GENDER CHAINS

when institutions select students or employees, decicions should primarily be based on merit rather than gender. This is because individuals differ considerably in terms of their qualifications, skills and ability to perform a partifular tasks. Using gender as a selection criterion may therefore result in a mismatch between an individual and the position they are assgined to.

khi các tổ chức lựa chọn học sinh hay nhân viên, quyết định lên dựa tiên phong vào năng lực hơn là giới tính. Vì cá nhân khác nhau hoàn toàn về mặt bằng cấp, kĩ năng và khả năng làm 1 công việc cụ thể. Sử dụng giới tính như 1 tiêu chí lựa chọn do đó có thể dẫn tới sự không hợp giữa 1 cá nhân và vị trí mà họ được phân công

More importantly, capable candidates could be rejected while less qualified ones are selected to simply satisfy gender-based requirement. For example, a university that is required to maintain a fixed gender balance may have to turn away highly qualified applicants even though they are better suited to the course than other candidates.

Quan trọng hơn, những ứng cử viên tiềm lực có thể bị loại bỏ trong khi những ứng cử viên có trình độ thấp hơn lại được chọn đơn giản để thỏa mãn các tiêu chí về giới tính. Ví dụ, một trường đại học cái mà được yêu cầu là duy trì cân bằng giới tính có thể phải quay đi với những người đăng kí trình độ cao mặc dù họ hợp hơn những ứng cử viên khác.

Consequently, a merit-based system is not only fairer to individuals but also enables educational institutions and employers to make more effective use of available human resources.

kết quả là, hệ thống lựa chọn dựa trên năng lực không chỉ công bằng hơn cho cá nhân mà cũng cho phép các tổ chức giáo dục và người tuyển dụng tận dụng tốt hơn nguồn lực con người có sẵn

Another problems is that gender stereotypes can discourage individuals from pursuing paths that genuinely match their interests and potential. Traditional beliefs often associate certains subjects and occupations to a particular gender, causing people to internalise these expectations from an early age.

một vấn đề khác đó là định kiến giới có thể ngăn cản cá nhân theo đuổi những con đường mà nó thật sự phù hợp với sở thích và tiềm năng. Niềm tin truyền thống thừng gắn những môn học và nghề nghiệp nhất định với 1 giới, dẫn đến mng đồng hóa những kì vọng này ở độ tuổi sớm

As a result, they may avoid unconventional choices due to pressure from their families or fear of social judgement. Such decicions can prevent individuals from fully developing their abilities and may ultimately lead to a significant waste of human potential.

kết quả là, họ có thể tránh những lựa chọn không truyền thống vì áp lực từ gia đình và nỗi sợ xh đánh giá. Những quyết định này có thể ngăn cá nhân hoàn toàn xây dựng khả năng và cuối cùng dẫn đến sự lãng phí đáng kể tiềm tăng con người.

Therefore, people should be encouraged to make educational and career choices according to their own interests and strengths rather than socially constructed gender expectations

Do đó, họ nên được cổ vũ để đưa ra những lựa chọn về giáo dục hay sự nghiệp dựa trên sở thích và điểm mạnh của họ hơn là những kì vọng về giới tính được hình thành từ xã hội

Furthermore, gender equality does not necessarily require identical outcomes for men and women; instead, it should ensure that both genders have equal access to opportunities. People natural differ in interests, career aspirations and educational preferences, meaning that unequal distribution in a particular field does not automatically indicate discrimination

Hơn nữa, bình đẳng giới không nhất thiết yêu cầu kết quả giống hệt nhau cho nam và nữ; thay vào đó, nó nên đảm bảo rằng cả 2 giới có quyền tiếp cận cơ hội hình đẳng. Mọi người khác nhau tự nhiên về sở thích, khát vọng sự nghiệp and sở thích giáo dục, nghĩa là sự phân bố không đồng đều trong một lĩnh vực cụ thể không tự nhiên cho thấy có sự phân biệt đối xử.

Attempting to impose identical representation may therefore overlook individual choices and create artificial outcome. A more meaningful would be remove discriminatory barries and allow individuals to compete on equal terms, regardless of gender.

Nỗ lực áp dụng cơ chế đại diện đồng nhất do đó có thể bỏ qua lựa chọn cá nhân và tạo ra kết quả gượng ép. Một cách ý nghĩa hơn là xóa bỏ những rào cản phân biệt và cho phép cá nhân cạnh tranh trên cơ sở bình đẳng, bất kể giới tính

discriminatory barries

rào cản phân biệt