Kohlberg

Präkonventionelles Niveau (Kinder)

➡ Moral hängt davon ab, ob man bestraft oder belohnt wird.

Stufe 1: Orientierung an Strafe und Gehorsam

„Ich tue das nicht, sonst bekomme ich Ärger.“

🧸 Beispiel: Ein Kind klaut nicht, weil es Angst vor Strafe hat.

Stufe 2: Naiver instrumenteller Hedonismus

„Ich helfe dir, wenn du mir auch hilfst.“

🎁 Beispiel: Ein Kind teilt, weil es später auch etwas zurückhaben will.

Konventionelles Niveau (Jugendliche/Erwachsene)

➡ Moral = Regeln einhalten, Erwartungen erfüllen

🔹 Stufe 3: Gute-Junge / Gutes-Mädchen

„Ich will, dass andere mich mögen.“ – Brav sein, um Anerkennung zu bekommen.

🔹 Stufe 4: Gesetz und Ordnung

„Gesetze sind wichtig.“ – Regeln müssen befolgt werden, weil sie das System erhalten.

 

Postkonventionelle Ebene (wenige Erwachsene)

➡ Moral = Prinzipien über Regeln hinaus

🔹 Stufe 5: Gesellschaftsvertrag

„Manche Regeln sind falsch – wir müssen fair bleiben.“

➡ Regeln dürfen hinterfragt werden, wenn sie ungerecht sind.

🔹 Stufe 6: Universelle ethische Prinzipien

„Ich folge meinem Gewissen – auch gegen das Gesetz.“

➡ Handeln nach eigenen, moralisch begründeten Prinzipien (z. B. Gerechtigkeit, Menschenrechte)

Nene die 3 phasen von kohlberg