📚😅Gesch: leerdoelen en begrippen!

Hoe was het belangrijkste doel van Nederland na 1945?

Het land moest worden opgebouwd na de oorlog; dit heet wederopbouw.

Noem vier kenmerken van Nederland in de jaren 50.

Zuinig leven, verzuiling, sterk rollenpatroon en veel sociale controle.

Wat was verzuiling?

De samenleving was verdeeld in groepen op basis van geloof of politieke mening.

Welke vier zuilen waren er?

Katholieken, protestanten, socialisten en liberalen.

Waarom zorgde verzuiling voor sociale controle?

Mensen bleven in hun eigen groep en letten op elkaar.

Hoe leefden gezinnen in de jaren 50?

Grote gezinnen, vader werkte, moeder was huisvrouw.

Wat was de rolverdeling in het gezin in de jaren 50?

De man werkte buitenshuis en de vrouw zorgde voor huishouden en kinderen.

Hoe werd in de jaren 50 omgegaan met geld?

Mensen leefden zuinig en hadden weinig luxe.

Hoe werd in de jaren 50 omgegaan met werk en vrije tijd?

Veel werken en weinig vrije tijd.

Hoe werd in de jaren 50 gedacht over seks?

Seks hoorde alleen binnen het huwelijk.

Waardoor veranderde Nederland vanaf de jaren 60?

Door meer welvaart, televisie, ontzuiling en jongerenprotesten.

Hoe werd in de jaren 60 omgegaan met geld?

Mensen kregen meer geld en kochten meer luxe spullen.

Hoe werd in de jaren 60 omgegaan met werk en vrije tijd?

Meer vrije tijd en jongeren kregen een eigen cultuur.

Hoe werd in de jaren 60 gedacht over seks?

Mensen dachten vrijer over seks; seks voor het huwelijk werd normaler.

Noem vier oorzaken van culturele verandering vanaf de jaren 60.

Meer welvaart, massamedia, ontzuiling en jongerenopstand.

Noem drie oorzaken van ontkerkelijking.

Meer onderwijs, meer welvaart en invloed van televisie.

Noem drie gevolgen van ontkerkelijking.

Minder mensen naar de kerk, minder sociale controle en meer vrijheid.

Noem drie voorbeelden van amerikanisering.

Jeans dragen, rockmuziek luisteren en Amerikaanse films kijken.

Waarom ontstonden jeugdculturen?

Jongeren hadden meer geld en wilden anders zijn dan hun ouders.

Wat waren kenmerken van nozems?

Leren jassen, brommers en rockmuziek.

Wat waren kenmerken van provo’s?

Protestacties tegen overheid en autoriteit.

Wat waren kenmerken van hippies?

Vrede, liefde en vrijheid.

Hoe zorgde jongerenopstand voor meer vrijheid?

Jongeren kregen meer inspraak en invloed in de samenleving.

Wat is democratisering?

Mensen kregen meer inspraak in school, werk en politiek.

Wat was de rol van vrouwen in de jaren 50?

Vrouwen waren huisvrouw en afhankelijk van hun man.

Wat was het doel van de eerste feministische golf?

Vrouwen wilden stemrecht.

Wat was het doel van de tweede feministische golf?

Gelijke kansen in werk, opleiding en loon.

Hoe veranderde het huwelijk vanaf de jaren 60?

Mensen gingen vaker scheiden en kozen later voor trouwen.

Hoe veranderde het gezin vanaf de jaren 60?

Gezinnen werden kleiner en meer vrouwen gingen werken.

Hoe veranderde werk voor vrouwen vanaf de jaren 60?

Meer vrouwen kregen een baan buitenshuis.

Hoe veranderde opleiding voor vrouwen vanaf de jaren 60?

Meer vrouwen gingen naar middelbare school en universiteit.

Is de emancipatie van vrouwen voltooid?

Niet helemaal; vrouwen hebben meer rechten maar nog niet overal gelijke kansen.

Wat is wederopbouw?

De periode na 1945 waarin Nederland opnieuw werd opgebouwd.

Wat is consumptiemaatschappij?

Een samenleving waarin mensen veel spullen kopen die niet nodig zijn om te leven.

Wat zijn massamedia?

Radio en televisie die veel mensen tegelijk bereiken.

Wat is amerikanisering?

Invloed van Amerikaanse cultuur op Nederland.

Wat is ontzuiling?

Het verdwijnen van de invloed van de zuilen.

Wat zijn jeugdculturen?

Groepen jongeren met eigen kleding, muziek en ideeën.

Wat is rollenpatroon?

Vaste taakverdeling tussen man en vrouw.

Wat betekent emanciperen?

Opkomen voor gelijke rechten.

Wat is feminisme?

Beweging voor gelijke rechten van vrouwen.

Wat is de tweede feministische golf?

Beweging in de jaren 60 en 70 voor gelijke kansen.

Wat is Dolle Mina?

Vrouwenactiegroep in de jaren 70 voor gelijke rechten.

Wat is pluriforme samenleving?

Samenleving met mensen van verschillende culturen.

Wat zijn migranten?

Mensen die naar een ander land verhuizen.

Wat zijn gastarbeiders?

Buitenlandse werknemers die tijdelijk in Nederland kwamen werken.

Wat is de Mammoetwet?

Onderwijswet uit 1963 met mavo, havo en vwo.

Wat is babyboom?

Periode na 1945 waarin veel kinderen werden geboren.

Wat is secularisatie?

Minder invloed van de kerk in de samenleving.

Wat is individualisering?

Mensen maken steeds vaker hun eigen keuzes.

Wat is globalisering?

De wereld raakt steeds meer met elkaar verbonden.