1/4
Looks like no tags are added yet.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced | Call with Kai | Chat |
|---|
No analytics yet
Send a link to your students to track their progress
Bab 6 Sejarah Tingkatan 4 — Ancaman Komunis dan Perisytiharan Darurat
6.1 Kemasukan Pengaruh Komunis
Fahaman komunis dibawa masuk melalui China dan Indonesia.
Komunis mempengaruhi orang Melayu, Cina dan India.
Parti Komunis Malaya (PKM) ditubuhkan pada 30 April 1930.
PKM menyebarkan ideologi komunis dan menentang British.
6.2 Ancaman Komunis
Menyerang lombong bijih timah dan ladang getah.
Merosakkan kemudahan awam.
Membunuh dan mencederakan orang awam.
Membakar rumah dan bangunan.
Mengganggu kegiatan ekonomi.
6.3 Perisytiharan Darurat
16 Jun 1948 → Darurat diisytiharkan di Perak dan Johor.
18 Jun 1948 → Undang-undang Darurat dikuatkuasakan di seluruh Tanah Melayu.
Darurat berlaku akibat ancaman bersenjata PKM.
6.4 Usaha Menangani Ancaman Komunis
Ketenteraan
Operasi ketenteraan.
Penubuhan pasukan keselamatan.
Penggunaan polis dan tentera.
Rancangan Briggs
Dilaksanakan pada 1950.
Memindahkan penduduk ke Kampung Baru.
Memutuskan hubungan antara penduduk dengan komunis.
Perang Saraf
Mendapatkan sokongan rakyat.
Memberikan kesedaran tentang ancaman komunis.
Memujuk komunis supaya menyerah diri.
Pertemuan Baling
28–29 Disember 1955.
Tunku Abdul Rahman bertemu Chin Peng.
Rundingan gagal kerana PKM mahu diiktiraf sebagai parti politik yang sah.
6.5 Kesan Darurat
Banyak nyawa terkorban.
Ekonomi terjejas.
Perbelanjaan kerajaan meningkat.
Hubungan kaum diperkukuh melalui kerjasama menentang komunis.
Kerajaan memperkukuh pasukan keselamatan.
Darurat tamat pada 31 Julai 1960.
Bab 7 sejarah tingkatan 4 — USAHA KE ARAH KEMERDEKAAN
7.1 Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)
Ditubuhkan pada Januari 1949.
Tujuan utama → memupuk kerjasama antara kaum.
Membincangkan isu politik, ekonomi dan sosial.
Membantu mewujudkan persefahaman antara kaum.
7.2 Sistem Ahli
Diperkenalkan pada 1951.
Memberi peluang kepada penduduk tempatan mentadbir kerajaan.
Ahli dilantik mengetuai jabatan tertentu.
Menjadi latihan ke arah berkerajaan sendiri.
7.3 Sistem Pendidikan
Laporan Barnes 1951
Mencadangkan pembentukan sekolah kebangsaan.
Bahasa Melayu dan bahasa Inggeris digunakan.
Laporan Fenn-Wu 1951
Mempertahankan pendidikan Cina.
Mencadangkan penambahbaikan sekolah Cina.
Ordinan Pelajaran 1952
Mengambil kira cadangan Laporan Barnes dan Fenn-Wu.
Mencadangkan sistem sekolah kebangsaan.
Penyata Razak 1956
Membentuk sistem pendidikan kebangsaan.
Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama.
Kurikulum yang sama.
Memupuk perpaduan kaum.
7.4 Kerjasama Politik
Parti Perikatan terdiri daripada UMNO, MCA dan MIC.
Kerjasama antara kaum mengukuhkan tuntutan kemerdekaan.
Pilihan Raya 1955 → Parti Perikatan menang 51 daripada 52 kerusi.
Tunku Abdul Rahman menjadi Ketua Menteri.
Kerjasama politik membuka jalan ke arah kemerdekaan.
Bab 8 sejarah tingkatan 4 — PILIHAN RAYA
8.1 Perkembangan Pilihan Raya
Pilihan raya memberi peluang kepada rakyat memilih wakil.
Pilihan raya tempatan diadakan sebelum pilihan raya umum.
Pilihan raya menjadi langkah ke arah berkerajaan sendiri.
8.2 Pilihan Raya Umum 1955
Diadakan pada 27 Julai 1955.
Parti Perikatan menang 51 daripada 52 kerusi.
PAS menang 1 kerusi.
Tunku Abdul Rahman menjadi Ketua Menteri.
8.3 Kabinet Pertama
Diketuai oleh Tunku Abdul Rahman.
Dianggotai wakil pelbagai kaum.
Membincangkan hal pentadbiran negara.
Berusaha mendapatkan kemerdekaan daripada British.
Membina kerjasama antara kaum.
8.4 Kesan Pilihan Raya
Membentuk kerajaan sendiri.
Kerjasama antara kaum semakin kukuh.
Membolehkan pemimpin tempatan mentadbir negara.
Membuka jalan ke arah kemerdekaan.
Bab 9 sejarah tingkatan 4 — Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957
9.1 Usaha Rundingan Kemerdekaan
Pilihan Raya Umum 1955 → kemenangan Parti Perikatan.
Tunku Abdul Rahman mengetuai rombongan ke London.
Rundingan melibatkan wakil Parti Perikatan, Raja-raja Melayu dan British.
8 Februari 1956 → Persetujuan Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu.
Kemerdekaan ditetapkan pada 31 Ogos 1957.
9.2 Suruhanjaya Reid
Ditubuhkan pada 1956.
Tujuan → merangka perlembagaan bagi Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka.
Mengambil kira pandangan Raja-raja Melayu, Parti Perikatan dan orang awam.
Menghasilkan Laporan Suruhanjaya Reid.
9.3 Penggubalan Perlembagaan
Laporan Suruhanjaya Reid dibincangkan.
Beberapa pindaan dibuat.
Perlembagaan dipersetujui oleh Raja-raja Melayu dan British.
31 Ogos 1957 → Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu berkuat kuasa.
Ciri-ciri Perlembagaan 1957
Kerajaan Persekutuan.
Raja Berperlembagaan.
Demokrasi Berparlimen.
Kewarganegaraan.
Kedudukan istimewa orang Melayu.
Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.
Islam sebagai agama bagi Persekutuan.
Hak dan kebebasan rakyat dijamin.
9.4 Kesan Perlembagaan
Menjadi asas pemerintahan negara.
Mewujudkan sistem Raja Berperlembagaan dan Demokrasi Berparlimen.
Menjamin hak rakyat.
Memelihara kedudukan istimewa orang Melayu.
Menjamin kepentingan sah kaum lain.
Mengukuhkan perpaduan antara kaum.
Menjadi asas pembentukan negara merdeka.
Bab 10 sejarah tingkatan 4 — PEMASYHURAN KEMERDEKAAN
10.1 Pengertian Kemerdekaan
Bebas daripada penjajahan.
Negara berkuasa mentadbir sendiri.
Mempunyai kedaulatan.
Rakyat bertanggungjawab mempertahankan negara.
10.2 Persediaan Menyambut Kemerdekaan
Pembinaan Stadium Merdeka.
Pemilihan lagu kebangsaan.
Penciptaan bendera Persekutuan Tanah Melayu.
Penyediaan pakaian rasmi.
Persiapan sambutan kemerdekaan.
10.3 Detik Pemasyhuran Kemerdekaan
📅 31 Ogos 1957
📍 Stadium Merdeka, Kuala Lumpur
Tunku Abdul Rahman membaca Pemasyhuran Kemerdekaan.
Tunku melaungkan “Merdeka!” sebanyak 7 kali.
Bendera Persekutuan Tanah Melayu dinaikkan.
Lagu Negaraku dimainkan.
Persekutuan Tanah Melayu mencapai kemerdekaan.
10.4 Kesan Kemerdekaan
Politik
Negara menjadi berdaulat.
Sistem Raja Berperlembagaan dan Demokrasi Berparlimen diamalkan.
Ekonomi
Kerajaan dapat mengurus ekonomi sendiri.
Pembangunan negara dapat dirancang.
Sosial
Pendidikan berkembang.
Perpaduan kaum diperkukuh.
Identiti negara terbentuk.
Antarabangsa
Persekutuan Tanah Melayu diiktiraf sebagai negara merdeka.