Rangkuman UTS Psikologi Manajemen

0.0(0)
Studied by 0 people
call kaiCall Kai
Locked
learnLearn
examPractice Test
spaced repetitionSpaced Repetition
heart puzzleMatch
flashcardsFlashcards
GameKnowt Play
Card Sorting

1/28

flashcard set

Earn XP

Description and Tags

Kumpulan kartu belajar untuk persiapan UTS Psikologi Manajemen yang mencakup materi dari pertemuan 1 hingga 10, termasuk fungsi manajemen, teori motivasi, sistem seleksi, model ADDIE, dan ITP.

Last updated 12:50 PM on 6/1/26
Name
Mastery
Learn
Test
Matching
Spaced
Call with Kai
Chat

No analytics yet

Send a link to your students to track their progress

29 Terms

1
New cards

Apa pengertian Psikologi menurut materi pertemuan pertama?

Studi tentang tingkah laku individu yang berinteraksi dengan lingkungannya.

2
New cards

Apa definisi Psikologi Manajemen?

Ilmu tentang bagaimana mengatur/mengelola sumber daya untuk memenuhi kebutuhan.

3
New cards

Sebutkan 4 fungsi manajemen yang dikenal dengan singkatan POAC.

Planning, Organizing, Actuating/Leading, dan Controlling.

4
New cards

Apa saja 3 asumsi dasar tentang manusia dalam psikologi manajemen?

Causality (setiap perilaku ada sebabnya), Directedness (perilaku mengarah pada tujuan), dan Motivation (perilaku dilatarbelakangi keinginan/kebutuhan).

5
New cards

Sebutkan 3 level fokus dalam Perilaku Organisasi.

Individu (mengatur diri), Kelompok (bekerja sama), dan Organisasi (kebijakan dan prosedur).

6
New cards

Apa pengertian Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM)?

Proses untuk memperoleh, melatih, menilai, dan mengompensasi karyawan serta mengurus relasi kerja, kesehatan, keselamatan, dan keadilan mereka.

7
New cards

Sebutkan 5 proses dalam MSDM secara berurutan.

Recruitment, Selection, Development, Maintenance, dan Separation.

8
New cards

Apa saja 5 tahap dalam proses seleksi kandidat?

  1. Seleksi lamaran, 2. Wawancara, 3. Tes, 4. Cek referensi, 5. Pemeriksaan jasmani.
9
New cards

Apa saja 3 dimensi motivasi?

Arah (ke mana energi diarahkan), Intensitas (seberapa keras bekerja), dan Ketekunan (kemampuan bertahan menghadapi hambatan).

10
New cards

Sebutkan tokoh dan inti dari Teori Hierarki Kebutuhan.

Maslow; Kebutuhan tersusun secara hierarki dari fisiologis, rasa aman, sosial, harga diri, hingga aktualisasi diri.

11
New cards

Apa inti dari Teori Motivator & Hygiene oleh Herzberg?

Faktor motivator menghasilkan kepuasan, sementara faktor hygiene berfungsi mencegah ketidakpuasan.

12
New cards

Sebutkan 4 bias dalam persepsi.

Stereotyping, Halo Effect, Selective Perception, dan Projection.

13
New cards

Jelaskan apa yang dimaksud dengan Halo Effect.

Membentuk kesan umum terhadap seseorang hanya berdasarkan satu karakteristik saja.

14
New cards

Sebutkan urutan proses komunikasi dari pengirim ke penerima.

Pengirim \rightarrow Encoding \rightarrow Pesan \rightarrow Media/Saluran \rightarrow Decoding \rightarrow Penerima \rightarrow Feedback.

15
New cards

Sebutkan 4 tahap perkembangan kelompok menurut materi pertemuan kelima.

  1. Forming, 2. Storming, 3. Norming, 4. Performing.
16
New cards

Apa saja 3 gaya kepemimpinan menurut Studi Iowa?

Otokritas, Demokratis, dan Laissez-Faire.

17
New cards

Apa saja tiga fokus utama dalam Functional Leadership Model milik John Adair?

The Task (tugas), Team Maintenance (kekompakan tim), dan Individual Needs (kebutuhan individu).

18
New cards

Apa perbedaan antara Person-Job Fit dan Person-Organization Fit?

Person-Job Fit mencocokkan KSA kandidat dengan spesifikasi pekerjaan, sedangkan Person-Organization Fit mencocokkan nilai kandidat dengan budaya perusahaan.

19
New cards

Apa yang dimaksud dengan metode STAR dalam wawancara berbasis perilaku?

Situation (S), Task (T), Action (A), dan Result (R).

20
New cards

Jelaskan perbedaan antara Criterion Validity dan Content Validity.

Criterion Validity mengukur apakah skor tes berbanding lurus dengan kinerja nyata, sementara Content Validity mengukur apakah isi tes sesuai dengan tugas jabatan yang sebenarnya.

21
New cards

Apa perbedaan utama antara cara uji reliabilitas Test-Retest dan Inter-Rater?

Test-Retest menggunakan tes yang sama pada waktu berbeda, sedangkan Inter-Rater melibatkan pewawancara yang berbeda memberikan skor yang hampir sama pada kandidat yang sama.

22
New cards

Bagaimana rumus untuk menghitung Kebutuhan Pelatihan dalam TNA?

Kebutuhan Pelatihan=Kondisi yang DiinginkanKondisi Saat Ini\text{Kebutuhan Pelatihan} = \text{Kondisi yang Diinginkan} - \text{Kondisi Saat Ini}

23
New cards

Sebutkan 3 komponen dalam Training Needs Analysis (TNA).

Organizational Analysis, Task Analysis, dan Person Analysis.

24
New cards

Sebutkan 5 tahap dalam Model ADDIE.

Analysis (A), Design (D), Development (D), Implementation (I), dan Evaluation (E).

25
New cards

Apa kepanjangan dari SMART dalam perumusan tujuan pembelajaran?

Specific, Measurable, Achievable, Relevant, dan Time-bound.

26
New cards

Apa kepanjangan dari ABCD dalam perumusan tujuan pembelajaran?

Audience, Behavior, Condition, dan Degree.

27
New cards

Apa perbedaan antara On-the-Job Training (OJT) dan Off-the-Job Training?

OJT dilakukan langsung di tempat kerja sambil bekerja, sedangkan Off-the-Job Training dilakukan di luar tempat kerja seperti melalui simulasi atau seminar.

28
New cards

Sebutkan 4 langkah alur pelaksanaan pelatihan pada fase Implementation (ITP).

  1. Persiapan instruktur & fasilitas, 2. Penyampaian materi, 3. Partisipasi aktif peserta, 4. Umpan balik.
29
New cards

Apa saja peran seorang Trainer pada fase Implementation?

Penyampai materi, fasilitator, pembimbing, motivator, dan pemberi evaluasi.