Repaso Primer Mensual Investigación

Flashcards de vocabulario para repasar los conceptos clave de la investigación, útiles para estudiantes preparándose para su primer examen mensual.

Conocimiento Empírico

Conocimiento que deriva de las experiencias propias y del sentido común.

Conocimiento Religioso

Creencia de una verdad revelada por una autoridad divina.

Conocimiento Científico

Conocimiento que se investiga de manera rigurosa las causas-efectos y establece la certeza mediante métodos comprobables.

Conocimiento Filosófico

Conocimiento que se investiga y se plantea mediante procesos racionales argumentativos; reflexiones.

Fáctico (Conocimiento Científico)

Parte de la realidad (hechos).

Analítico (Conocimiento Científico)

Descompone sus objetos de estudio en elementos.

Especializado (Conocimiento Científico)

Se divide en áreas.

Claro y preciso (Conocimiento Científico)

Evita la superficialidad.

Comunicable (Conocimiento Científico)

No es privado, sino público.

Verificable (Conocimiento Científico)

Se pueden someter a pruebas.

Metódico (Conocimiento Científico)

Se sabe lo que se busca y se emplean métodos para encontrarlo.

Sistemático (Conocimiento Científico)

Sistema de ideas conectadas entre sí.

Legal (Conocimiento Científico)

Se acopla a las leyes naturales y sociales.

Explicativo (Conocimiento Científico)

Responde el por qué de las cosas.

Predictivo (Conocimiento Científico)

Trasciende el pasado, presente y predice ciertos resultados para el futuro.

Abierto (Conocimiento Científico)

Es refutable porque no es definitivo.

Útil (Conocimiento Científico)

Se puede aprovechar para el ser humano.

Autocorrectivo (Conocimiento Científico)

Susceptible a ser corregido o cambiado.

Ciencias Formales

No se formulan sobre objetos, personas, etc., sino sobre entes ideales y abstractos que solo existen en la mente humana; no requieren lo empírico para validarse.

Ciencias Fácticas

Se enfocan en estudiar los procesos, métodos y objetos que suceden en nuestra realidad natural y social; parten de los hechos, analizan sus objetos y sacan conclusiones sobre estos mismos y los explican.

Ciencias Naturales

Estudian cosas del universo y naturales tales como animales y seres vivos.

Ciencias Sociales

Se centran en las producciones culturales, tanto las del pasado como las presentes; por ejemplo: Antropología, Psicología, etc.

Método Científico

Manera de recopilar información y comprobar ideas; es la forma con la cual un científico halla respuesta a sus interrogantes.

Planteamiento del problema

Se define el objeto de estudio, su campo y sus limitaciones; se realiza una observación exhaustiva y al detalle, y luego se redacta una pregunta de investigación.

Formulación de hipótesis y variables

Establecer las posibles respuestas o los porqués podría estar sucediendo eso; relación causa efecto.

Comprobación de hipótesis

Se aplican técnicas de investigación (de campo o laboratorio) con las cuales se recolecta información y con esto se puede confirmar o rechazar estas hipótesis.

Análisis e información de resultados

Estudio y comprobación de los resultados para así sacar una conclusión.

Objeto de la investigación

Descubrir, indagar y justificar las respuestas a las preguntas del ser humano.

Investigación Bibliográfica o Documental

Se concentra en la información preexistente de los distintos autores.

Investigación de Campo

La investigación se hace de manera experimental en un campo o área física (realizar una encuesta, recolectar, pH, etc.).

Investigación de Laboratorio

La investigación se realiza en condiciones muy controladas de manera muy específica.

Investigación Exploratoria

Examina un tema de investigación poco examinado o estudiado, o nuevo (nuevas enfermedades).

Investigación Descriptiva

Su objetivo es especificar las propiedades del objeto de estudio.

Investigación Correlacional

Busca la asociación o grado de relación que hay entre una variable y la otra (causa y efecto).

Investigación Explicativa

Su objetivo es responder por las causas de los fenómenos; busca explicar el por qué de un fenómeno.

Problemas Conceptuales

Determinados por el desconocimiento teórico del investigador; es necesario realizar una investigación conceptual (Conocer la estructura química de la cafeína, Conocer el ciclo del nitrógeno).

Problemas Empíricos

Problemas que tienen como objetivo la formulación de preguntas relacionadas con la obtención de datos (Determinar el daño de la cafeína en adolescentes de 15 a 20 años).

Objetivos de la investigación

Determinan los instrumentos y técnicas metodológicas, el tipo de análisis y precisan el título de la investigación.

Variable Dependiente

Es la que el investigador desea explicar; se supone que la variable independiente es la que causa cambios en los valores de la variable dependiente.

Variable Independiente

Es la que se espera que explique el cambio de la variable dependiente.

Definición Conceptual

Abstracción articulada en palabras para facilitar su comprensión y su adecuación a los requerimientos prácticos de la investigación; definiciones de diccionario o de libro especializados en variables de investigación.

Definición Operacional

Especifica qué actividades u operaciones deben realizarse para medir una variable e interpretar los datos obtenidos; señala el instrumento por medio del cual se llevará a cabo la colecta y la medición de las variables.

Hipótesis de Investigación

Son respuestas tentativas a las preguntas de investigación, se representan como Hi.

Hipótesis Descriptivas

Describe el valor de las variables. Ejemplo: Los insectos prefieren inflorescencias de colores llamativas.

Hipótesis de Correlación

Explica la relación entre las variables. Ejemplo: A mayor intensidad en el color de las inflorescencias, mayor es la atracción de los insectos

Hipótesis de Comparación

Diferencia entre grupos y establece la dirección de la diferencia. Ejemplo: El efecto de atracción de las inflorescencias con colores llamativos es mayor en abejas que en moscas

Hipótesis de Causalidad

Relación entre dos o más variables. Ejemplo: La intensidad de color de las inflorescencias atrae a los insectos.

Hipótesis Nula

Agregado a "No" a la Hi. Ejemplo: Hi=La alta tasa de mortalidad en el pepino de mar se debe a las variaciones de temperatura. H0=La alta tasa de mortalidad en el pepino de mar no se debe a las variaciones de temperatura.

Hipótesis Alterna

Posibilidades alternas de las hipótesis de investigación y nula. Ejemplo: Hi=La alta tasa de mortalidad en el pepino de mar se debe a las variaciones de temperatura. H0=La alta tasa de mortalidad en el pepino de mar no se debe a las variaciones de temperatura. Ha=La alta tasa de mortalidad en el pepino de mar se debe a las variaciones de salinidad.

Fuentes Primarias

Contienen información original, que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido filtrada, interpretada o evaluada por nadie más. Son producto de una investigación.

Palabras Clave

Criterios de búsqueda que se utilizan en internet para encontrar determinada información.

Confiabilidad

Grado en que la aplicación del instrumento, repetida al mismo individuo u objeto, produce resultados iguales.

Validez

Grado en que un instrumento en verdad mide la variable que se busca medir.

Codificación

Consiste en asignar a los datos un valor numérico que los represente para analizarlos cuantitativamente.

Estadística Descriptiva

Recolecta, presenta y caracteriza datos un conjunto de datos con el fin de describir.

Estadística Inferencial

Utiliza datos obtenidos aleatoriamente de una muestra de la población para describir y hacer inferencias acerca de la misma