H3 welzijnswerk is groepswerk: participatieve methoden

wat helpt participatie bestrijden?

achterstelling en uitsluiting

hoe ga je participatie organiseren ?

burgerschap

sociale inclusie

empowerment

wat is actieve participatie?

MKG gaan mee op zoek naar oplossingen voor de sociale problemen waarmee ze geconfronteerd worden

wat is passieve participatie?

erbij horen’: mensen krijgen toegang tot allerlei ‘goederen en diensten’ – grondrechten!

wat is het grote verschil tussen beide participatievormen?

de achterliggende visie, ook qua vorm en inhoud verschillend

wat is principiele participatie?

• Iedereen recht op inbreng

• Participatie op zich belangrijk

• Samen vorm geven aan plannen en keuzes

• Verschillende maar GELIJKWAARDIGE inbreng

wat zijn de kenmerken van principiele participatie?

• co-productie

• maatwerk

• verschillende soorten participatiekansen

• structureel ingebed

• kern- en bijzaken
  

wat is instrumentele participatie?

• In functie van iets anders

• Inbreng niet gelijkwaardig

• Vooraf gemaakte plannen toetsen en advies vragen

• Adviezen worden niet noodzakelijk gevolgd

wat zijn kenmerken van instrumentele participatie?

• eenrichtingsverkeer

• standaardwerk

• eenzijdige, klassieke invulling van participatie

• ad hoc: eenmalige initiatieven of een reeks van
  eenmalige initiatieven

• vooral over bijzaken
  

participatie als uitgangspunt (principiële invulling van participatie)

• Een basisprincipe, maar geen
  dogma

• Participatie: processen waarbij
  verschillende betrokken actoren
  vorm geven aan plannen/keuzes,
  elk met een verschillende maar
  gelijkwaardige inbreng

participatie als instrument (instrumentele invulling van participatie)

• Functioneel opgevat

• Inspraak: vooraf gemaakte plannen/voorstellen worden
  getoetst, maar de adviezen worden niet noodzakelijk gevolgd

principiele invulling van participatie: visie

• participatie is op zich belangrijk
  maar iedereen heeft recht op
  een inbreng

• Elke inbreng is gelijkwaardig

• De doelgroep is subjec

instrumentele invulling van participatie: invulling

• Participatie staat in functie
  van iets anders, bv. verwerven
  van steun voor
  plannen/voorstellen

• Geen gelijkwaardigheid Experten > < niet-experten

• De doelgroep is object

kenmerken van de principiële invulling van participatie

Dubbelzijdig

• In dialoog vormgegeven: coproductie

• Impact op het verloop en resultaat van participatie-initiatief door alle betrokken partijen

 Maatwerk in aanpak!

kenmerken van de instrumentele invulling van participatie

Enkelzijdig

• Eenzijdig vormgegeven

• De impact van alle betrokken partijen op het verloop en resultaat is niet gegarandeerd

Standaardwerk in aanpak !

kenmerken van de principiële invulling van participatie

• Soorten participatiekansen: denken en doen

• Structurele participatiekansen: participatie is een proces

• Over de kern van de zaak en over bijzaken

kenmerken van de instrumentele invulling van participatie

• Eenzijdige, klassiek invulling van participatie (focus op cognitieve vaardigheden)

• ad hoc participatie: eenmalige interventie of reeks van …

• Vooral over de bijzaken, de kern ligt vooraf vast

waarom is de principiële invulling van participatie in praktijk niet altijd de beste:

1. visie op participatie van andere actoren

2. niet altijd mogelijk vanwege de context

3. niet vanzelfsprekend voor MKG zelf

wat is de missie van SAAMO?

samen uitsluiting aanpakken

wat doet SAAMO?

• Innovatief projectwerk en geëngageerd buurtopbouwwerk 

• In samenwerking met partnerorganisaties en het (lokaal) beleid

• Met participatie van kwetsbare doelgroepen (wijkgericht of doelgroepgericht) doelgroepgericht , op bepaald probleem situatie gericht en planmatig. Is innovatief. Na project belangrijk element om dat te verzelfstandigen. ’verankeren’.

hoe wil SAAMO mensen versterken

• Versterken veerkrachtige binnenkant

• Aanscherpen kritisch bewustzijn (inzicht in maatschappelijke context en omgeving)

• Bevorderen van participatie (aan maatschappij en beleid)

hoe wil SAAMO structurele oplossingen realiseren

• Ontwikkeling van modellen

• Toepassing en verbetering van beleid en regelgeving

• Een veranderde publieke opinie

wat zijn de kernopdrachten van SAAMO ?

1. de agogische kernopdracht

2. de politieke kernopdracht

wat is de agogische kernopdracht,

• Ondersteunen van MKG bij het werken aan gemeenschappelijk ervaren problemen van uitsluiting en achterstelling.

• Versterken van MKG waardoor mensen terug meer greep krijgen op de eigen situatie en omgeving.

wat is de politieke kernopdracht?

Veranderingen qua:

• INHOUD van het beleid (= sociaal gecorrigeerd beleid)

  • Resultaat: maatregelen, tegemoetkomingen , … betekenen een verbetering voor MKG.

• MANIER waarop beleid tot stand komt  (= participatief gecorrigeerd beleid)

  • Resultaat: MKG kunnen ‘op hun maat’ deelnemen aan de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van maatregelen.

wat is het doel van die kernopdrachten?

structurele veranderingen realiseren

waarom structurele veranderingen?

• Bieden een oplossing voor gemeenschappelijke problemen van achterstelling en uitsluiting;

• Reiken verder dan de direct bij het project betrokken doelgroep;

• Zijn afdwingbaar of verankerd;

• Zijn niet eenmalig;

• Hebben een effect op lange termijn.

wat zijn de werkprincipes?

1. participatief werken met de doelgroep

2. autonomie

3. partners zijn belangrijk

wat is opbouwwerk?

projectmatig, tijdelijk

• groep bewoners met probleem

• groep als expert

• analyse

• partnerschap

• met een tijdelijk project naar duurzaam resultaat

wat is buurtwerk?

vast in een wijk

• elkaar ontmoeten en steun vinden

• nieuwe dingen leren en doen

• meewerken aan een betere wijk

wat is de basisschakel methodiek?

de link tussen meest kwetsbare groepen en de maatschappelijke omgeving, rekening houdend met de draagkracht van de doelgroep

wat zijn mogelijke verhoudingen in de basisschakelmethodiek?

1. toegepast in de hele organisatie

2. toepassingen in een deel van de organisatie als deelwerking

3. actieve rol spelen in het schakelen

waarvoor staat ‘basis’ in de term basisschakelmethodiek?

dubbele invalshoek:

1. rechtstreekse betrokkenheid

2. de onmiddellijke bruikbaarheid i/h DL

waarvoor staat de term ‘schakel’ in de term basisschakelmethodiek?

verbindingen naar en tussen de drie bestaanskringen

multi aspecuteel werken in de basisschakelmetodiek

Begeleiders werken holistisch en beluisteren het volledige verhaal

• Deelnemers ondersteunen bij problemen op verschillende terreinen.

• Ervaringsgerichte themawerkingen organiseren op een bepaald terrein

• Actieprojecten opstarten op een specifiek levensdomein

wat is multifunctioneel werken in de basisschakelmethodiek,

• ontmoetingen

• vrije tijd maken

• vorming

• nuldelijnshulpverlening

• belangenbehartiging

in de praktijk zijn deze functies sterk met elkaar verweven