1/9
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced | Call with Kai |
|---|
No analytics yet
Send a link to your students to track their progress
Ecrit
entre ses 16 et 18 ans, œuvre de jeunesse
Publiée
à titre posthume en 1576
Œuvre
argumentative et polémique
Réflexion sur
l’origine et les raisons de la servitude volontaire
Structure
plaidoyer en faveur de la liberté+satirique car critique à charge des tyrans+didactique car instruit et fait réfléchir+marques d’oralité
La Dispositio Antique
exorde, narration, confirmation et péroraison
Exorde=ouvrir le sujet et capter l’attention
-pourquoi tant de personnes accordent-elles tant de pouvoir à une seule?
-extrême malheur que d’être asservi
Narration=exposer des faits justifiant l’écriture
-par faiblesse on obéit à la force
-cesser d’alimenter le feu de la tyrannie pour avoir la liberté
-la complicité laisse le tyran nous plonger dans la servitude
-pour quelles raisons les Hommes s’obstinent ils à se soumettre?
Confirmation=temps de réflexion et argumentation
-servitude n’est pas naturelle
-la servitude est liée à l’habitude
-la servitude entraîne la perte de la vaillance chez les Hommes
-le secret du maintien de la hiérarchie réside dans l’ambition de chaque échelon de la tyrannie
Péroraison=conclusion
-appel à faire le bien
-propose une ouverture spirituelle, châtiés par Dieu