Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah Bahasa Indonesia SMP 2025/2026

Flashcard ini merangkum indikator kompetensi, subkompetensi, dan tipe soal untuk persiapan Ujian Sekolah Bahasa Indonesia SMP Tahun Pelajaran 2025/2026 berdasarkan teks informasi dan fiksi.

Apa mata pelajaran dan tingkat pendidikan yang dibahas dalam kisi-kisi ini?

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk tingkat SMP.

Untuk Tahun Pelajaran berapakah kisi-kisi soal ini disusun?

Tahun Pelajaran 2025/2026.

Dalam teks deskripsi tempat wisata, apa yang harus diidentifikasi murid pada soal nomor 1?

Istilah-istilah khusus yang digunakan dalam teks tersebut.

Bagaimana cara peserta didik mengidentifikasi informasi penting yang tersurat dalam teks deskripsi pada soal nomor 2?

Dengan memilih semua pernyataan yang benar sesuai isi teks (Pilihan Ganda Kompleks).

Apa tugas murid saat disajikan teks prosedur pada soal nomor 4?

Menjelaskan makna istilah yang digunakan dalam konteks langkah-langkah kerja.

Pada teks prosedur (soal nomor 5), hubungan apa yang harus disimpulkan oleh murid antar-langkah?

Hubungan sebab-akibat antara langkah-langkah yang dijelaskan secara logis.

Apa yang dinilai murid dalam evaluasi teks berita pada soal nomor 9?

Kesesuaian isi berita dengan tujuan pemberitaan (memberikan inspirasi atau dampak positif).

Dalam teks eksplanasi (soal nomor 11), kategori kosakata apa yang harus dibedakan oleh peserta didik?

Kosakata umum dan kosakata khusus atau terminologi bidang.

Apa yang harus dinilai murid ketika membandingkan dua teks eksplanasi pada soal nomor 12?

Menilai teks mana yang lebih relevan dengan konteks kehidupan modern.

Pada teks artikel ilmiah populer (soal nomor 14), hubungan apa yang dijelaskan murid terkait fenomena sosial atau alam?

Hubungan sebab-akibat antara peristiwa yang dijelaskan.

Informasi tersurat apa saja yang harus ditentukan murid dari teks ulasan pada soal nomor 16?

Judul karya, nama pengulas, dan objek yang diulas.

Jenis ungkapan kiasan apa saja yang harus ditafsirkan maknanya dalam teks ulasan pada soal nomor 18?

Idiom, metafora, simile, personifikasi, atau ungkapan kias lainnya.

Berdasarkan apa murid menyusun kerangka teks eksposisi pada soal nomor 19?

Berdasarkan urutan gagasan utama pada setiap paragraf.

Apa yang diprediksi murid terkait teks eksposisi isu sosial atau lingkungan pada soal nomor 21?

Dampak atau konsekuensi logis dari pendapat atau argumen penulis.

Dalam teks puisi (soal nomor 24), apa yang harus disimpulkan murid melalui pemilihan kata dan suasana?

Perasaan atau emosi yang ingin disampaikan penyair.

Apa yang harus disusun murid terkait teks cerita pendek pada soal nomor 25?

Bagan alur yang menunjukkan hubungan antarperistiwa.

Bagaimana cara murid mengidentifikasi watak tokoh utama dalam teks cerita fantasi pada soal nomor 29?

Melalui tindakan dan dialog tokoh tersebut.

Unsur kebahasaan apa yang dinilai keakuratannya dalam teks cerita fantasi pada soal nomor 30?

Majas, kata fantasi, atau kalimat langsung.