Mémoire et codage double Cartes | Quizlet

Processus exogènes

Réponses proches du réflexe à l'environnement extérieur.

Théorie de l'interférence

Infos oubliées par confusion entre elles en MCT

Théorie infalsifiable

Théorie de l'effacement difficile à réfuter

Mémorisation rapide

4 items par seconde

Mémoire procédural

Stocke habiletés automatiques sans conscience

Pensée humaine

Dépend de la production d'inférences dont les catégories sont les supports

Attention

Prise de possession mentale sélective des stimuli de l'environnement.

Renforcement positif et négatif

Étude des comportements liés à des récompenses ou des sanctions.

Processus automatique intégré

Hautement intégré, peut être contrôlé de manière intentionnelle.

Automatisation

Résultat de la pratique et de l'expérience, processus contrôlé devenant automatique.

Attention sélective

Fonction fondamentale aidant à sélectionner le stimulus à traiter.

Théorie du filtre sélectif

Broadbent (1958) : sélection des informations par le système intentionnel.

Théorie des ressources attentionnelles

Explique la répartition de l'attention entre les tâches.

Vigilance

Préparation à détecter des changements discrets.

Déterminisme interne

Dirigé par le sujet, contrôlé, vers un objectif identifié.

Dyslexie

Trouble de la lecture caractérisé par des difficultés de décodage.

Mémoire à long terme

Stockage permanent avec grande capacité et oubli progressif.

Tâche de reconnaissance

Identifier des items appris précédemment parmi d'autres.

Chunks

Regroupement d'items en unités pour MCT

Brown et Peterson

Étude de l'oubli en MCT : déclin temporel cause l'oubli

Mémoire épisodique

Souvenirs personnels vécus

Modèle de Collins et Quillians

Organisation en réseau sémantique hiérarchique

Catégorie sous-ordonnée

Catégorie moins générale et plus concrète, par exemple 'canari' ou 'saumon'

Représentativité

Plus un élément est représentatif d'une catégorie, plus il est traité rapidement

Psychologie cognitive

Étude de la cognition humaine, activités mentales liées à l'environnement.

Cognition

Activités mentales incluant perception, raisonnement, prise de décision, langage.

Structuralisme

Approche de Wundt pour comprendre la conscience par l'introspection.

Associationnisme

Théorie d'Ebbinghaus sur la mémoire basée sur des associations.

Fonctionnalisme

Courant de William James sur les fonctions de l'activité mentale.

Béhaviorisme

Approche de Skinner se concentrant sur les comportements observables.

Révolution cognitive

Approche de Newell et Chomsky basée sur les modèles computationnels.

Conscience

État de focalisation et de concentration de l'esprit sur un élément.

Introspection

Méthode de rapporter les éléments conscients lors d'une tâche.

Modèles computationnels

Utilisation de l'outil informatique pour comprendre les activités mentales.

Traitement de l'information

Capacité à stocker, manipuler et transformer l'information pour son utilisation future.

Nature sélective

Capacité à ne pas être surchargé d'informations.

Ressources cognitives

Limitées, optimisées par la sélection pour une meilleure efficacité.

Concentration

Appelée attention soutenue, permet d'être concentré environ 20 minutes.

Optimales

Capacités cognitives entre 20 et 34 ans.

Processus contrôlés

Demandent de l'effort, du temps, et des ressources attentionnelles.

Processus automatiques

Aucun contrôle conscient, traités en parallèle, relativement rapides.

Effet Stroop

Interférence mot/couleur, illustrant l'interaction entre processus automatiques et contrôlés.

Procédures routinières

Activités apprises devenues automatiques par la pratique.

Théorie de l'atténuation

Théorie des processus attentionnels permettant une certaine flexibilité.

Analyse physique

Détermine les caractéristiques physiques d'un message sonore.

Filtre attentionnel sélectif

Ne laisse passer l'information que si le sujet y prête attention.

Mémoire à court terme

Stocke temporairement l'information extraite du sens des stimuli.

Cocktail party de Cherry

Capacité à analyser des attributs physiques d'une info tout en ignorant d'autres.

Attention partagée

Capacité à diviser son attention entre deux programmes simultanés.

Paradigme de double tâche

Situation où l'attention est partagée entre deux activités simultanées.

Expérience de Moray

Expérience montrant la reconnaissance sélective d'informations dans un message.

Théorie de l'atténuation

Propose que l'attention sélective atténue les messages entrant dans le système cognitif.

Registres sensoriels

Phase initiale où l'information est temporairement enregistrée avant analyse.

Dispositif de détection

Analyse les propriétés physiques du message avant passage en mémoire à court terme.

Sélection tardive

Tous les messages sensoriels sont traités au niveau sémantique, la sélection est réalisée tardivement.

Traitement sémantique

Analyse du sens des informations.

Processus central

Alloue les ressources mentales limitées aux tâches.

Modalités sensorielles

Différentes voies d'entrée sensorielle (auditive, visuelle, etc.).

Interférence

Obstacle lors de la réalisation de plusieurs tâches simultanément.

Théorie de la sélection et la modulation

Présente les aspects du contrôle émotionnel : sélection et modulation.

Alerte phasique

Mobilisation rapide des ressources attentionnelles en réponse à un signal.

Attention soutenue

Capacité à maintenir un niveau élevé d'attention sur une longue période.

Sélectivité

Processus de sélection et d'intégration des informations pertinentes.

Attention endogène

Dirigée vers des événements internes de manière volontaire.

Attention exogène

Portée sur des événements externes, non contrôlée par le sujet.

Processus endogènes

Dépendent des connaissances préalables et des objectifs de la personne.

TDAH

Trouble de déficit de l'attention avec hyperactivité.

TEA-CH

Batterie d'évaluation des capacités attentionnelles pour enfants.

Troubles acquis

Déficiences résultant d'accidents ou de lésions cérébrales.

Mémoire sensorielle

Registre initial de l'information provenant des sens.

Tâche de rappel sériel

Reproduire une liste d'items dans l'ordre exact d'origine.

Nombre magique

Capacité MCT : 7 éléments, +/- 2, selon Miller

Expérience d'Ehrlich

Démo linguistique : groupes de mots/phrases en MCT

Théorie de l'effacement

Infos oubliées par déclin temporel des traces mnésiques

Tâche de Brown et Peterson

Présentation de séquences pour étudier l'oubli en MCT

Théorie de l'interférence de Waugh et Norman

Étude séparant délai et interférence dans l'oubli en MCT

Mémorisation lente

1 item par seconde

Interférence rétroactive

Infos postérieures causant l'oubli

Interférence proactive

Infos antérieures interférant avec nouveaux souvenirs

Mémoire déclarative

Consciente, divisée en épisodique et sémantique

Mémoire sémantique

Connaissances générales du monde

Hiérarchie catégorielle

Classification hiérarchique des concepts

Economie cognitive

Classification des concepts avec propriétés spécifiques

Taxonomie

Système d'organisation de catégories par inclusion

Catégorie supra-ordonnée

Catégorie la plus générale dans une hiérarchie, comme 'animal'

Catégories intermédiaires

Niveaux de base riches en spécificité, tels que 'oiseau' ou 'poisson'

Prototype

Exemplaire représentatif d'une catégorie, comme 'pomme' pour les fruits

Catégorisation

Activité mentale assignant une entité à une catégorie pour interpréter et faire des hypothèses

Mémoire émotionnelle

Stocke les souvenirs d'émotions liés à des événements, distincte des mémoires sémantique et épisodique

Mémoire prospective

Capacité de se souvenir d'une action future, partie de la mémoire autobiographique

Codage actif

Processus de stockage d'informations impliquant une manipulation mentale, contrairement au codage passif

Théorie du double codage

Utilisation d'images mentales et verbales pour une meilleure mémorisation, favorisant les objets concrets

Système imagé

Expérience perceptive visuelle, utilisée dans le double codage pour la mémorisation