IQ, språkliga och visuospatiala funktioner- föreläsning 16/10- 24

Minnesfunktioner- Varför är minnesfunktioner viktiga?

Minnesfunktioner är viktiga för att dra nytta av erfarenheter och använda dem effektivt. Språkliga funktioner är centrala för att sätta ord på erfarenheter, medan visuospatiala funktioner kan hjälpa till att återkalla detaljerade minnen

Språkliga funktioner- Vilka är de vanligaste aspekterna som undersöks vid språklig förståelse?

Benämning, ordflöde, ordförråd, språkförståelse, och abstraktion/verbal konceptualisering

Benämning- Vad innebär benämning i språkliga tester?

Benämning innebär att kunna säga vad saker och ting heter i vår omvärld och vad de kan användas till. Det är en episodisk minnesfunktion med en kommunikativ aspekt.

Semantiskt flöde- Vad är FAS-testet?

FAS-testet innebär att komma på så många ord som möjligt som börjar på F, A och S. Det används för att bedöma semantiskt flöde och kan avslöja prefrontal dysfunktion.

Kategoriflöde- Vad innebär kategoriflöde?

Kategoriflöde innebär att generera så många ord som möjligt inom en viss kategori. Det är svårare än FAS-testet eftersom man måste hålla sig inom kategorin.

Ordförråd/vokabulär- Varför är ett rikt ordförråd viktigt?

Ett rikt ordförråd är viktigt för effektiv kommunikation och har ett starkt samband med hög poäng på IQ-test.

Förståelse- Vad är Token-testet?

Token-testet används för att undersöka demens och innebär att följa instruktioner som “rör den röda cirkeln innan du tar upp den gröna kvadraten”. Det består av 20 steg som blir successivt svårare.

Abstraktion- Vad innebär abstraktionsförmåga?

Abstraktionsförmåga innebär att kunna verbalisera hur olika begrepp är lika varandra och identifiera gemensamma egenskaper. Det är ofta nedsatt vid frontaldysfunktion.

Auditiv språkbearbetning- Var i hjärnan äger språkliga processer och uppfattning av ljud rum?

Språkliga processer och uppfattning av ljud äger rum i olika delar av hjärnan, inklusive primära språkcentra som Brocas och Wernickes områden.

PET Scan- Vad är en PET Scan och vad används den till?

En PET Scan används för att följa blodflödet i hjärnan och kan visa var olika hjärnprocesser äger rum, även om den generellt inte har lika god upplösning som en MRI.

Primära språkcentra och språkinlärning- Vad visade studien av Mårtenson och kollegor om språkinlärning?

Studien visade att personer som lärde sig ett nytt språk under 13 månader hade en utökning av hippocampus volym och förändringar i olika delar av hjärnan, inklusive mellersta frontala gyrysen och övre temporala gyrysen.

De som inte hade lätt hade främst förändring i mellersta gyrysen

Visuospatiala funktioner- Vad innebär visuospatiala funktioner?

Visuospatiala funktioner innebär förmågan att känna igen, analysera och förstå rymd, detaljstruktur och form samt förhållandet mellan dem i flera dimensioner. Om vi inte kan mäta rymd eller avstånd krashar vi, svårare att gå och köra. Att veta vart allt ligger gör det lätt så att vi inte behöver leta varje gång vi ska till affären

Grundläggande perception- Vilka grundläggande percepeptioner finns?

Igenkänning- Igenkänning innebär förmågan att identifiera och känna igen objekt och mönster i vår omgivning.

Figur-grund perception- Figur-grund perception är förmågan att särskilja ett objekt från dess bakgrund, vilket hjälper oss att fokusera på specifika objekt i en komplex visuell miljö.

Objektorientering- Objektorientering innebär förmågan att förstå och tolka objektens position och orientering i rymden.

Mental rotation- Vad är mental rotation?

Mental rotation är förmågan att föreställa sig hur ett objekt skulle se ut om det roterades i rymden.

Visuokonstruktiv förmåga- Vad innebär visuokonstruktiv förmåga?

Visuokonstruktiv förmåga innebär förmågan att bygga och konstruera objekt från dess delar, vilket kräver både spatial förståelse och finmotorisk kontroll

Igenkänning- Vad krävs för att lära sig och känna igen nya saker?

Ett intakt visuellt sinnessystem är nödvändigt för att lära sig och känna igen nya saker. Ibland kan man se något men inte kunna koppla det till vad det är.

Visuell amnesi- Vad är visuell amnesi?

Visuell amnesi innebär att man kan se objekt men inte förstå vad de ska bli eller användas till.

Perceptiv agnosi- Vad är perceptiv agnosi?

Perceptiv agnosi innebär att man inte kan få ihop beståndsdelarna av ett objekt till en helhet. Detta uppstår ofta i occipitalloben.

Associativ agnosi- Vad är associativ agnosi?

Associativ agnosi innebär att man kan känna igen vad ett objekt är och hur det sitter ihop, men inte kan matcha det med någon tidigare kunskap. Detta uppstår ofta i temporalloben.

Visuell agnosi- Vad är visuell agnosi?

Visuell agnosi är en oförmåga att känna igen objekt trots intakt syn, ofta på grund av skador i occipitalloben eller temporalloben, men kan varar skada på ”what pathway” som omfattar visuella assocciationscortex och ansvarar för att känna ingen saker. Det kan vara perceptiv eller associativ.

Perceptiv visuell agnosi- Vad är perceptiv visuell agnosi?

Perceptiv visuell agnosi innebär att man inte kan få ihop beståndsdelarna av ett objekt till en helhet, vilket gör det svårt att känna igen objekt. Detta uppstår ofta i occipitalloben.

Associativ visuell agnosi- Vad är associativ visuell agnosi?

Associativ visuell agnosi innebär att man kan se och beskriva objekt men inte kan matcha dem med tidigare kunskap eller förstå deras betydelse. Detta uppstår ofta i temporalloben.

Prosopagnosi- Vad är prosopagnosi och vad orsakar det?

Prosopagnosi är en oförmåga att känna igen ansikten, ofta orsakad av skador i fusiform gyrus.

Vänstersidiga skador-Vilka problem uppstår ofta vid vänstersidiga skador i hjärnan?

Vänstersidiga skador kan leda till svårigheter att identifiera vad man ser, vilket innebär problem med att förstå och namnge objekt.

Högersidiga skador- Vilka problem uppstår ofta vid högersidiga skador i hjärnan?

Högersidiga skador kan leda till svårigheter att sätta ord på vad man ser, vilket innebär problem med att verbalisera och beskriva objekt.

Figur-grund perception- Vad är figur-grund perception?

Figur-grund perception är förmågan att särskilja ett objekt från dess bakgrund, vilket är centralt för att identifiera vad som är föremålet för vår uppmärksamhet

Perceptuella funktioner- Vad innebär perceptuella funktioner?

Perceptuella funktioner innebär förmågan att tolka och förstå sensorisk information från omgivningen, såsom igenkänning av objekt och mönster.

Judgement of Line Orientation- Vad är Judgement of Line Orientation?

Judgement of Line Orientation är ett test som bedömer förmågan att återskapa och identifiera linjers orientering. Det används för att utvärdera visuospatiala förmågor.

Svårigheter vid skador- Vad händer med förmågan att återskapa det man ser vid skador?

Vid skador blir det svårare att återskapa och identifiera linjers orientering, vilket kan påverka visuospatiala förmågor.

Utveckling för icke-neurologiska sjukdomar- För vilka utvecklades Judgement of Line Orientation-testet först?

Testet utvecklades först för personer med icke-neurologiska sjukdomar för att bedöma deras visuospatiala förmågor.

Vänster sida och högersidiga skador- Hur påverkar vänstersidiga skador bedömningen av linjeorientering?

Vänstersidiga skador kan gynna personer med högersidiga skador, eftersom de kan ha svårare att bedöma linjeorientering korrekt.

Rotation- Varför är rotationsförmåga viktig?

Rotationsförmåga är viktig för att kunna förstå hur objekt ser ut när de roteras, vilket är avgörande för att navigera och interagera med världen runt omkring oss.

Top- down process, vi vet vad vi letar efter men måste endå roteras för att det ska funka för oss

Visuospatial konstruktion- Vad innebär visuospatial konstruktion?

Visuospatial konstruktion innebär förmågan att interagera med och återskapa en helhet, som att bygga ett objekt från dess delar. Exempel på tester inkluderar blockmönster och Rey complex figure test.

Mekanikern måste tänka ut vilken del som inte funkar och hur dem ska ta ut den utan att skada mer- visuospatial konsturktion

Blockmönster- Vad innebär blockmönstertestet?

Blockmönstertestet innebär att man får en målbild som ska återkonstrueras med olika kuber med mönster på olika sidor. Testet går på tid och man måste snurra på kuberna i huvudet för att det ska gå så snabbt som möjligt.

Rey Complex Figure Test- Vad innebär Rey complex figure test?

Rey complex figure test innebär att man får ett blankt A4 och ska kopiera en komplex figur inom en viss tid. Poängsättningen är 1-36 poäng, där dimensionernas exakthet påverkar poängen. Testet inkluderar omedelbar återgivning efter 3 minuter och en senare återgivning efter 30 minuter.

Draw a Bicycle Test- Vad bedöms i Draw a bicycle test?

Draw a bicycle test bedömer om man kan föreställa sig vad som gör ett objekt funktionellt, som att rita en cykel och bedöma om den är funktionell. Testet används för att följa kognitiv försämring över tid.

Kognitiva svårigheter- Varför kan kognitiva tester vara nödvändiga för logopeder?

Kognitiva tester kan vara nödvändiga för att identifiera och arbeta med kognitiva svårigheter, eller för att remittera vidare till specialister.

Autismspektrumstörning- Hur påverkar autismspektrumstörning språkliga funktioner?

Autismspektrumstörning kan påverka språkliga funktioner genom nedsatt kommunikation, svårigheter att tolka icke-verbala gester och kroppsspråk, samt förståelse av ironi och tvetydigheter.

Semantisk demens- Vad är semantisk demens?

Semantisk demens innebär att saker börjar tappa sin språkliga betydelse, ofta på grund av temporal demens.

Frontotemporal demens- Hur påverkar frontotemporal demens språkliga funktioner?

Frontotemporal demens kan leda till betydande språkliga dysfunktioner, inklusive svårigheter med talproduktion, språkförståelse, och ordflöde. Detta beror på att frontotemporal demens påverkar de frontala och temporala loberna i hjärnan, som är viktiga för språkliga processer.

Afasi- Vad är afasi?

Afasi är en språkstörning som påverkar förmågan att tala, förstå, läsa eller skriva, ofta orsakad av hjärnskador som stroke.

Afasi- Vad är afasi?

Afasi är en språkstörning som påverkar förmågan att tala, förstå, läsa eller skriva, ofta orsakad av hjärnskador som stroke.

Lewy body demens och visuospatial dysfunktion- Hur påverkar Lewy body demens visuospatiala funktioner?

Lewy body demens kan orsaka visuospatial dysfunktion, vilket innebär svårigheter att förstå och tolka visuella och spatiala relationer. Detta kan leda till problem med navigation, att känna igen objekt och förstå deras position i rymden. svårigheter med propreoception att man blir klumpig man börjar tappa förmågan om förhållandet mellan en själv och omgivningen. Symtom kan inkludera skakningar, sömnproblem och svårigheter med proprioception, vilket gör att man blir klumpig och tappar förmågan att förstå förhållandet mellan sig själv och omgivningen.

Neglectsyndrom och visuospatial dysfunktion- Hur påverkar neglectsyndrom visuospatiala funktioner?

Neglectsyndrom innebär en omedvetenhet om funktionsbortfall, ofta efter en stroke i parietalloben. Detta leder till att man helt missar saker på den skadade sidan, vilket påverkar visuospatiala funktioner som att förstå och tolka visuella och spatiala relationer. Personer med neglectsyndrom kan ha svårt att navigera och uppfatta objekt på den drabbade sidan av kroppen.

Alzheimer och visuospatial dysfunktion- Hur påverkar Alzheimers sjukdom visuospatiala funktioner?

Alzheimers sjukdom kan leda till visuospatial dysfunktion, vilket innebär svårigheter att navigera, känna igen objekt och förstå deras position i rymden. Detta kan göra det svårt för personer med Alzheimers att utföra dagliga aktiviteter som att hitta vägen hem eller känna igen ansikten.

Schizofreni och visuospatial dysfunktion- Hur påverkar schizofreni visuospatiala funktioner?

Schizofreni kan orsaka visuospatial dysfunktion, vilket innebär svårigheter med att tolka och förstå visuella och spatiala relationer. Personer med schizofreni kan uppleva visuella hallucinationer och ha grundläggande svårigheter med perceptuella förmågor, vilket gör det svårt att få ihop helheter och navigera i omgivningen.

Autismspektrumstörning

Störningar som kan se olika ut, vilken påverkan den har på fungerande och symtom

Språkliga störningar ser inte ut som de man brukar komma åt genom test, språkfunktioner (kommunikativ) nedsatta, icke- verbala gester/kroppspråk är svårare att tolka, ironi och tvetydligheter som också involverar tolkning av röstläge

Språkliga funktioner vs visuospatiala funktioner- Vad händer i hjärnan om man större delen av livet varit illitterat eller analfabet?

Studier visar att personer som varit illitterata eller analfabeter större delen av livet kan ha bättre visuospatiala funktioner eftersom deras hjärnor inte har behövt omfördela resurser till språklig bearbetning.

Sen alfabetism och visuospatiala funktioner- Hur påverkar sen alfabetism visuospatiala funktioner?

Sen alfabetism kan ta utrymme från visuospatiala funktioner, vilket kan leda till försämrad förmåga att snabbt känna igen ansikten och andra visuella mönster.

Språkinlärning senare i livet- Vad händer i andra funktioner om man lär sig språk senare i livet?

Det finns begränsad forskning om detta, men vissa studier antyder att språkinlärning senare i livet kan påverka andra kognitiva funktioner, inklusive visuospatiala förmågor.

Försämrad ansiktsigenkänning- Hur påverkas ansiktsigenkänning när man lär sig läsa?

Studier har visat att personer som går från att vara illitterata till litterata kan uppleva en försämrad förmåga att snabbt känna igen ansikten, eftersom hjärnan omfördelar resurser till språklig bearbetning.

IQ- Vad är IQ egnetligen?

IQ är ett samansatt mått säger något om förmågan att med tankens hjälp ta sig över problem eller hinder av tankemässig karaktär. Det är ett övergripande mått på konitiv fömåga, men inte en kognitiv domän

IQ och kognitiva domäner - Hur relaterar IQ till andra kognitiva domäner?

IQ mäter flera kognitiva funktioner samtidigt och samverkar med andra kognitiva domäner. Det består av flera tester som inte alltid ryms inom exekutiva funktioner

Fluida egeneskaper- Vad är fluida egenskaper i IQ?

Fluida egnenskaper innebär förmågan att lösa problem oberoende av tidigare kunskap och erfarenhet, samt kapaciteten att ta in och bearbeta mycket information snabbt

Kristalliserade egenskaper- Vad är kristallliserade egenskaper i IQ?

Kristalliserade egnenskaper innebär förmågan att lösa problem baserat på tidigare kunskap och erfarenheter, såsom ordförråd och allmänbildning

G- faktor- Vad är G- faktorn i IQ?

G- faktorn är en generell intelligensfaktor som kombinerar fluida och kristalliserade egneskaper för att ge ett övergripande mått på IQ

IQ och strukturella skillnader- Finns det strukturella skillnader i hjärnan relaterade till IQ?

Väldigt begåvade perosner har ofta tätare mellan hjärnans vinklingar (toppar och dalar), vilket kan förutsäga högre intelligens och effektivare kommunikation i hjärnan

IQ och genetik- Hur påverkar genetik IQ?

Det finns ingen enskild gen för begåvning, men miljöfaktorer som socioekonomisk status och stimuland kan påverka IQ- utvecklingen

IQ och framgång- hur relaterar IQ till framgång i skolan och på jobbet?

Personer med högre IQ tenderar att lyckas bättre i skolan och på jobbet, ta hand om sin kropp och ha högre lön. Flit och nit är också viktiga faktorer för framgång.