33: ACADEMIC WRITING 2: STRUCTING AN ARGUMENT

fall into

rơi vào / thuộc vào (một nhóm, loại)

draw a distinction between

phân biệt giữa

take into consideration

xem xét, cân nhắc

make reference to

nhắc đến / đề cập đến

raises questions

đặt ra câu hỏi

touches on issues

đề cập tới các vấn đề

makes a case for

lập luận ủng hộ cho

assess the significance

đánh giá tầm quan trọng

lays emphasis on

nhấn mạnh vào

lend support to

hỗ trợ / ủng hộ

hold firmly to

giữ vững / kiên định với

draw an analogy

đưa ra phép so sánh tương tự

draw parallels

chỉ ra những điểm tương đồng

presents the case for

trình bày lập luận cho

puts forward the argument

đưa ra lập luận

takes up/adopts the position

đảm nhận / chọn một lập trường

states opinion

nêu ý kiến

argues convincingly

tranh luận một cách thuyết phục

draws attention to

thu hút sự chú ý vào

research suggests

nghiên cứu cho thấy

briefly summarises

tóm tắt ngắn gọn

draw the conclusion

rút ra kết luận