Hakikat Profesi Keguruan – Ringkasan Flashcard

Kumpulan 25 kartu tanya-jawab berbahasa Indonesia yang merangkum konsep utama Modul Hakikat Profesi Keguruan: definisi, karakteristik, hukum, kompetensi, pilar profesionalisme, peran & fungsi Profesi Keguruan, ruang lingkup, kode etik, serta contoh penerapan dan isu terkait.

Apa pengertian istilah ‘profesi’ menurut KBBI?

Pekerjaan yang dilandasi pendidikan keahlian tertentu.

Apa arti kata ‘profesional’?

Sesuatu yang berkaitan dengan profesi; pelaku yang memenuhi keahlian profesinya.

Apa itu ‘profesionalisme’?

Mutu, kualitas, atau tindak tanduk yang mencerminkan ciri suatu profesi atau orang profesional.

Apa makna ‘profesi keguruan’?

Ilmu dan berbagai aspek yang harus dikuasai untuk menjalankan pekerjaan sebagai guru profesional.

Sebutkan tiga karakteristik utama pekerjaan profesional menurut Darling-Hammond & Goodwin!

(1) Berdasarkan ilmu yang dibutuhkan klien; (2) Memiliki mekanisme terstruktur rekrutmen, pelatihan, dan lisensi; (3) Memiliki standar praktik etis demi kebutuhan klien.

Apa saja empat kompetensi guru menurut UU No.14/2005?

Kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional.

Apa persyaratan legal agar seseorang boleh diangkat menjadi guru menurut UU No.14/2005 pasal 8?

Kualifikasi akademik S1/D4, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani-rohani, serta mampu mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

Apa dua pilar penyangga profesionalisme guru menurut Raka Joni?

(1) Layanan ahli yang aman bagi kemaslahatan klien; (2) Pengakuan dan penghargaan masyarakat.

Mengapa layanan ahli dan penghargaan masyarakat harus seimbang?

Karena keduanya saling menopang profesionalisme; runtuhnya salah satu pilar meruntuhkan profesionalisme.

Mengapa guru wajib belajar sepanjang hayat?

Untuk terus meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap guna menyediakan layanan ahli yang relevan bagi peserta didik.

Apa fungsi kode etik guru?

Menjadi standar perilaku etis agar layanan mengutamakan kepentingan peserta didik dan mencegah tindakan merugikan.

Bagaimana mata kuliah Profesi Keguruan berperan bagi calon guru?

Memperkenalkan karakteristik profesi guru dan membangun wawasan serta sikap positif terhadap profesi.

Apa fungsi utama mata kuliah Profesi Keguruan?

Mewujudkan wawasan keguruan sehingga guru/calon guru termotivasi menjalankan tugas profesional.

Sebutkan ruang lingkup umum Profesi Keguruan (6 poin)

1) Hakikat profesi keguruan; 2) Standar kompetensi guru; 3) Tugas & peran guru; 4) Perencanaan, pelaksanaan, penilaian pembelajaran; 5) Tugas pendidik & pembimbing; 6) Pengembangan profesional berkelanjutan & kode etik.

Apa tujuan membaca UU 14/2005 dan PP 19/2005 saat belajar modul ini?

Memahami landasan hukum guru profesional dan standar pendidik pada setiap jenjang.

Contoh wujud penghargaan masyarakat kepada guru profesional?

Tunjangan profesi, sekolah favorit diminati, penghargaan/sertifikat, kesempatan konferensi, rasa hormat.

Mengapa imbalan layak penting bagi guru profesional?

Agar guru bisa fokus meningkatkan kualitas layanan tanpa mencari pekerjaan sambilan.

Apa konsekuensi guru membocorkan soal ujian menurut etika profesi?

Melanggar kode etik, merusak karakter siswa, berpotensi membatalkan kelulusan, mencoreng nama baik guru.

Bagaimana peran profesi keguruan diwujudkan dalam ilustrasi diskusi di SMP?

Guru yang menyadari perlunya ilmu keguruan (Pak Ridwan, Bu Rani) menunjukkan peran modul berhasil; guru yang fokus lulus UN saja (Pak Hino) menunjukkan wawasan sempit.

Apa tujuan Program Indonesia Mengajar bagi daerah 3T?

Menempatkan sarjana berprestasi mengajar setahun di pelosok untuk mencerdaskan bangsa meski belum memenuhi seluruh syarat guru profesional.

Mengapa rekrutmen calon guru harus selektif?

Menjamin calon guru memiliki potensi menguasai kompetensi dan memberikan layanan ahli berkualitas.

Bagaimana hubungan peran dan fungsi Profesi Keguruan?

Jika peran (pengenalan karakteristik profesi) dijalankan baik, fungsi (wawasan & sikap positif) akan terwujud.

Apa arti filosofi ‘belajar sepanjang hayat’?

Belajar berlangsung dari ayunan sampai liang lahat; tidak dibatasi usia.

Apa kewajiban guru terhadap perubahan kurikulum (misal Kurikulum 2013)?

Mempelajari, menyiapkan RPP baru, dan menerapkan pendekatan sesuai kebutuhan siswa sebagai bagian pengembangan profesional.

Jelaskan perbedaan pekerjaan profesi dan non-profesi (contoh)!

Profesi mensyaratkan keahlian/standar/etika (misal guru, dokter); non-profesi dapat dikerjakan tanpa syarat keahlian formal (misal pemulung, pedagang asongan).