1924)🌊
💡 Hipótesis revolucionaria💡
"Toda partícula material puede tener comportamientos ondulatorios" 🌊⚛️. (ASOCIADOS A ELLA)
"Toda onda tiene propiedades corpusculares" 🔍📡.
📐 Ecuación clave📐
E = p.c = hf
p: Momentum lineal (p=m⋅v) 🚀.
c: velocidad de luz en el vacio
🌀 Aplicación al átomo de hidrógeno🌀
Las órbitas estacionarias de Bohr son aquellas donde cabe un número entero de longitudes de onda del electrón:
📐Ecuación clave📐
(ASOCIADOS A ELLA)
λ=2π.a₀.n
Esto explica la cuantización de los niveles de energía 🔢

🔬DIFRACCIÓN DE ELECTRONES🔬
EXPERIMENTO CLAVE
🔫Dispararon un haz de electrones hacia cristales de níquel (Ni) y otros metales.
📺Observaron un patrón de difracción (anillos concéntricos) en la pantalla detectora, similar al de los rayos X.
-Esto demostró que los electrones se comportan como ondas al interactuar con la estructura cristalina
⚡Aplicando la dualidad onda-partícula al modelo atómico de Bohr
📐FÓRMULA CLAVE📐 → λ = 2π.a₀.n

⚖️🔍 Principio de Indeterminación de Heisenberg (1927)
💡 Enunciado clave:
-"Es imposible determinar simultáneamente y con exactitud la posición (x) y el momentum (p) de una partícula cuántica (como el electrón)".
-Cuanto más precisamente se mide una propiedad, más incierta se vuelve la otra.

🔬 ECUACIÓN DE SCHRÖDINGER Y DIRAC 🔬
✅Se CONFIRMA CON LA ECUACION el comportamiento DUEL DEL ELECTRON
🔢 NÚMEROS CUÁNTICOS (Solución de la ecuación)🔢
n → Principal (nivel energético) 💫
ℓ → Angular/orbital (forma) 🌀
mℓ → Magnético (orientación)
📈 FUNCIÓN DE ONDA Y PROBABILIDAD📈
Ψ → Función de onda pura 📊
Ψ² → Probabilidad de encontrar al electrón 🎯
📊 GRÁFICO DE PROBABILIDAD Ψ²📊
EN LA CRESTA:✅ MÁXIMA probabilidad de encontrar el electrón 📈(Zonas de alta densidad electrónica)
⚫ EN EL NODO:❌ MÍNIMA probabilidad de encontrar el electrón 📉(Puntos donde Ψ² = 0)
🔄 CONTRIBUCIÓN DE DIRAC🔄
🔄Reformulación de la ecuación y se agrega a ello el Cuarto número cuántico: spin (ms) 🔄🔵
Valores: +1/2 ↑ o -1/2 ↓

🔬 Modelo Atómico Actual (Mecánica Cuántica) ⚛️✨
Base histórica (1900-1926):
Desarrollado por gigantes de la física:
Planck ⚛️ (cuantización de la energía).
Einstein 🌟 (efecto fotoeléctrico).
Bohr (modelo cuántico del H).
de Broglie 🌊 (dualidad onda-partícula).
Schrödinger 📈 (ecuación de onda).
Heisenberg ⚖️ (principio de incertidumbre).
Born 🎲 (interpretación probabilística).
🎯 ¿Cómo está estructurado el átomo?🎯
Núcleo :
Protones (+) y neutrones (neutros).
Concentra casi toda la masa.
☁️Nube electrónica ☁️:
Electrones (-) en orbitales (regiones de probabilidad).
Gobernada por la mecánica cuántica.
