Perfil docente tier 1

¿Qué es la Identidad Profesional Pedagógica (IPP) según Balderas (2013)?

Es el proceso de construcción personal y social a lo largo de la trayectoria. Es el conjunto de atributos que permiten al individuo reconocerse como integrante de un gremio profesional.

¿Cuáles son las 3 dimensiones de la IPP según Argemí (2013)?

1. Dimensión Personal (amigos, vivencias); 2. Dimensión Profesional (expectativas sociales); 3. Dimensión Situacional (contexto específico, normas y rol del centro).

¿Cuáles son los 3 componentes de las Creencias del pedagogo?

1. Cognitivo (cómo se analiza la realidad); 2. Emocional (sentimientos asociados); 3. Conductual (comportamiento en el aula).

¿Cuáles son las funciones clave de las Creencias según Pajares (1992) y Marcelo y Vaillant (2011)?

Tienen función adaptativa (ayudan a definir el mundo y a uno mismo) y actúan como filtros restrictivos para la asimilación de nueva información o tecnologías.

¿Qué son las competencias según Galvis (2007)?

Combinaciones de motivaciones, rasgos personales, habilidades y conocimientos que el pedagogo integra y aplica en contextos específicos, aportando un valor añadido.

¿Cuáles son las 4 dimensiones de las competencias docentes de Oser, Achtenhagen y Renold (2006)?

1. Competencia cognitiva (dominio del contenido); 2. Competencia personal (dimensión humana del educador); 3. Competencia funcional/didáctica (práctica pedagógica); 4. Competencia social/comunicativa.

¿Cuáles son las 4 grandes competencias según Galvis (2007)?

1. CONOCER (competencias intelectuales); 2. HACER (competencias profesionales); 3. SER (competencias inter/intrapersonales); 4. CONVIVIR (competencias sociales).

¿Qué es el Conocimiento Pedagógico del Contenido (CDC) de Shulman?

El conocimiento específico sobre cómo enseñar una materia concreta adaptada a los alumnos (intersección entre pedagogía y materia).

¿Cuál es la fórmula teórica y definición del modelo TPACK (Mishra y Koehler)?

CDC (Conocimiento Didáctico del Contenido) + TIC = TPACK. Integra el conocimiento del contenido, las estrategias pedagógicas y el uso de la tecnología.

¿Qué es la competencia digital docente y cuáles son las 6 áreas del DigCompEdu?

El uso seguro y crítico de las tecnologías en 6 áreas: 1. Compromiso profesional; 2. Recursos digitales; 3. Pedagogía digital; 4. Evaluación digital; 5. Empoderar a estudiantes; 6. Facilitar competencia digital.