Kinder und Jugendliteratur

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Intentionale KJL (nach Ewers)

Gesamtheit der für Kinder und Jugendliche als geeignet empfundene Literatur

—> Eignungsprüfung durch Erwachsene (Lehrer, Eltern etc)

—> Eignung und Verwendung (Nutzen, Bildung) als Kriterien

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Spezifische KJL (nach Ewers)

Gesamtheit der für Kinder und Jugendliche produzierte/geschriebene fiktionalen und nichtfiktionalen Texte

—> Kriterium der Adressiertheit

3
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Dritte Definition von Ewers

Gesamtheit der von Kindern und Jugendlichen tatsächlich rezipierten fiktionalen und nichtfiktionalen Texten

—> heute: alle mediale Einflüsse

—> umfasst auch nicht-intendierte / ungeeignete Medien

—> Kriterium der Rezeption

4
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